2014巴西世界杯版高考作文

　　隨著首門語文科目考試的結束，各省市高考作文題目公布，引發網絡爭議。如果在這些作文命題之中加入世界杯元素，又會呈現怎樣不同的槽點呢?昨天，全國高考作文題共有18個版本，直接“淘汰”了兩個競爭力最低的題目，讓剩下16題“捉對廝殺”，來一場“小世界杯”。

　【全國卷(新課標I)：前鋒搶點射門】(山西、河南、陜西、河北)

　　烏拉圭參加世界杯，最后一個項目是“前鋒搶點射門”，規則是前鋒在禁區內同時搶點，在門前時兩人相遇會有一個人讓開一個人射門。但在今年這個項目的比賽時，蘇亞雷斯和卡瓦尼在門前搶點時撞到一起，雙雙踢飛，主帥認為這樣做有爭議進行討論。根據這個材料寫作文。

　【全國卷(新課標II)：喂球前鋒失進球能力】(內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏)

　　不要給英格蘭的魯尼喂球，讓他自己去尋覓，避免其喪失進球能力。請根據此材料寫一作文。

【北京卷：《葡萄牙的規矩》與三選一小作文】

　　一、材料作文，寫《葡萄牙的規矩》，如給C羅傳球應該遵循哪些規矩等;

　　二、一篇三選一小作文，三個題目分別是：1，學習皇馬的體會;2，對帶傷出征怎么看;3，世界杯2進球的感覺。

　　【天津卷：假如腦子里有智能芯片】

　　如果有一天，巴洛特利的腦子里有一個智能芯片，可以知曉天文、地理等各方面的事情，他將會想些什么。請根據這段材料寫一篇作文，談談你的看法，除詩歌外，體裁不限。

　【上海卷：自由與不自由】

　　梅西可以選擇奪得世界杯的道路和方式，所以他是自由的;梅西必須奪得世界杯，所以他又是不自由的。

　　【廣東卷：視頻】

　　黑白電視的時代，足球視頻很少，只記錄下比賽的幾個瞬間，在人們一次次的翻看中，它能喚起許多永不退色的記憶。但畫質漸漸泛黃，日益模糊。

　　數碼技術的時代，足球視頻很多，記錄著每場比賽的點點滴滴，可以隨時上傳到網絡與人吐槽。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

　【山東卷：透過內少看世界】

　　“透過內馬爾，你能看到什么?有的人看到了踩單車，有的人看到了殺馬特;有的人看到了富帥，有的人看到了假摔。”根據上述材料自選角度作文。

　【江蘇卷：關于不朽】

　　有人說，沒有什么是不朽的，只有冠軍是不朽的;也有人說，自己不相信一直會猜錯。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為不會有像貝利一樣不朽的烏鴉嘴。

【安徽卷：戰術修改誰說了算】

　　勒夫拿到一個戰術，他看后說，我是德國主帥，不是拜仁的，可以改戰術。瓜迪奧拉說，我是拜仁主帥，單后腰是什么就是什么，不能改動。考生根據上述材料自選角度，寫一篇800字作文，題目不限。

　【浙江卷：門與前鋒】

　　球門與前鋒永遠相連，球門是前鋒的終點，也是前鋒的起點，它可以擋住你的射門，也可以讓你走向豪門。世界杯的球門，一邊連接已知，一邊通向未知。傳球、射門、進球是它的通行證。世界杯的路，從過去到未來，無數前鋒在此交集，有的很衰，有的更衰。根據材料，寫一篇不少于800字的作文。

【福建卷：空門】

　　“提到空門，有人想到的是進球，有人想到的是人生。”根據這句話，寫一篇話題作文，不少于800字。

　【遼寧卷：生活的變化】

　　夜晚，祖孫二人椅窗遠眺，瞧萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美。男孩說，要是沒有網，沒有現代科技，沒有酒吧夜店，上哪兒看世界杯去?老人頷首，又沉思搖頭：“可惜滿街攤位沒有了，城管一出轉眼之間啊!當年那些祖先烤架上點燃炭火，看烤串從生到熟肉香撲鼻，他們品嘗的也許才是美味。”根據材料任意選擇角度。

　【湖南卷：最熱舉辦地】

　　一個很熱的地方，很多人待了一天就都走了，但是有一個人留在那里，帶大家把它變成了“最熱舉辦地”。在接受“最熱舉辦地”榮譽時，他說：“錢在哪里，世界杯就在哪里。”請以此寫一篇議論文或者記敘文，題目不限。

　【四川卷：中國舉辦之后】

　　中國男足，只有在自己舉辦世界杯之后，32強隊才能包括它。這句話引發了你那些思考?

　【重慶卷：弄暈隊友后】

　　一個球員去試訓，找到一家俱樂部，主帥打算同他合同，經理勸他不妨再觀察幾天，看究竟合適不合適，再作決定。

　　主帥觀察后感到很滿意。到第5天，將要簽合同時，卻發生了一點意外：一個隊友被他不小心弄暈了。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：“不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再看看。”球員把窗戶和門都打開了。不久，老人來了，進屋后就問：“啥玩意弄暈的呢?”球員回答說，已裝進盒子，放到門外了。老人趕緊出門，打開鞋盒聞過后，臉色凝重地對游客說：“對不起，我不再和你簽約了。”

　　然后，老人仔細地將他的照片掃描出來，放上轉會市場網站，寫上：“香港腳，慎買!”

　【爭吵不斷組】

　　新課標全國一卷

　　材料作文：“山羊過獨木橋”，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。