小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一天日記

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一天日記1

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，我終于又和老師、同學(xué)見面了。早晨上學(xué)的路上，我是既激動(dòng)又高興，但原因都是一樣的，那就是我終于又可以和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)了。

　　雖然時(shí)間還很早，但已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了。 教室里，同學(xué)們都在熱烈的談?wù)撝裁础Ｓ械脑谇昂笪徽務(wù)摚械脑谛〗M談?wù)摚€有的同學(xué)跑下位去談?wù)摿恕Ｍ瑢W(xué)們談?wù)摰脑掝}也很多：有的在討論今年春晚的精彩節(jié)目，有的在談?wù)撝约吼B(yǎng)的小寵物，還有的在談?wù)撝约嚎吹降暮猛嬗腥さ氖隆?/p>

　　“噔，噔，噔，”老師捧著一摞新書面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)，大家馬上安靜了下來(lái)。老師先講了一些對(duì)我們?cè)谛聦W(xué)期里的要求，又讓幾個(gè)同學(xué)把新書發(fā)了下去。“哇！哇！哇 ！”驚訝聲一聲又一聲地往后傳，拿到新書的同學(xué)不斷地發(fā)出感嘆。老師走后，開始還是安靜的，因?yàn)樾聲阉麄兠宰×恕５欢嘁粫?huì)兒，教室里又開始沸騰起來(lái)，話題已經(jīng)由“春晚”轉(zhuǎn)移到新課本上了。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，準(zhǔn)備在操場(chǎng)上好好地玩一把。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒湊在一起玩了。

　　放假雖然讓我們的學(xué)習(xí)生活放松了，但也讓我覺得有點(diǎn)無(wú)聊。新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了，我希望自己的新學(xué)期生活更加豐富多彩，學(xué)習(xí)成績(jī)也能更上一層樓！

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一天日記2

　　今天，開學(xué)了，我又見到了同學(xué)們。我在夢(mèng)中都想著大家，現(xiàn)在，終于見到朝思暮想的同學(xué)們了。我一進(jìn)教室，就跟大家打招呼。坐到座位上，我同桌一直纏著我，向我打聽我寒假都干些什么。不過(guò)，我最想見到的是王麗老師。王老師一進(jìn)教室，同學(xué)們就擁簇上來(lái)，對(duì)老師問這問那。我也跑到王老師那里去交學(xué)生手冊(cè)和書費(fèi)。見到王老師，我非常激動(dòng)。我都一個(gè)月沒見王老師了，能不激動(dòng)嗎？我本來(lái)想說(shuō)“王老師新年好”，可是一激動(dòng)，沒有說(shuō)出來(lái)，就朝王老師笑了一下，表示問候。

　　上午前兩節(jié)課沒有上，老師讓課代表收作業(yè)，我把書包里的作業(yè)一股腦的倒出來(lái)，交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書室搬書。王老師說(shuō)要選最乖的同學(xué)去，我竭力表現(xiàn)好，希望王老師能叫我去搬書。王老師看了看，就說(shuō)：“這一組去吧！”王老師手指的就是我們這一組，我高興極了。我和其他同學(xué)去圖書室領(lǐng)書。圖書室里人群熙熙攘攘，我們好不容易才找到我們班的書。我搬了一大摞品德書。這些品德書被綁在一起，又厚又重，我用盡全力，才把書搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課，老師們講了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和紀(jì)律，我們聽得非常認(rèn)真、仔細(xì)，因?yàn)檫@是開學(xué)頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除，第二節(jié)課自習(xí)，跟上午差不多。今年有一項(xiàng)跟往年不同，因?yàn)榻衲隂]有舉行開學(xué)典禮，估計(jì)是天太冷的原因吧！

　　現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，我不能再沉迷在寒假的快樂里，要抓緊學(xué)習(xí)，不可以貪玩，讓我們一起進(jìn)步吧！

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一天日記3

　　今天是開學(xué)的第一天，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園的大門，感覺又是一個(gè)全新的開始。

