【作文題目】

　　閱讀下面材料，按要求作文。

　　星巴克的老板舒爾茨有次去英國出差，在倫敦最繁華金貴的地方，看見在很多名牌店的中間夾著一個(gè)非常小的店鋪，在賣最便宜的奶酪。他很好奇的走了進(jìn)去，見一胡子拉碴的老人在整理奶酪，他問：“老先生，這里是寸金之地，您賣奶酪的錢夠付房租嗎?”

　　老人看著他說：“先買十英鎊的奶酪，我再回答你。”舒爾茨于是買了十幾英鎊的奶酪。

　　“年輕人，你走出我店門向外看看，”老頭說，“這街上所有你看見的豪華店鋪基本上都是我們家的地產(chǎn)。我們家很多代人都賣奶酪，賺了錢就買些店鋪。我和我兒子現(xiàn)在還是賣奶酪，因?yàn)槲覀兿矚g賣奶酪。”

　　請根據(jù)你對材料的理解和感悟，自選文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。

　　【范文】

　　我想，大家肯定都有自己喜歡做的事。我就有許多喜歡做的事。如：上網(wǎng)玩游戲、寫小說、捉昆蟲......可我最喜歡做的事是讀書。

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我則道：“書是誰都能擁有的博物館。”我還說：“書是一個(gè)充滿知識的樂園。”我喜歡去博物館，也喜歡在樂園里玩，我當(dāng)然就喜歡讀書了。

　　有一天，我的好朋友葉煜非約我在四點(diǎn)下樓打羽毛球。我答應(yīng)了。可現(xiàn)在才兩點(diǎn)，我可以做什么來打發(fā)時(shí)間呢?這時(shí)，我看見書桌上的《兵器世界》在向我招手，對我說：“小伙伴，讓我來陪你吧!”我就打開臺燈，如饑似渴地讀起來。我讀書入了角色，一看到性能很好的武器，我就忍不住大叫起來：“哇!太酷了!”看到一些我國制造的兵器，我感到由衷地自豪。書耐心地為我講解這些知識，并把它們深深印在我的'腦子里。

　　我快看完時(shí)，只聽見一陣門鈴聲。我這才想起我約了朋友。我快速地帶好羽毛球拍和這本書和朋友集合。我在和他玩的時(shí)候考了他一些剛學(xué)的知識。如xx飛機(jī)最高時(shí)速是多少;xx導(dǎo)彈射程是多少。他大半沒答上來，而我卻快速地報(bào)出答案。葉煜非向我豎起大拇指。我還學(xué)著呂子明的樣子對他說：“士別三日，即更刮目相待!”說完，我們都笑了。

　　我還愛看《三國演義》。每次做完作業(yè)，我總是把等得不耐煩的《三國演義》請到書桌上來，一頁一頁地讀。什么“馬謖拒諫失街亭，武侯彈琴退仲達(dá)”真是好看極了。每當(dāng)看到諸葛亮用計(jì)破敵軍，總是拍手贊揚(yáng)。看到劉、關(guān)、張和諸葛亮死了，就淚流滿面。不一會，媽媽喊：“吃飯啦!”我卻像沒聽見一樣，繼續(xù)讀。直到媽媽來揪我耳朵，我才依依不舍地與《三國演義》告別。

　　我讀得差不多時(shí)，就來考父母。如“誰是呂奉先?”、“第xx回，誰罵死了誰?”、“誰統(tǒng)一了三國?建立了什么朝?”......父母只答出一小部分。爸爸說：“這小子現(xiàn)在厲害了。看來，我也應(yīng)該讀讀三國了。”我又調(diào)皮地說：“那我就讀西游了。”說完，全家都哈哈大笑了。

　　我讀書，自己了解知識;考別人知識，激發(fā)別人的讀書興趣。這正是我讀書的樂趣所在。

　　正因?yàn)槲覑圩x書、多讀書，我還被評為班級的博覽星。

　　我最愛讀書，書是我最好的朋友;我從書里了解知識，也有了樂趣;我?guī)蛣e人了解知識，別人敬佩我。我喜愛讀書，希望大家也能多讀書：因?yàn)樽x書使人受益匪淺。

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