2021全國乙卷高考優秀作文范文（通用8篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的2021全國乙卷高考優秀作文范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全國乙卷高考優秀作文1
理想應與時代同行
有位作家說過，時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。
時代、時勢對個體、個人發展的影響之深遠不名自喻，雖說“英雄不問出處”，但“時勢”確實可以“造英雄”，每個個體生命在發展過程中都不可能脫離時代的大環境而獨善其身。
想當年，懷抱著“致君堯舜上，再使風俗淳”的理想，年輕的杜甫寓居長安，寄希望通過科舉考試實現個人理想。沒承想在奸臣當道的時代，李林甫一句輕飄飄的“野無遺賢”就斷送了杜甫一生的抱負和理想；還有少時立志，想投身報國的陸游，生不逢時，被秦檜勢力拒用，只能寄情詩詞，臨死之時還念念不忘“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”；更有文武雙全的辛棄疾，滿腔的愛國熱情，光復中原的偉大抱負在懦弱而圓滑、嫉賢妒能的南宋官場上難以立足，“無人會，登臨意”，無人能懂，無處施展……
這些理想幻滅的悲劇令后人唏噓扼腕。究其原因是個人理想與時代背景密不可分，昏暗的時代只會讓個人理想化為泡影，成為永恒的遺憾。
歷史的車輪滾滾向前，滄海桑田。如今我們幸逢盛世，挑戰和機遇并存。一個人有理想固然是好，但只有當個人理想和家國復興，時代發展同行時，我們的個人理想才能生根、發芽、開花、結果。
“科學沒有國界，科學家卻有祖國”，為了改變祖國貧窮落后的面貌，錢三強放棄在國外誘人的待遇，跨越重重阻礙，攜妻女回到祖國，從此他的名字便與中國的兩彈一星事業緊緊地連在一起，同時也實現了自己“學以致用，報效祖國”的理想。
“一蔬一飯當思來之不易”，袁隆平的“禾下乘涼夢”，就是滋生于20世紀60年代三年大饑荒時期，因為親眼所見餓殍遍野，糧食欠收的慘狀，所以袁隆平以不怕時人嘲笑的勇氣、敢于挑戰權威的膽量開始了他漫長而充滿艱辛的雜交水稻研究之路。如今，中國人牢牢地把飯碗掌握在自己手中，袁老千古，他也活在了普通百姓的心中。
漢代揚雄以提弓射箭為喻，說明追求理想的過程是不斷修正的過程。而袁隆平、錢三強，他們用自己一生的實踐告訴我們，當個人理想能融入時代發展時，這樣的理想會更有價值、更有意義。
恰同學少年，風華正茂。年輕人自當志存高遠，每一滴水，匯聚在一起，就是大海。理想和時代同行才可長青。
全國乙卷高考優秀作文2
不忘夢歸處，銘記來時路
“達則兼濟天下，窮則獨善其身”——題記
理想是什么？王勃說：“窮且益堅，不墜青云之志。”趙雷說：“理想總是誘惑著年輕的朋友。”而我引用羅曼羅蘭的話：“人之所以需要理想，亦如水手之需要星星，星星雖不可及，但可指引我們航行。”
不同時代有不同的星星。如果說從前我會為背不會的政治歷史而頭疼，但現在我知道了，我們在歷史書上面重點勾畫的寥寥數筆，是那些偉人為之奮斗的一生。是李大釗，魯迅，陳獨秀為之奮斗一生的信念。《覺醒年代》告訴我，只有活著的人繼續奮斗，才不會讓逝去的人白白犧牲。陳喬年陳延年告訴我功成不必在我，但功成必定有我。1921—1949年這短短二十八年，他們的理想只是為了人人都受教育，少有所教，老有所依，為了中華，民族國興。但今天我們生活在一個和平的年代，會不會想到，曾經有這么一群人，不怕犧牲，以熱血來澆灌國土。
理想是什么？理想是袁隆平爺爺的禾下乘涼夢，是他做了一輩子的稻田守望者。對當代新青年來說，我們要學習袁隆平先生的強大的信念；這種信念，是對偉大祖國的深沉的愛，是淡泊名利，終身奮斗的科學家精神。“人不能只是靠吃著米飯而活著。”青年一代有理想，國家才有希望，民族才有力量。時至今日，愛國主義依舊是中華民族最靚麗的底色，也是青年一代心中永遠樹立著的紅色的旗幟。
