精選三年級日記范文八篇
三年級日記 篇1
今天，大年三十是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—除夕。早上，噼里啪啦的爆竹聲響成一片。爺爺抱著大紅福字和春聯(lián)笑嘻嘻地走了出來說：貼春聯(lián)咯！貼大紅福字咯！我高興的喊著對爺爺說：大紅福字得倒著貼，表示福到了！
中午。吃團(tuán)圓飯了，爸爸媽媽在廚房里開心地忙碌著，只見餐桌上已經(jīng)擺上了滿滿一桌秀色可餐的佳肴，有餃子，有湯圓，有年糕，有魚。
晚上，中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，我們一家人圍坐在電視機(jī)旁，沉浸在歡樂，祥和的節(jié)日氣氛之中。
三年級日記 篇2
一年一度的元宵節(jié)到了，在這一天里人們要吃元宵、猜燈謎、賽龍舟，我最喜歡吃元宵和放煙花了。
晚上我們來到奶奶家吃元宵，奶奶把一碗碗熱氣騰騰的元宵盛到了桌子上，元宵又白又大，饞得我直流口水；趕緊用勺子舀了一顆放到嘴里，一口咬下去又香甜又滑嫩，沁入心脾。奶奶告訴我：元宵象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、甜甜蜜蜜。
吃完元宵后，我們一家人來到小區(qū)廣場上放煙花，只見廣場上早已熱鬧非凡，各種各樣的煙花把夜空點(diǎn)綴的如同花的海洋，一顆顆火箭嗖的一聲拔地而起，飛向天空炸裂開來，像一朵朵盛開的菊花姹紫嫣紅、滿天飛舞。有的像噴泉一樣噴出五彩斑斕的火花，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)明時(shí)暗；有的像尾巴著了火似的老鼠到處竄來竄去，小孩拍著手跟著后面追趕；還有的像陀螺一樣飛快地旋轉(zhuǎn)，畫出閃亮的光圈。爸爸給我點(diǎn)燃了可以拿在手上的煙花棒，火花四濺，像一朵朵綻放的玫瑰花，我一邊奔跑一邊揮舞著煙花，像一個(gè)快樂的天使。
夜深了，一輪明月掛在天空中，斷斷續(xù)續(xù)的煙花爆竹聲音還在持續(xù)，家家戶戶燈火輝煌，歡聲笑語，這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)呀！
三年級日記 篇3
清明節(jié)學(xué)校放假三天，爸爸媽媽帶我回老家芙蓉鎮(zhèn)去給祖先掃墓。
吃了早飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拿著買好的清明紙去給祖先掃墓去了。在路上，我問爸爸，清明節(jié)為什么要掃墓呀？爸爸告訴我說，清明節(jié)是從很早很早以前的秦漢就開始的，為祖先掃墓，是為了紀(jì)念死去的親人，希望他們能保佑后代子孫幸福歡樂。
首先，我們來到了老太的`墓前，在墳?zāi)沟臉渲ι蠏焐习咨那迕骷垼缓笤僭趬炃叭紵慵垼鹊交饻缌宋覀兙碗x開去另一個(gè)地方。我們一共掃了12座墓，雖然我很累很累，但我的心里很高興。
不過，在路上我們看見了很多山上都燃起了大火，那是因?yàn)閽吣沟娜瞬蛔⒁獍踩Ｋ裕乙嵝阉袙吣沟娜耍瑨吣箷r(shí)一定要防止火災(zāi)，一定要等火完全熄滅以后人才能夠離開。
三年級日記 篇4
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學(xué)4年級的學(xué)生了，應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事了，正好現(xiàn)有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機(jī)，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點(diǎn)小事都不會(huì)，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了。”
我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進(jìn)垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務(wù)開始了！我走進(jìn)廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會(huì)唱歌，勺子也會(huì)呢，還來了個(gè)“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細(xì)認(rèn)真來回滾動(dòng)，水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
三年級日記 篇5
今天，我和小伙伴一起來到公園去放風(fēng)箏。我的小伙伴的風(fēng)箏已經(jīng)在天空上飛舞，我也要開始放我的風(fēng)箏了。
在放風(fēng)箏的時(shí)候，我不小心摔了一跤，所以我的風(fēng)箏飛到了小公園的門上，我傷心的拿著風(fēng)箏回家了，我叫來媽媽和我一起來放風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去了，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風(fēng)箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時(shí)間過的真快，很快就到下午了，起風(fēng)了，我的風(fēng)箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風(fēng)箏快要被風(fēng)給吹走了，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風(fēng)箏你千萬不要飛走，你飛走了的話，我會(huì)很傷心的。我的風(fēng)箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風(fēng)箏現(xiàn)在就要飛走了一樣，果然，我的風(fēng)箏在天空上抖了抖就飛走了，我傷心的把風(fēng)箏線帶回了家，我便走了。
