閱讀下面材料，根據要求作文。(60分)

　　在青春的路口，曾經有那么一條小路若隱若現，召喚著我。母親攔住我：“那條路走不得。”我不信。“我就是從那條路走過來的，你還有什么不信的?”“既然你能從那條路上走過來，我為什么不能?”“我不想讓你走彎路。”“但是我喜歡，而且我不怕。”母親心疼地看我好久，然后嘆口氣：“好吧，你這個倔強的孩子，那條路很難走，一路小心。”上路后，我發現母親沒有騙我，那的確是條彎路，我碰壁，摔跟頭，有時碰得頭破血流，但我不停地走，終于走過來了。

　　請根據上面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

　　[寫作指導]

　　1、研讀材料，把握其思想觀點。

　　(1)材料的性質、寫法(表達方式、表現手法、修辭格)

　　(2)材料的主要內容。要素：人，物，言，事。

　　(3)材料的關鍵詞語、句子。

　　(4)材料思想觀點：青春的彎路非走不可

　　2、以材料的主要思想觀點為中心，觀照當下的生活，確定文章的主題(論點)。

　　一般正向思考，有時則反向思考。

　　3、認真擬好標題：要注意切合材料。例如：“在彎路中成長”、“彎路過后見成熟”、“年輕不怕走彎路”、“成長的彎路非走不可”、“莫讓彎路遮望眼”、“走過的彎路，是一筆財富”，為了保險，最好在標題中寫上關鍵的詞。

　　4、避免在論述過程中出現三種跑偏的現象：(1)淺——只說“什么是彎路”，不談“為什么”和“怎樣做”，即只說青春要走彎路，但缺乏對彎路意義價值的挖掘分析。(2)偏——重點談“彎路怎樣走過”，如態度、勇敢、堅持、信念、無悔等。(3)大——變成以“青春”為話題了，空泛談青春如何，重點沒有落在非走不可的彎路上!

　　何謂“青春的彎路”?主要是指年輕時走偏、走錯、走曲折的路。那為什么青春非要走彎路呢?我們可以從以下幾個角度論述：(1)年輕有為，懷揣夢想，為夢想去闖世界、看風景，即使走過許多彎路，但無怨無悔，因為年輕，輸得起;(2)年少輕狂，不聽別人勸告，非要走自己的路不可，雖然走不通，雖然撞得頭破血流，但也是一份經歷，一份收獲;(3)年輕淺薄，迷失了方向，誤入了歧途，但也認識了自我，汲取了教訓;(4)年輕的我們需要磨煉，走了彎路，我們變得堅強和成熟。

　　優秀作文

　　1.

　　走彎路，奔成功

　　雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗;魚兒游弋水底，方顯生命的自由;駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈;而我們在非走不可的彎路上成長，方顯生命的珍貴。

　　每個人的腳下并不都是一條落英繽紛的路，我們要披荊斬棘，歷經坎坷，才能到達成功的彼岸。回眸處，我們彎曲的成長路上也會開出淡淡的花兒，這些花兒會見證我們成長途中所經歷的磨難，所走過的非走不可的彎路。在摔跟斗、碰壁走過一段非走不可的彎路后，我們才能更好地成長，更快地走向成功。

　　回首歷史長河，哪一個名人不曾走過非走不可的彎路?而在一段非走不可的彎路后，我看見了他們不一般的成就。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”他舉一杯清酒獨飲，官場的鉤心斗角、阿諛奉承使他成了與政壇格格不入的人，他四處漂泊，歷經坎坷，可這一段非走不可的彎路，卻讓他成了文壇的寵兒。一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，激蕩著他的自信與博大;“天生我材必有用，千金散盡還復來”，激勵著他昂揚的斗志。在人生非走不可的彎路上，他創造了文學上的輝煌!假如沒有這段非走不可的彎路，我們能看到詩壇上自信、灑脫的詩仙嗎?這一段非走不可的彎路，讓李白更自信，更豁達，在中國文學上留下了永恒的`烙印。

　　“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風。”李煜吟著詞在失落中悔恨。曾經的奢靡，曾經的輝煌，剎那間煙消云散，留下他一人獨自嘆息。在歷經磨難后，他逐漸懂得了人生的辛酸。不止一次，他低吟“故國不堪回首月明中”，那是怎樣的感傷啊!走過這一段對于李煜來說非走不可的彎路，才使他如此成熟。倘若沒有走過這一段非走不可的彎路，他仍是那個不知人間疾苦的君王，又怎能知道人生的無奈與辛酸?又怎會在無奈和痛苦中成熟?又怎會在彷徨與失落時寫出一首首佳作呢?這一段非走不可的彎路，讓李煜更成熟，讓他懂得了生命的無奈，讓他成為一位才華橫溢的詞人。

　　記得有人說過，只有流過血的手指，才能彈出最美的絕唱。是的，只有在人生的旅途中經受考驗，走過這一段段非走不可的彎路，我們才能更好地成長。

　　這一段段非走不可的彎路讓我們走向成熟，走向堅強!