其實(shí)用生命寫作也并不是什么玄奧的東西，就是努力寫自己的思想，自己的心靈不知從何時(shí)起，“高考作文”似乎成了一種新的獨(dú)特的“文體”，有了自己的“行規(guī)”、“招式”和“套路”，被日益模式化、公式化，甚至擁有某種可操作性，從而距離寫作的本真、心靈和生命越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　寫作的本質(zhì)就是宣泄內(nèi)心情感的律動(dòng)，張揚(yáng)自己的個(gè)性，觀照思想，用文字展現(xiàn)心靈的風(fēng)景，是心的跳動(dòng)，是靈魂的呼吸。真實(shí)是寫作的生命，真實(shí)來(lái)源于生活，所有的痛苦、歡欣、感動(dòng)、幸與不幸都因是生命的原態(tài)而美好，所有的理性因之與生命有關(guān)而變得高貴。

　　但是，近幾年，高考滿分作文成了法典，魔棒牽引著熾烈的視線和更加熾烈的功名心。由于高考作文逐漸模式化和概念化，出現(xiàn)了這樣的怪現(xiàn)象>只要通過(guò)有意識(shí)的訓(xùn)練就可以得高分。當(dāng)然高考滿分作文不乏生命的產(chǎn)物，心靈的結(jié)晶，才子的行云流水。但幾經(jīng)切割，幾經(jīng)模仿，幾經(jīng)肢解，幾經(jīng)傳經(jīng)布道，早已與心靈無(wú)緣，與生命無(wú)關(guān)，與真、善、美失之交臂，散發(fā)著濃重的“名利”味，充斥著求“回報(bào)”的猥瑣不堪。如果說(shuō)若干年前的《赤兔之死》這篇高考滿分作文讓人驚艷，而接下來(lái)幾近泛濫的“故事新編”讓我們感到的是審美疲勞、是厭倦。全國(guó)各省市使用的高考語(yǔ)文試卷有近20套，也就是有近20個(gè)作文題目，而全國(guó)高考滿分作文卻幾乎千人一面，驚人地相似，毫無(wú)個(gè)性。生命是生長(zhǎng)的，生命是創(chuàng)造的，沒有生命質(zhì)感的滿分作文是可怕的。

　　“原生態(tài)”、“尋根”、“回歸”是潮流，更是沖出高考作文瓶頸的必由之路。讓學(xué)生的心靈貼近大地，貼近民族文化，貼近心靈，高考作文的標(biāo)準(zhǔn)一定要多元、一定要有差異和個(gè)性，讓我們?cè)僖淮魏魡旧膶懽靼?