在小公園里，我找了好久都沒有找到，我想應(yīng)該是被逢春到了外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家了。
最后，我在我家的小路上發(fā)現(xiàn)了我的風(fēng)箏，我跑回家，叫媽媽把我的風(fēng)箏修好。風(fēng)箏修好了，我在小公園快樂的放棄風(fēng)箏來。
三年級日記 篇6
中元節(jié)又稱七月半，中元之名起于北魏，有些地方俗稱 鬼節(jié) 。按照習(xí)俗在這天，家家戶戶都要給自己已故的親人敬上一品香然后燒燒紙錢，用以表示后人對先人的孝敬。
離過節(jié)還差幾天，大伯就提前通知我們中元節(jié)這天在他們家過節(jié)。
今天剛好是七月十五中元節(jié)。上午我和爸爸早早地就到了大伯家，禮貌地和大家打完招呼后，爸爸就帶我走進(jìn)一個(gè)房間。
一進(jìn)房間就看見一張桌子，桌子上面供著爺爺、太公、太奶的肖像。相片上爺爺坐在凳子上，太公和太奶頭發(fā)白了，看起來像是七十多歲的樣子，但是面容十分慈祥。我和爸爸在香爐里上了一品香，在肖像前跪了幾跪，就離開了。
午休以后沒什么事，我正在菜園里摘油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見大伯在喊我： 聿坤，過來幫忙，要燒貢品（紙錢）。 我趕緊過去，大伯先報(bào)把火磚壘起來。底下放好柴火，打火機(jī)一點(diǎn)，那些貢品不一會(huì)兒就燒起來了。
之后，我同媽媽和大嬸就把它用桶裝好，提到不遠(yuǎn)的小河邊，倒入河里，這時(shí)聽旁邊也在倒紙錢的人喃喃自語：太公、太奶會(huì)在這條河的某一處等著收。
我曉得這都是迷信的東東，其實(shí)這個(gè)節(jié)日的很多活動(dòng)是想告訴我們要記住先人、孝敬前輩，不要望記先人曾經(jīng)對我們付出的愛。
三年級日記 篇7
書在我們的世界里無處不在，誰家都會(huì)在家中放幾本書，因?yàn)闀侵腔鄣脑慈瑫侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。誰沒愛惜書，誰就是在浪費(fèi)人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書，我愛讀書。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，所以我特別愛讀書。
我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。
是書讓我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦、愛探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜，能在緊急時(shí)刻動(dòng)腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會(huì)遇到困難堅(jiān)持不懈的良好精神。這都是從書中學(xué)到的。
我渴望有愛迪生的智慧,有魯濱遜那堅(jiān)持不懈的毅力。
所以我要愛讀書，在下學(xué)期里我要多讀書。牢記她冰心奶奶的教誨：“多讀書，讀好書。”
三年級日記 篇8
“ 你又不讓我出去。”我生氣地道。
“ 一下課你就往外跑，你知不知道你很煩啊！”小君回了一句，也不看我，繼續(xù)翻閱著數(shù)學(xué)書預(yù)習(xí)。
“ 哎，我發(fā)現(xiàn)你真是蠻不講理嘞！語文課剛下，我出去到走廊活動(dòng)活動(dòng)，清醒一下，上個(gè)廁所也行啊！再說了，你坐在走道邊上，憑什么攔著我不放啊？要不咱倆換換，你坐我這里，我坐邊兒上，我保證隨時(shí)給你移位，怎么樣？”我強(qiáng)壓住怒火陪笑道，試著跟小君商量。
“ 是啊，小君，你就把椅子往前移一下，讓他過去吧！他保證是最后一次出去，這上午都不出去了。”小雨瞧我這邊還在跟小君好說歹說，便過來幫著我勸幾句。
小君依然緊靠著后面的課桌，不留路給我走，悠閑地翻著書：“ 想得美，誰叫你一開始選座位的時(shí)候不選過道邊兒上的？我是不會(huì)給你讓的。”
我真恨不得從她的頭上跨過去，真的是讓人無語呀！看了眼墻上的時(shí)鐘，差不多還有三分鐘就要上課了，再出去也沒什么意思，還是老老實(shí)實(shí)在教室坐著。我轉(zhuǎn)過頭，目光冰冷地盯著小君：“ 好，行，你狠！你既然這么無聊，干脆以后就叫你小無吧！”
上課鈴響了，是數(shù)學(xué)課。我們把書本翻到老師說的頁數(shù)，仔細(xì)認(rèn)真地聽著老師講的知識(shí)，所有的目光都朝著老師的身影。教室里很安靜，沒有同學(xué)睡覺，沒有躲著玩的，也沒有偷著說話的。老師講完課堂內(nèi)容，在黑板上寫了三道計(jì)算題，抽每組的一個(gè)同學(xué)站起解答。第二題正好抽到小君。小君站起看著黑板，想了一會(huì)兒，支支吾吾說不出結(jié)果。我望著她焦急的樣子，心里一頓壞笑，簡直樂開了花。小雨碰了碰我的手肘，示意我?guī)蛶退Ｎ倚÷曊f出了答案，小君聽后立即脫口而出。“ 正確，坐下。”老師低了低手，小君坐了下來，舒了口氣，不好意思地對我說了聲謝謝。
數(shù)學(xué)課結(jié)束，同學(xué)們紛紛歡呼地跑出教室，盡享這來之不易的課間十分鐘。我伸了伸懶腰，做著老師布置的作業(yè)。小君身子前傾，椅子往前一挪，讓出了一條窄道，拍了下我的肩膀：“ 不出去看看？”我好奇地看著她，故意說道：“ 不嫌我煩啦？”小君笑了笑，沒有理我，寫著作業(yè)。那條窄道也沒有關(guān)上，一直留著在，猶如一座通往友誼的彩虹橋。
我站了起來，側(cè)著身從她背后跨過，仿佛跨越了心里的重重高山。
“ 謝謝咯！”
“ 不客氣！”
【精選三年級日記范文八篇】相關(guān)文章：
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/gaoerzuowen/3485075.htm