放手也是一種愛(ài)
放手需要勇氣，同時(shí)也是愛(ài)的體現(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)放手也是一種愛(ài)。
第一篇：
放手也是一種愛(ài) 憐愛(ài)雛鳥(niǎo)，卻在它剛試著張開(kāi)成熟的翅膀時(shí)，無(wú)情地將它趕出巢穴，讓它去獨(dú)自搏擊長(zhǎng)空;珍愛(ài)蒲公英，卻將它冷酷地拋向天空，任其在風(fēng)雨中飄飛，獨(dú)立去尋找屬于自己的天空。其實(shí)有時(shí)放手也是一種愛(ài)。
溺愛(ài)就如同一把溫馨別致的傘，它為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空，傘下的我們，看不到外面的風(fēng)雨，感受不到安逸的生活中潛在的危機(jī)與挑戰(zhàn)。殊不知，那把傘所能擋住的，只是頭上的一片雨，而下著的雨，卻是整片天空。當(dāng)我們涉過(guò)了青春之河，這美麗的傘就構(gòu)成了一朵令人窒息的雨云，將我們夢(mèng)的翅膀瞬間折裂。
曾看過(guò)這樣一則文摘：有一對(duì)教授夫婦，望子成龍，對(duì)兒子百般寵愛(ài)，讓他過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的皇太子般的生活。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。兒子不負(fù)眾望，終以金榜題名回報(bào)了父母的愛(ài)，令教授夫婦無(wú)比欣慰。然而當(dāng)其步入社會(huì)，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活時(shí)，卻無(wú)所適從。迷茫之中，他竟以結(jié)束自己年輕生命的方式來(lái)逃避生活的挑戰(zhàn)。
人們?cè)谕锵е胁唤l(fā)問(wèn)：是什么，導(dǎo)演了這場(chǎng)痛楚的悲劇?是什么，給這原本溫馨幸福的家庭蒙上了一層悲愴的陰影?又是什么，在令人羨慕的優(yōu)等生與不堪一擊的懦夫之間劃上了等號(hào)?是溺愛(ài)，讓他的心靈之花在溫室的孕育下如雞蛋殼般脆弱;是溺愛(ài)，讓他的夢(mèng)安穩(wěn)的搖晃在精致的搖椅中，卻不能上前一步;是溺愛(ài)，讓他在跌倒之時(shí)總渴望一雙扶助的手掌，自己卻無(wú)力站起……
不錯(cuò)，是溺愛(ài)，殺死了我們?nèi)康拿庖吡Γ屛覀兓忌狭藸I(yíng)養(yǎng)不良的“缺鈣癥”，在紛繁的社會(huì)中難以立足。事實(shí)告訴我們：要想孩子茁壯成長(zhǎng)，就必須放手讓他們獨(dú)立搏擊風(fēng)浪。
與之相反，香港富豪李嘉誠(chéng)就領(lǐng)悟到了教子之法。他不因家財(cái)萬(wàn)貫而讓孩子沉溺享樂(lè)，只給其最低生活保障費(fèi)，讓孩子在異國(guó)他鄉(xiāng)艱難地開(kāi)創(chuàng)自己的天地。曾有記者疑惑地問(wèn)他為何不讓孩子直接掌管自己的公司，他坦然的回答：“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，雷電的打擊，就永遠(yuǎn)不會(huì)有足夠堅(jiān)韌的毅力，承受失敗的勇氣，這樣，即便是一座金山也會(huì)坐吃山空。”
李嘉誠(chéng)的話詮釋了愛(ài)的真諦。當(dāng)其兒子在外十年拼搏榮歸故里之時(shí)，已有了比父親資產(chǎn)更雄厚的公司。是啊!正因?yàn)槔罴握\(chéng)的大膽放手，正因?yàn)槭旮F困的堅(jiān)忍，失敗的磨礪，使得雨后出現(xiàn)了絢麗的彩虹。
記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花為什么謝了呢?我用熾烈的愛(ài)把它緊壓在我的心上，因此花謝了;燈為什么熄了呢?我用斗篷遮住它，怕它被風(fēng)吹滅，因此燈熄了;琴弦為什么斷了呢?我強(qiáng)彈了一個(gè)它不能勝任的音節(jié)，因此，琴弦斷了。”
的確，溺愛(ài)不是真愛(ài)，真愛(ài)需要放手，過(guò)分的呵護(hù)，超量的關(guān)懷，帶給我們的只是短暫的幸福，卻是一生的傷害。
醒醒吧!天下博愛(ài)的父母?jìng)儯灰僦氐杆茞?ài)實(shí)害的覆轍。愛(ài)我們，就請(qǐng)放開(kāi)你的.手，讓我們自己走出一條路。迅疾的風(fēng)，狂暴的雨，你們都來(lái)吧!來(lái)堅(jiān)定我們的信念，磨礪我們的意志，增添我們的勇氣，相信翻過(guò)雪山，踏過(guò)荊棘，路會(huì)在我們的腳下越來(lái)越寬闊，未來(lái)會(huì)在我們的眼中越來(lái)越明晰，等待著我們的將是一個(gè)明媚燦爛的春季!
