家是一個溫暖而幸福的家庭,能給我們一個避風的港灣,下面是小編整理的我的家庭故事征文,歡迎閱讀。
第一篇:我的家庭故事
每個人都有一個幸福的家庭。我家三口是各拿各的號。但有時也會奏出一幅優美的篇章。
每個家庭都有自己的喜怒哀樂,但無論怎樣都是幸福的。先從“喜”開始吧。有時我考試得了高分便會不禁沾沾自喜,媽媽便會夸獎我,讓我更上一層樓。有時爸爸得了獎金升了職我們全家便出去搓一頓。爸媽給我的鼓勵與獎勵是愛是幸福的。
現在再講“怒”。有時我不聽話,不做習題......老媽就沒有那么溫柔了,而是冷酷的訓斥我。我那不爭氣的淚珠便落了下來。之后,老媽更加來火,連一向袒護我的老爸也和老媽成統一戰線。我拗不過只好乖乖服從了。其實老爸老媽也是刀子嘴豆腐心,只不過看著我哭爸媽心里不是滋味。在責罵的背后是爸媽的用心良苦。爸爸他*的責罵是愛是幸福的。
該說“哀”了。有時我考試沒考好,我一臉無奈的面對老爸老媽,我只有悲傷,當我落魄的站在媽媽面前,可老媽卻只是鼓勵我說:“沒關系不用自責,沒有人不出錯的,你成績一直很穩,你就當聰明一時糊涂一時吧,下次努力啊!”雖然老媽嘴上這么說,其實她背地里拿著試卷悄悄抹著眼角的淚水。爸媽的鼓舞與淚水是愛是幸福的。
最后說說“樂”。講到“樂”一定是開心不斷的,但不是每個人都是。在我與家庭中最開心的時光就是出去玩了。爸爸騎著車載著我和媽媽去兜風、去逛街、去吃東西......這樣的時光只是在周末。雖然一路上歡聲笑語、無話不談。但一回到家卻沒有如此的心情,因為我知道爸媽給了我歡樂,但是我給了他們壓力。那就是錢,每次出去都要花費。但爸媽想讓我快樂,他們只好努力掙錢。爸媽給我的快樂那是愛那是幸福的。
在我的家庭中無處不體現著幸福這兩個字,雖然我們家庭并不富有,但處處洋溢著愛和幸福,處處洋溢著和諧和溫馨。
第二篇:我的家庭故事
如果說最美的家庭關系是“夫義婦貞,兄友弟恭,父慈子孝”,那么,我想我的家庭應當是最美家庭。
我和丈夫是高中同學,高中畢業后,他考取了空軍第二航空學院,我上了常德師專(現文理學院),畢業后,由于工作需要,他去了遙遠的新疆,我回到了龍陽小鎮。在別人花前月下,郷郷我我的時候,我們堅持著“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”的信念,在一片質疑聲中堅守著自己的愛情,并讓它終成正果。二00三年元月,我們結婚了。兩地分居的時候,我把自己工作中的不順,生活中的不適,感情上的不滿一股腦地傾倒給他,而他,在出色地完成自己工作的同時,還時刻牽掛著我,想方設法讓我高興。婚后,由于多方面的原因,我們有好幾年沒有懷上孩子,我急,我惱,常常莫名其妙地發脾氣,可他,總是包容我,遷就我,安慰我。他的好脾氣得到了親朋戚友的一片贊嘆,他的不離不棄,終于讓我安下心來,在平和的等待中,我們終于迎來了自己的小天使——一個聰明活潑的兒子,兒子的到來讓我對一切充滿了感恩,感謝上蒼的眷顧,更感謝丈夫的大義。
現在,丈夫轉業到了地方,成為了一名紀檢監察干部,他平日里工作忙,我就主動承擔起照顧兒子、料理家務的任務,讓他騰出更多的時間去工作,他很出色,連續三年獲得縣政府嘉獎。我以他為榮。
結婚十余年,我們現在出門仍會握著彼此的手,不是作秀也不是曬幸福,而是一種習慣,握著才會安心,才能安心。
因為愛他,所以我也愛他的父母,把他的父母當作自己的父母一樣地對待。我的公公和婆婆也非常值得我尊重,公公是糧食局的退休干部,我還記得他在我們婚后上的 “一課”:“婚姻不是吃蘋果,吃一口,味道不好,可以扔掉!”他是在告訴我對婚姻負責任;婆婆是小學教師,現在六十多歲了,還在幫我帶孩子。俗話講:“婆婆一面鼓,出門講媳婦”,可我的婆婆人前人后講的都是夸我的話,還是夸我勤儉持家,就是夸我工作出色,還是說我對人細心體貼,就是說我處事周密細致。婆婆的脾氣性格都好。在她的影響下,我感覺自己的性格也平和溫柔了許多。
在這樣和諧的家庭氛圍中生活,我們每個人臉上都是含著笑的。我們也將帶著這樣的笑容直到永遠……
第三篇:我的家庭故事
家的理解:家是一個溫暖而幸福的家庭,是在我無依無靠的時候,給我的一個避風的港灣,是一個快樂的海洋。那里充滿了多種不同的情調,這是一個充滿色彩的家。
最高興的事情:爸爸、媽媽、我,在家制定了一個時間表,:早上8-10點是學習時間,下午2:30-4:30是勞動時間,4:40-5:40是電視的 “運動日”,晚上就是幽默風趣說說笑笑的時間了,夜間,就是做夢時間。(雙休日,上學的時候可沒有那么“幸福”)這天晚上吃飯的時候,我說:“桃子爸爸,蘋果媽媽。”這時,爸爸又喊:“檸檬劉晗。”我大叫了一聲:”干什么?”桃子爸爸一本正經的說:“現在我鄭重宣布,一日一周的水果大會現在開始,成員馬上集合,會廳是大臥室。”我一看日歷,說:”對不起,各位,明天再開會。”爸爸說:“現在是做夢時間。”說著,就一頭栽倒在床上,逗得我和媽媽哈哈大笑......
最傷心的事情:這天,不知為什么,總覺得這個家里充滿憂愁,快樂的影子立刻煙消云散,我的腦子里空蕩蕩的,什么也不想干,這時,媽媽說:“讓這個家恢復原來迷人的風采吧!”這憂愁就立刻逃跑了。
總結這個家:家,這個充滿喜怒哀樂這四種不同表情的地方,給人一種舒心的感覺,在這個家里的每一個成員都在為這個家付出著。
學校班級體這個“家”:我在五年級二班,我也是這個大集體其中的一員,也要為這個班級體爭光,全班都在努力爭取“榮譽班級體”的稱號不管是學習、衛生還是紀律上(但紀律并不算好),不過,全班同學都在努力克服自己的不足,為這個大家庭爭光添彩。
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