方法一:漂亮開頭,余音結尾
鳳頭豹尾法就是說,起要美麗,有如鳳頭,“開卷之初,當以奇句奪目,使之一見而驚,不敢棄去”;結尾要有力,有如豹尾“大家之文,于文之去路,不唯能發異光,而且長留余味”。話題作文,篇幅短小,必須重視首尾的設計。
“好的開始是成功的一半。”對于高考作文,好的開篇也是成功的一半。“鳳頭”就是要求文章的開篇要漂亮,能吸引讀者的目光。好的開篇應具備以下幾個特點:首先,開篇要點題,即簡明扼要把你所想表達的主題揭示出來。其次,開篇要新穎,使用一些不新鮮的開頭,即使不令人厭倦,也不會引起讀者多大的閱讀興趣。最后,開篇要簡潔明快,不能拖泥帶水,長篇大論,半天說不到正題上。
在方法上,可以設置疑問,吊起人們的胃口;可以單刀直入,切入正題;可以運用修辭格,營造一種氛圍;可以抒情開篇,拔動讀者的心弦;可以引用名言,顯得精煉又深刻。無論哪種方式,都應力避矯情、堆砌、言之無物。
作文的結尾也是一道重要的“工序”。寫得不好,會使文章結構松弛,黯然失色;寫得好,會使文章渾然天成,大添異彩,真可謂“回眸一笑百媚生”,這一笑,可使人駐足,令人心動。一般可以借鑒以下四種:一是啟迪人心的結尾。在結尾處寫出肺腑之言,或充滿激情地呼吁,或給人富有哲理的啟迪。二是詩情畫意的結尾。在結尾處展開想象,用描寫的手法向讀者展示一幅優美的圖畫,或用名言抒寫自己的情懷。三是促膝談心式的結尾。在結尾處,告訴讀者自己對問題的看法,對生活的感悟,語言要力求親切感人,樸實自然。四是照應開頭的結尾。這種結尾,結構圓合,因為前后呼應,常給人一氣呵成之感。
【參考范文】:心靈的選擇
海鷗”選擇了暴風雨;“老人”選擇了與大魚搏斗;“簡?愛”選擇了愛;“赤兔馬”選擇了誠信。我問自己,你選擇了什么?我有些迷惘,于是我開始到生活中尋找答案。
(一)
小學三年級的時候,一天老師問:“是誰打碎了玻璃?”同學們個個低著小腦袋不作聲,我卻站起來大聲說:“老師,是班長。”奇怪,從那以后,小伙伴都不和我玩了。
回家告訴媽媽,她也說我:“那你不知道也閉嘴,死心眼。”
我疑惑了,他們都不要誠實了嗎?可我要!
(二)
升初中時,我沒上重點。一向不走后門的爸爸竟也拉下面子要去求人。
那天晚上,爸爸拉上我到了一個主任家里。那主任翹著二郎腿在沙發上噴云吐霧,見我們進來,動都沒動,只用眼瞟了一眼爸爸手中那小包大包的禮品。爸爸攤開我獲的各種獎狀,證書。那主任用余光一掃,“哼”地一聲,輕蔑地笑了。爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。
我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說:“不勞你費心了,我不上重點了。”說著,我拽著爸爸出了那本不該進的門。
正直?我要!
(三)
上高中了。我積極地參加各種活動,然而第一名總不是我。朋友勸我說:“算了,做不成大樹就當棵小草,當不了大海就做條小河。”
我搖搖頭,為什么人們總找這樣那樣的理由拒絕上進?認定自己只有星星的光亮,自然不會散發出太陽那熾熱的光芒,把目標定在山腰,就一定不會到達山頂。
我,還是要堅持我的。上進!