第二篇：
我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，說(shuō)是輔導(dǎo)，但她的知識(shí)并沒(méi)有什么用武之地，
放手也是一種愛(ài)作文。但是她跟別的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。
有一次，我在家倒熱水時(shí)燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，我瞪著媽媽，皺著眉頭，媽媽問(wèn)我什么，我都不作聲。晚上，我痛醒了，聽(tīng)見(jiàn)父母在談話，爸爸帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子燙傷了手，你也不管，怎么搞的?”“我不是不管，孩子燙傷手，難道我不心疼?她也是我的孩子，也是我的心頭肉啊!”我似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭，媽媽接著說(shuō)，“我這樣做，是想讓他變堅(jiān)強(qiáng)，不讓他成為溫室里的花朵，我不關(guān)心他，就像植樹(shù)人不幫樹(shù)澆水，讓樹(shù)自己去尋找水源，不依賴別人啊!”聽(tīng)到這，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我暗暗想：媽媽我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛(ài)!
還有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)，打電話叫媽媽送，可是她說(shuō)：“不送。”“您就送來(lái)吧，我親愛(ài)的媽媽。”“不行，有第一次就有第二次。”“不會(huì)的，不會(huì)有第二次的!”“不送，別說(shuō)了。”說(shuō)罷，就掛了電話。
我氣得臉都紅了，狠很得跺地板，咬咬牙，氣沖沖地走了!
回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了她不送書(shū)的原因，我的心平靜了許多。
我的媽媽給了我不一樣的愛(ài)，給了我不一樣的體會(huì)、體驗(yàn)和感受。她不同的教育方法，讓我懂得更多!
沉默，也是一種愛(ài)入夜了，云朵披著墨色在頭頂上浮動(dòng)，十字街頭隱去了嘈雜的人聲。一切都變得靜悄悄的。
靜謐覆蓋在斑馬線上，在凹凸不平的瀝青下，行道樹(shù)的根須盤(pán)根錯(cuò)節(jié)地躺伏著，偶爾也會(huì)把弓起的脊背露出地面，顯出一種孱弱的灰棕色。對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，白天與黑夜是沒(méi)什么分別的，那些糾結(jié)在路旁的樹(shù)根，支起整棵樹(shù)的重量，任憑花葉在它的頭頂鮮活地綻放，卻日復(fù)一日地沉默著，固執(zhí)到遺忘了自己的存在。但我知道那盤(pán)橫的沉默在等待著什么。
湖面上正在泛起波光。坐在湖畔長(zhǎng)椅上，總會(huì)有“嘩嘩”的水聲傳進(jìn)耳朵里。那是否是湖泊哼唱的夜曲?不，湖泊天生有著沉靜的習(xí)性。任憑水流如何地激蕩回旋，最終也只是化為湖底淡淡的紋路;漣漪踮著腳尖在湖面上滑行，和著那河流“嘩嘩”的詠唱起舞。甩開(kāi)水袖，輕躍旋轉(zhuǎn)，自始至終都沒(méi)有聲息。沉默是湖泊與河流最大的不同。或許你會(huì)認(rèn)為它缺少奔騰的激情，但我知道那一池的沉默包含著什么。
深夜時(shí)分，月光總會(huì)以一種特殊的角度透下來(lái)，淡得就像舞姬臉上的薄紗，柔媚間帶著些微的寒意。月光也是沉默的。它曾在李白的酒杯中映下清晰的月影，也樂(lè)于為帝國(guó)大廈的尖頂鍍上微霜。無(wú)論陰晴，無(wú)論圓缺。那一地的銀灰從不曾褪去它的色彩。
