【精】感謝的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文1

　　在弟弟出生之前，我一直都在爺爺奶奶、爸爸媽媽的溺愛之下，當著家里的掌上明珠，全家人圍著我一個人轉(zhuǎn)，總是想什么就要什么，過著無憂無慮的小皇帝般的生活。

　　同其他孩子一樣，當父母告訴我會有個弟弟時，我的內(nèi)心是憂慮并強烈拒絕的，我生怕“皇”位不保，心中曾想：“不行不行，千萬不能讓這個小禍害生下來，他一來，不僅要剝奪我的玩具、美食、書本，而且還要占有爸爸媽媽的愛，萬一爸爸媽媽光疼愛他而忽略了我，那我豈不成了沒人疼沒人愛的孤兒！”想來想去，我幼小的腦瓜得出了一個結(jié)論，那就是有個弟弟百害而無一利。因此，我無數(shù)次對父母“放狠話”，將未出生的弟弟看作我的仇敵，認為一山容不下二虎。

　　但媽媽執(zhí)意要生下弟弟，眼看著媽媽的肚子越來越大，我卻越來越感受到了生命的奇妙，我時常將耳朵輕輕貼過去，聆聽生命的樂章，我開始主動自己做事，并幫助媽媽做一些力所能及的事，我心中無時不刻有一種戰(zhàn)士出征時的榮耀和使命。“沒錯，我是個要成為哥哥的大孩子了！”我經(jīng)常這樣對自己說。

　　弟弟剛生下之后，我自覺自愿地照顧他，關(guān)愛他，他常常因為嘗到了一勺糖，或是得到一個微不足道的小東西而開懷大笑，咯咯咯的笑聲不時在家中響起，在我耳邊回落，使我深受感染，似乎找到了久違的童心。我也不必再孤獨地對玩具公仔說話，每天下學回家和他玩一玩，使我學習疲倦的神經(jīng)得到最好的放松。

　　弟弟漸漸長大，特別是上了幼兒園后，漸漸有了性格，也有了一個個的小小的欲望，我曾經(jīng)總是獨自擁有的美食和玩具，如今只好不情愿地與他分享，但當我為自己的忍痛割愛倍感嘆惋惜時，弟弟卻一次次地把他的好東西分給我，并總是說“我一個，哥哥一個”，讓我十分感動，我終于明白人與人之間的給予是相互的，我給予弟弟的每次分享他都會同樣地回報我。

　　弟弟上小學后，語言能力和思維能力日趨提高，經(jīng)常會問我一些稀奇古怪的問題，我總是耐心地回答，想盡辦法用他能理解的語言告訴他，每次他得到滿意的答復時，我都會充滿成就感。弟弟天天像個跟屁蟲一樣纏著我給他答疑解惑，也促使我看更多的書，掌握更多的知識，我變得不再內(nèi)向，敢說敢言，敢于大膽表達自己，大家都說我越來越自信了。

　　現(xiàn)在回想起來，有個弟弟分明是百利而無一害嘛！我感謝弟弟！

　　是他讓我不再孤單，讓我懂得了分享的快樂，學會了擔當與忍讓，讓我變得自信和無畏，是他幫助我不斷成長……

感謝的作文2

　　草兒沖破冬的包裹，破土而出；柳芽掙脫冬的束縛閃現(xiàn)在枝頭。一瞬間，整個世界春意盎然，迸發(fā)著活力，洋溢著激情。

　　伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來，記憶的紅線牽到那個蔥郁的夏季。

　　20xx年的九月，我背著沉重的書包來到這個陌生的地方——實驗中學。我對她充滿敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔心自己不能成為她優(yōu)秀的孩子。所以，從踏進校園，我就發(fā)誓：我要揚起自信的風帆，不畏懼生活中的每一個挑戰(zhàn)，奮發(fā)向上，堅持不懈地努力，在這片美麗又神圣的土地上闖出自己的天地。

　　于是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風雨中前進，開始向知識海洋的挑戰(zhàn)。365個日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我也決不后退。學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恒心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開始新一天地拼搏。學習是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中采擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。