我選擇了什么?現在我可以很驕傲地告訴“海鷗”,告訴“老人”,告訴“簡?愛”,告訴“赤兔馬”,我那簡單而又慎重的選擇:做一顆不被磨圓的石子!因為我知道,我的棱上有誠實,有正直,有上進,還有許許多多我不愿被磨掉的東西。
方法二:托物象征,借象傳意
托物象征,借象傳意,就是作者把文章主旨和濃厚的感情寓于客觀事物或事件的描寫敘述之中,而不是明顯地、生硬地直接說出。這種方法寫作動機上,是作者從客觀事物或事件中悟出了某種道理,產生了某種情感,從而形諸文字。它往往根據客觀事物之間的某種聯系,借助聯想與想像的作用,通過熟悉的、具體的、自然的東西的狀摹,表現生疏的、抽象的、社會的東西,從而形成象征性的手法,展示出象征性的某種哲理意義,使主旨深遠,寄意深刻,給人深省、深味,接受啟迪,得到教益。
這便是所謂“借物抒情”、“托物言志”的象征性表現手法,常常采用委婉、曲折、含蓄的寫法,去體現深刻的哲理,寄寓長遠的旨意。它可以用于構思全篇文章,如《白楊禮贊》中的白楊,象征中華民族的質樸、堅強和力求上進的精神;也可以用于局部,如魯迅的《藥》的結尾,以墳上的花環象征革命的前景與希望。中學課文里選用象征手法的還有高爾基的《海燕》、巴金的《燈》、李樂薇的《我的空中樓閣》等。
象征包括本體和征體兩個方面,二者之間的聯系不是必然的,而是一種傳統習慣和心理感覺上的特殊聯系。運用象征手法,必須緊扣這種聯系,將自己的思想,感情、傾向等寓于征體的具體描寫中。同時,要找尋出事物之間的相似點、接近處,展開對形象的深層次聯想,對所狀寫的事物進行創造性想像。最后,要選好象征物,充分顯示象征物的`本質審美屬性,處理好點眼之筆。這樣,就可以構成一種詩的意境,使形象生動、思想蘊藉、感情真摯,整個作品富于哲理的深刻性和藝術的感染力,顯示出一種含蓄美,從而有力地啟發讀者的思考和想像。因此,這種文章的特點是“言在此而意在彼”,讀起來感到含蓄、生動,富于哲理、意味深遠。
【參考范文】:月亮子夜北極星
月亮
涼風習習,夜來香的芳香在空氣中醞釀。
夜色濃,燈火明明滅滅。浩浩長空,只見夜的精靈舞著那鋪天蓋地的黑紗。
我無言,深深體味了這夜的悲涼。這樣一次考試的失誤,又有誰能理解和同情呢?
月亮在屋檐探頭探腦,燦爛如金盤。
心想,就把愁與煩訴說給明月聽吧。或許這圓圓的月別有一番胸懷!
月得意地笑了:“都說出來吧,我永遠與你分擔憂愁。”一個水靈靈的笑靨,讓人傾倒!
我信了,然而月卻反悔了。漸漸地,一股濃重的陰影遮住了月的臉,月變得猙獰可怖,不再有和藹、真誠的面孔。
月漸漸消失了,我有些惱怒:它騙了我!我對這無常的月不滿起來。失去了誠信,如花的笑臉也會變得黯淡。天狗或許是在懲罰它吧!
漸漸清晰的月,臉龐有一點兒羞紅。
子夜藍
再次仰望天空,感覺那子夜藍同樣神秘。
有點像梵高的《星空》中那法國上空翻卷的色流,它細密、濃重,不是燈火能夠照徹的。是最能撫慰人傷痛的顏色。
擁有子夜藍般的人生,該多好!雖然沒有月亮大喜大悲的刺激,它卻有獨特的天地,用誠信去鋪排,去包容,一任變幻無常的云、月,在它寬廣的胸懷中撒嬌。
在子夜藍中,我漸漸覺悟:原來誠信如此讓人感動,縱然我平平淡淡,也要用釋然的大度,執著的信念和一諾千金的人格,去贏得屬于自己的親情、友情。如同哲人所說:送人玫瑰,手有余香。
北極星
望著這一顆顆奮力掙脫夜的濃重、點起一盞盞小小明燈的星星,我感動了。
讓我做一顆北極星吧,亙古不息、萬年不渝地在正北方點起一盞誠信的明燈,照亮那些被迷惑窒息的人們,讓人們的靈魂從此被照得光輝奪目,燦爛無比。我不怕孤單,帶著我的許諾。
月依然在云中明明滅滅,帶著迷人的笑靨。
子夜藍,依然。
星星,卻多起來了……
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