放棄也是一種愛(ài)在人生中，有時(shí)也需要放棄某種珍貴的東西，
第三篇：
10月21日，浩浩，一個(gè)生活在文家鄉(xiāng)的小孩，因?yàn)椴簧鼽c(diǎn)燃了汽油，全身70%達(dá)到二度、甚至三度燒傷，經(jīng)醫(yī)生診斷，存活的希望只有5%。而且，即使花去十萬(wàn)元的手術(shù)治療后闖過(guò)了鬼門(mén)關(guān)，也會(huì)留下終生殘疾。面對(duì)這種情況，通過(guò)深思熟慮，他的父母做出了艱難的選擇——放棄治療。
這是一則令人痛心的新聞。在浩浩痛不欲生、撕心裂肺的叫喊聲中，我看到了生命的脆弱。在經(jīng)過(guò)思考之后，我覺(jué)得好好的父母是理智的。在這個(gè)并不富裕的家中，十萬(wàn)元，可能是他們不敢想象的，但這個(gè)天文數(shù)字所換來(lái)的，卻是只有5%的存活機(jī)會(huì)和終身的殘疾。
我認(rèn)為，與其一生在痛苦中度過(guò)，還不如早些放棄。大面積的燒傷可能已經(jīng)讓浩浩認(rèn)識(shí)到了他和別人的不同。浩浩還小，還不知道這樣的不同會(huì)給他帶來(lái)什么。是同情、憐惜、溫暖，還是厭惡、鄙夷、瞧不起?這一切的一切都是未知數(shù)。如果大家都很排斥他，那他會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上的另類，是廢物，從而會(huì)使他產(chǎn)生輕生的念頭。你認(rèn)為，這十萬(wàn)元換來(lái)的，卻是另一種方式的死亡，值嗎?當(dāng)然，萬(wàn)一大家都很可憐他呢?他也許會(huì)感到從外界來(lái)的關(guān)心，但是，過(guò)多地關(guān)心只能使他越來(lái)越自卑，越來(lái)越覺(jué)得自己的與眾不同，那么，他生活會(huì)快樂(lè)嗎?
有人說(shuō)：“生命是不可以贖買的，誰(shuí)也不能輕易放棄，但一個(gè)人活在世上，就得活得有價(jià)值，活得有意義”。是啊，有價(jià)值的生命才對(duì)起上天給你的恩賜。如果你總是在別人的幫助下惶惶度日，那還不如選擇放棄。浩浩會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)成人。如果讓他總是接受別人的幫助才賴以生存，毫無(wú)意義的活著，痛苦的延續(xù)著自己的生命，那他，會(huì)覺(jué)得他是一個(gè)真正的男子漢嗎?
是的，今后的醫(yī)學(xué)也許能治好浩浩的病，但也只能是一種可能，一種渺茫的希望。就算可能，那這中途呢?讓他在痛苦中等待奇跡，還是在平靜中等待死亡?他該作出如何的選擇?
曾經(jīng)在《讀者》上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫丑丑的小男孩不幸得了眼癌。醫(yī)生告訴他父母如果手術(shù)就有50%的機(jī)會(huì)。他的媽媽選擇了手術(shù)。但手術(shù)過(guò)后，他仍然只活到了8歲，而且一半臉還永遠(yuǎn)是1歲時(shí)的模樣。當(dāng)丑丑死的時(shí)候，他媽媽才認(rèn)為早就應(yīng)該讓他平靜的死去。這樣，反倒讓他不會(huì)那么痛苦。人終有一死，只是時(shí)間不同。浩浩的死或許能使更多的人松口氣。如果讓他每時(shí)每刻都在疼痛中度過(guò)，還不如讓他了結(jié)痛苦，安靜地離開(kāi)這個(gè)世界，茍且偷生，那樣的愛(ài)太過(guò)沉重了!
浩浩的事件給我們大家都提了個(gè)醒：生命，是容易破碎的，就像一塊玻璃。只有好好地保護(hù)它，才能使它永生。
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