新時代的青年需要有理想。這個理想是由無數中國人的小夢想而組成的，國將無我，不負眾望。中國夢的新篇章將由我們來書寫，八零后，九零后，零零后一代接一代奮力奔跑，甩出時代的接力棒，更需要我們跟上。站在新時代的起跑線上，我們不能忘記前人的奉獻，同時還要有自己的擔當。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。我們見證了這個時代的昌盛，我們共同創造了這個時代的進步，我們銘記著先人的教訓與精神；這就是先輩為之奮斗一生的目標，這就是我們的理想啊，這就是我們的詩和遠方，但作為新青年，你，準備好了嗎？
全國乙卷高考優秀作文3
志之所趨，無遠弗屆
青年人應該有遠大的理想，并為之矢志不渝的奮斗。
縱觀千古，王勃雖貧苦，仍在《滕王閣序》中寫下“窮且益堅，不墜青云之志的慷慨之語；陳涉雖然出身低微，卻心懷大志，高呼“燕雀安知鴻鵠之志”；劉備在漢末時，雖是織席編屨出身，但心中懷揣著匡扶漢室的理想，后來得到了周瑜“非池中物”的贊嘆，連“挾天子以令諸侯”的一代梟雄曹操也發出“天下英雄唯使君與操耳”的感慨。這正如林清玄所說：有航道的人，再渺小也不會迷途。青年人應該有理想，有理想就要有方法，敢于做夢最好，如何逐夢夢才是關鍵。
蔡元培曾說：若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。實現人生理想需以加強道德修養為先。中華古典文學的研究專家葉嘉瑩一生遭受著苦難的打擊和崔殤但這并不能讓她的思想有所滯懈。她認為人應當有一種“弱德之美”：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你堅持，你還要有你自己的一種操守，你要完成你自己，這種品德才是弱德。”《道德經》中有這樣一句話：“人之生也柔弱，其死也堅強。草木之生也柔脆，其死也枯槁，強大處下，柔弱處上。”葉嘉瑩追求的弱，正是這樣一種精神力量——在逆境中悄然生長的力量。她不向人間怨不平，而是堅守本心，努力提升道德修養，用生命將柔弱的蠶絲吐盡，在中華文化的薪火相傳中織就天機云錦，熠熠生輝。
青年人加強道德修養的過程，也是不斷端正思想的過程。白巖松曾言：方向是比速度更重要的追求。無向即無志，無志則無望。等我們方向正確時，思想端正時，前路漫漫，總是順風而行。且顧霍金困于方寸之地，但日日伏案思索太空撰寫黑洞理論，且顧斯坦，李歷經歷磨練充實行囊，開啟漫畫傳奇，顧喧囂之社會，自詡佛系之類，青年或知難而退，或坐而論道，縱志存高遠也鮮成大事，更有朱平曼奇屠龍劍法而世間無龍，胸存虛志脫離軌道，則行千里而無所獲。由此觀之，端正思想態度，明確前進方向，對追求夢想的青年人來說至關重要。
克雷洛夫說：現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流。行動則是架在河上的橋梁。青年人追求理想，應樹立實干精神，不馳于空想，不騖于虛聲。在理想與現實之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。仰望星空的天才少年曹原，置于探索物理世界的奧秘，最終發現了石墨烯超導效應。他憑借著奮發篤行的意志不僅在物理世界中為個人添了耀眼的一筆也為中國物理學界倍添光彩。青年人要有心有猛虎，細嗅薔薇的遠志，更要腳踏實地地為理想矢志不渝的奮斗，用篤行為理想保駕護航。
青年人譬之鉛刀必實干將之志，譬螢燭必增日月之光。五倍將堅定理想信念爭做時代新人志存高遠步履堅定靡不有初鮮克有終，共同譜寫中華民族偉大復興的新篇章。且將新火試新茶，詩酒趁年華，理想之地，燈火闌珊我們已在路上。
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