人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，一是得到了你心愛的東西。下面是小編整理的找尋生命的無限作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
閱讀下面的材料，按照要求作文。
肖伯納：人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，一是得到了你心愛的東西。
周國平：人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去追求和創造;一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗。
要求： 選好角度，確定立意; 題目自擬; 不要脫離材料內容及含意的范圍作文; 除詩歌外，文體自選; 不少于800字。
關于審題
審題立意時，可以從肖伯納或者周國平的角度進行立意，也可以將兩者結合在一起，從整體上進行把握。大致可分為三個角度：
從肖伯納的角度，看人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，一是得到了你心愛的東西。這是用悲劇(消極)的眼光看人生，是從占有欲或者從滿 足或從功利的角度來說的，體現了悲劇的人生觀。占有欲未得滿足的痛苦和已得到滿足的無聊是雙重悲劇。這兩種悲劇的根源都關乎欲望，沒有實現欲望就痛苦，實 現了欲望就無聊、空虛。這樣看來，這種對待人生的態度與叔本華的悲劇觀是一樣的。叔本華認為，痛苦是與生俱來的，因為人的欲望是無限大的，而實現欲望的能 力是相對的。這兩種的矛盾很難調和，因此，人很難得到永恒的快樂，總在痛苦與無聊、空虛之中搖擺。可以從欲望與痛苦的角度深入思考。
從周國平的角度看，人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去追求和創造;一是得到了你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗。這 是用審美的眼光看人生，為得到而尋求、創造的過程以及得到后品味、體驗的過程，都是同樣幸福的事情。周國平的話強調人不應當從功利的角度去審視生活，而應 從審美(非功利)的角度去打量人生，從而可以提出：創造(或者體驗)的過程就是快樂、幸福;立足于創造，收獲快樂人生;藝術的、審美的去看待人生也是快樂 和充滿激情的。
整體上把握材料，可以從淺層和深層角度來立意。
從淺層次看，肖伯納和周國平因視角、心態的不同，帶來了認識、觀念的不同。由此，可提出：不同的心態、視角會產生不同的認識與結果。
從深層意義來說，肖伯納與周國平的出發點是一樣的。肖伯納揭示出這兩大悲劇，就是告誡人們，不要有太多的占有欲，不要只重視人生的結果。因為太 重視結果，追求結果時，就會把過程視為一種苦役;另外，要是太看重結果，那么，即使實現了結果，也會因太關注結果而忽略了過程的快樂，陷入無聊、空虛。肖 伯納是從反面來說的。周國平則從正面來說，生活的快樂，人生的幸福，應更注重創造的過程，以審美的眼光關注過程，也就是說在追求、創造的過程中，要是擺脫 了占有欲，至少可以使人免除許多瑣屑的煩惱和渺小的痛苦，活得豁達些。因此可提出：幸福、快樂既可以體現在結果上，又可以體現在過程中，只是要注意的是， 放在結果上，往往是只能收獲短暫的快樂，而放在過程中，既能體會過程的快樂，也能體會到收獲結果的快樂。也可由此得出，擺脫了占有欲，就能收獲快樂;癡迷 占有欲，就會陷入痛苦與無聊的泥淖之中。
其它有關契合內容的立意都應該算切題。
【范文】
仰望天空，去探索他那無窮的奧秘，藍色中略有幾分純潔的白。夢之藍，讓無限的生命時間內散發他無限的`價值。細細的去品味，從中獲的無限的生機!
我獨自漫步在高高的田埂上，無助的了望這下面“驕傲”我掉下了幾滴迷茫的眼淚：啊!玉米雖然是我們給了它的生命，但它們用無私的精神回報著我們，而我們呢……
我不知道時世間創造的生命給予了我們多少?但我的大腦似乎已經麻木了。靈魂像一粒沙子飄入大海里，當我想從里面逃出來時，但又好像被一個黑影子一把抓住，想逃也逃不走。這是，我的熱淚潸潸流下。
哭也哭了，想也想了。可又要怎樣彌補呢?只有徘徊罷了，只有在無助中煎熬罷了。但是，為什么要白白的在痛苦中過這一輩子呢?
當我們在無助中冥思苦想中，時間又為我們奉獻了許多許多;當我們在兩個選擇之間猶豫時大腦又為我們奉獻了許多許多。不管我們做什么，都有事物在為我們奉獻著。可我們?只懂得向別人汲取物質滿足，卻不懂得回報，那生命在我們的身上還有什么意義呢?
當我們懂得用自己的行動去回報別人的時候，生命才真正屬于自己!哪怕是一個小小的扶起動作;哪怕是一聲輕輕的問候;哪怕是在別人痛苦的時候一只手搭上他的肩膀。生命就得到了永久的詮釋。
就像是讓自己的靈魂得到升華吧!
不用說與那些偉人來比生存的價值，只要覺得自己可以用良心來證實自己生存是有意義的就可以了。心里想著別人，有一顆伸出援手的心，心里裝著別人，有一顆真愛他人的心，在她傷心時，投以安慰的目光表示關懷;在他絕望時，俯下身子拉一把，幫一下，表示鼓勵，就這樣：在幫助他人的同時來增加自己生命價值的保質期，兩全其美，這樣，和諧美滿的社會才會永恒!現在，懷念英雄已經成為了時代的奏章，真正做到了那些英雄所做到的才是實的。所以，嘴上的吹噓沒有用，用實際行動畫出的篇章才是奏響的凱歌!
俯看大地，去領略它那無私的胸懷，在綠色中探索，在芬芳中學習，去品味他為什么會得到生命無限的價值?
2017年高考作文預測：找尋生命的無限
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