　　孤獨寂寞時，我會獨自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷；綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時最溫柔地敬告。黃昏時分，坐在花壇旁，聆聽花與草的悄悄話，享受風的愛撫，便感到我是天下最幸福的公主。

　　我喜歡這里的景，每時每刻都給人以靈感，給人以向前的動力。我更喜歡這里的人。在眾多老師的指引下，我不斷進步，時刻都以昂揚的狀態(tài)迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時，老師會耐心地教導我。是他們時而嚴厲，時而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛讓我一次次戰(zhàn)勝挫折，勇敢面對每一道坎坷。我曾經(jīng)抱怨過老師的責備，恨過老師橫眉冷對的表情，但今天看來，其實那是份特殊的愛，那躍動的光芒如破云而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望。”在每一位老師身上，彰顯著“嚴謹博學、文明健美、團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛學習，熱愛生活。

　　感謝母校，感謝母校三年來對我的辛勤培育，感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨，感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學，我的母校，愿你永遠青春，永遠美麗！

感謝的作文3

　　他是一位性格孤僻的老人，獨處在山林中的一座小木屋里，小木屋距每一個鄰居都很遙遠，他就這樣每天生活在所有人的視線之外，過著世外桃源般的清幽的生活。

　　那是一個深秋的早晨，山中剛下過一場暴雨。老人早早的便起來，他喜歡早晨山中的氣息，芬芳的泥土之香混在清新的空氣里。此時的一切都顯得那般的安詳，大山像慈母一樣環(huán)繞著一切，溪水潺潺的流淌，偶爾有一兩只鳥兒飛過，在湛藍的天空中劃出一道美麗的弧線，隨即消失在遠方，這一切都使人難以聯(lián)想到昨夜風馳電掣、電閃雷鳴的情景。老人顫顫巍巍地出了門，在藤椅上坐下，環(huán)顧著四周，這一切都是他的，這里從沒有別的什么人，他熟悉這里的一草一木。突然，老人在離他不遠處的草叢中看到了一個黑點，那是以前所沒有的。老人走近一看，那是一只昨夜被暴雨打傷的小鳥，他聳拉著腦袋，顯得奄奄一息。老人連忙把小鳥抱回家，幫它包扎傷口，并給它準備了食物，在老人精心的呵護下，小鳥逐漸恢復了生機與活力。幾天后，老人把小鳥放歸了山林，又恢復了往日平靜的生活。

　　小鳥走后的第二天，老人還在睡夢中，突然聽見有什么東西在敲擊窗戶，老人趕忙穿好衣服，走到窗前。窗前的景象令他大吃一驚，那只小鳥，嘴里、著一枝美麗的花兒站在窗臺上，那是一種長在懸崖峭壁上的稀有的花兒，很難采摘，一不小心便有墜入深淵的危險。老人看著眼前的一切，久久無語，他第一次感受到了真情的存在。此后的日子，鳥兒天天準時來到窗下，它圍繞著老人，為他唱歌。那歌，很美、很美。老人的日子驀然的變得豐富了，笑容日日蕩漾在老人的臉上，他覺得自己是世界上最幸福、快樂的人。

　　后來，小鳥逐漸成了老人生活中不可缺少的一部分，它就像歡樂的使者，幸福的天使。

　　幾年后，老人早已長眠于地下，在老人的墳前，總是有一只小鳥陪伴著他，它用自己天籟般的嗓音，向老人訴說著一切，它那婉轉(zhuǎn)而又凄涼的歌聲，在山谷中久久回蕩。

　　一群旅行者路過老人的墳前，他們看到了自己從未見過的美麗鮮花，聽到了優(yōu)美的歌聲，他們?yōu)榇松钌畹奶兆怼Ｋ麄儚男∧疚堇镎业搅死先说挠涗洠蛔R字的老人在紙上畫出了這個凄美的故事。一行人帶著這個故事走遍了全國各地，他們要號召更多的人懂得感謝，因為一顆感恩的心，會創(chuàng)造更多幸福與美好。