高考臨近,在最后不到半個月的時間里還有哪些復習工作可以“提分”?考生越是應該加強書面表達訓練,掌握以下書面表達寫作技能方法,沖刺階段英語高考書面表達會有較大的提升空間。具體方法有:
1、化繁為簡。
無論看到何種形式的題目,不管有多復雜,考生都應充分利用自身的生活經驗、認知水平和想象能力,將所提供的文字、圖片、表格等材料進行快速整合,并以自己熟悉的語言將內容要點加以重組。由于高考命題原創性的特點,考生很可能是第一次看到那種特定的命題方式,但對書面表達寫作內容肯定會是比較熟悉的。考生應細讀題目說明,通過對圖片與文字的分析形成文章的主線,并將思路鎖定在這些主線中展開。例如,圖片告訴了我們什么?(What'sthepictureabout?)你對圖中反映的現象看法是什么?(Whatdoyouthinkofthepicture?)考生不僅要看到圖片的表面現象,而且要讀懂命題者想表達的深層含義,并根據要求寫作,力爭做到簡明扼要(Briefandtothepoint)。
2、化簡為優。
要使自己的書面表達分數上一個檔次,表達中就需要多個亮點。考生在寫作時,除了要注意內容的完整性、上下文的連貫性,語言的得體性,還要考慮語法結構的多樣性和詞匯運用的準確性,使文章達到優美的境地。在用詞方面,語言駕馭能力較強的學生應盡量學會同義轉化,用新學會的表達替代大家都會使用的簡單的表達方式。例如:Theentranceexaminationisroundthecorner/drawingnear(=comingsoon).再如:However,noteveryoneisenthusiasticabout(=isinterestedin)carpooling.其中comingsoon和beinterestedin屬于十分普通的詞匯,比較適合需要拿保險分的學生。而roundthecorner或drawingnear以及beenthusiasticabout使用率大大低于前者。如果考生使用這樣的詞匯,閱卷老師定會在眾多類似表達中,眼睛一亮,印象加分。同時,句子也要講究結構藝術。全文句式比較單一的書面表達一般很難得高分,在最后沖刺階段,考生可整理出若干自己能夠駕輕就熟的句型結構,如各類主從復合句、倒裝句、強調句、感嘆句、并列句、被動語態、非謂語動詞、虛擬語氣、it作形式主語或形式賓語的句型等等。
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