　　在開學(xué)儀式上，我們首先認(rèn)識(shí)了新來(lái)的大隊(duì)輔導(dǎo)員——王潔瓊老師，她小小的個(gè)頭，穿著一身簡(jiǎn)單大方的服飾，給人一種平易近人的感覺。當(dāng)她給同學(xué)們做了簡(jiǎn)單的自我介紹以后，接著就輪到我給大家做暑期活動(dòng)的匯報(bào)演講。

　　我主要介紹了在這個(gè)暑假，作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會(huì)、感受。剛開始我還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張，眼睛一直盯著講稿，小心翼翼地讀著，生怕讀漏一個(gè)字。當(dāng)老師把我在云南拍回來(lái)的照片，用PPT放映給所有的同學(xué)看時(shí)，我的自信又回來(lái)了，我仿佛又回到了云南，跟那里的小伙伴一起吃飯，一起勞動(dòng)，一起玩耍……

　　在云南的日子里，我不光體會(huì)了許多生活上的艱難，也懂得了許多對(duì)生活的感恩。當(dāng)我把在云南的感受，用語(yǔ)言一字一句地說(shuō)出來(lái)，并結(jié)合照片給同學(xué)們看時(shí)，我感受到了同學(xué)們也受到了極大的震撼，相信我這一趟云南給大家都帶來(lái)了許多感慨和思索。

　　記得有句話說(shuō)：“良好的開端是成功的一半”，我相信在新的學(xué)期里，同學(xué)們也一定會(huì)和我一樣，更加努力，更加進(jìn)步！在新學(xué)期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌，開始我們新的旅程。

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一天日記4

　　黎明被黑夜呼喚醒，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，把我從舒服的床上拉了起來(lái)。我睡意朦朧地揉了揉眼睛，望了望窗外，一股興奮的氣息漸漸的從我體內(nèi)漫處來(lái)。啊！今天是朝思暮想的開學(xué)第一天！

　　我迫不及待穿上衣服，掛起紅領(lǐng)巾，戴上小黃帽。匆匆地吃完飯，然后直奔學(xué)校。

　　剛進(jìn)教室，張盈佳就給我一個(gè)熱情的擁抱，這讓我原本就好的心情更好了。我還看見以前的朋友，朋友們也看見了我，高興地朝我揮揮手，我也朝他們揮了揮手。我找到了我的座位，剛坐下，前面的同學(xué)興高采烈地跟我聊起來(lái)；“王榮，暑假去哪兒玩了沒有？”“去了好多地方。”“去哪里了？”……

　　“丁零零，丁零零。”上課鈴響了，大家都回到了自己的座位上。班主任陳老師走進(jìn)了教師，問大家：“同學(xué)們，你們把包書殼帶來(lái)了嗎？”“帶了！”下面是一聲聲肯定的話語(yǔ)。“那好，現(xiàn)在開始發(fā)書！你發(fā)語(yǔ)文，你發(fā)數(shù)學(xué)……”手上拿到一本本新書時(shí)，我心想；我一定要好好學(xué)習(xí)，把上學(xué)期的壞毛病改掉，上課認(rèn)真聽講，下課不違反班級(jí)規(guī)矩，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

　　開學(xué)第一天，匆匆結(jié)束！五年級(jí)，我會(huì)加油

小學(xué)五年級(jí)開學(xué)第一天日記5

　　今天是我上學(xué)第一天，我的心情非常好，爸爸和媽媽送我到學(xué)校門口。我還不知道我的教室在哪里，一個(gè)大姐姐送我到教室，但是我卻忘了向她說(shuō)謝謝。我不知道應(yīng)該坐在哪里，班主任張老師讓我坐在了第四排。我拿出桌牌放在了桌子上，但它不停的向后倒，其他同學(xué)的桌牌都一動(dòng)不動(dòng)的。我在班上還看到了幼兒園的同學(xué)吳卓娜，我非常高興，但是吳卓娜好像很倒霉，她的胸牌和桌牌都忘了帶！

　　我們學(xué)校有非常大的操場(chǎng)，我可以和同學(xué)在那里玩耍、跑步、打籃球。

　　但是因?yàn)槲疑×耍芸上]有上后面的數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課。媽媽來(lái)接我時(shí)，張老師送我到門口。