感恩的心，感謝有你_900字_高一作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的感恩的心，感謝有你_900字_高一作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的心，感謝有你_900字_高一作文1
小學五年級下冊時，你就開始教我們語文并帶領脫去幼稚的我們向小升初進發。你總是愛笑的，并且那微笑中含有兒童的天真。“我姓張，是你們的語文老師兼班主任，你們以后就叫我張老師吧！”那動聽的聲音和溫暖的笑容一下拉近了我們之間的距離。
你才25歲，所以下課時我們總稱呼你用姐姐，你有時也會自戀地說道：“看來我很年輕啊！我還是個小鮮肉呢！”這時，我的死黨總會說：“那么說我又鮮又帥，簡直無法用語言形容了呀！”你就會裝作很生氣的樣子假裝要請他吃“包子”，他嚇得逃之夭夭。
你不是一下子出現的，而是一點一點滲入到我們的生活中：回憶最初是在校園里走動時看到了一個新的身影，然后是以前的語文老師楊老師講課時，你坐在后面聽課，最后到你成為我們的語文老師。雖然當初你帶我們時許多家長不同意，說你教學經驗不足，但你還是頂著學校和家長雙重壓力站在講臺上給我們澆灌著知識的養液。
五年級下冊時，因為我有了一輛賽車，所以便一到星期六星期天就和朋友們出去騎車，有時作業還沒寫完就騎車，成績一落千丈。臨近期末，張老師把我叫到辦公室“你最近心思都在玩上了，上課總是走神，要記住，學習是為你而學，但為你付出的父母和我，不希望看到這個結果！”溫柔和藹的張老師從來沒有如此嚴厲過，我也知道了事情的可怕性，便努力學習，終于在期末考試中取得了滿意的分數。
一晃眼之間，小學升學考試就要來臨了，作業多了壓力大了，夜里兩點多才睡，早上7點鐘起床預習、復習，英語卷子上看不懂的單詞，數學卷子上毫無頭緒的公式，語文卷子上又是“表達了作者什么樣的思想感情？”和“請判斷錯別字”。我都要昏過去，干脆放棄。張老師也覺察到了我精神恍惚，便溫和地對我說：“期末沖刺，我知道你壓力大，但哪個人又何償不是呢？你知道嗎？初中、高中、大學、就業，以后的生活中，社會競爭力越來越大，人外有人，天外有天，所以不想被淘汰就要努力，原地踏步說明你在退步，因為落后于你的人都在日夜兼程地趕超你！”聽了這些話，我恍然大悟，一直沖刺期末，雖然有了好成績，但大家還是沒能再聚一場，暢談過去，憧憬未來……
過了許多個月，因為你的生日，我們又能重聚一塊，可是，曾經的48個人只有23個人來為你祝賀生日，生日當天，你快樂得無法用語言形容，我們與你暢談著小學那時的趣事、囧事，你也告訴我們你的想法。直到9點多，我們才散場。
我走在無人的街上，確實啊！正如牛奶咖啡的《明天，你好》中：“曾經并肩往前的伙伴，舉杯后都走散”，我多希望還能再在一起，只是那個夜晚，我深深地留藏在心坎。愿張老師你能永遠年輕、快樂，別忘了還有我們……
感恩的心，感謝有你_900字_高一作文2
有人把春蠶比作老師，那吐盡的絲，正可以丈量生命的價值；有人把紅燭比作老師，那成灰的燭芯正可以詮釋無私的品質。但在我眼里，老師只是老師，老師的好很平凡，卻足以改變一個人的一生。
“王婷婷，你放學后留一下。”記憶之門在一聲平靜的召喚聲中開啟。
那年，我讀六年級，正積極準備小學畢業考。我還清楚地記得，那一天，天空中斜斜地掛著一輪滾圓的夕陽，明朗的天際，幾朵雪白雪白的云悠然自得地飄浮著。這么美的景，我卻無心欣賞，站在班主任的辦公室門口，我糾結得幾近將衣角扭破。
“來了怎么不進來？”突然，門開了，班主任板刷似的頭頂先露了出來，緊接著便探出了一張方方正正的臉。他微微笑著，本就小的眼睛，這一笑便成了一條細細的縫，好像一團肉上叫人畫了兩條線，看起來頗有幾分搞笑！
“我......”我咬了咬嘴唇，臉噌地一下就紅了。
“最近家里有什么事？”班主任許是看出了我的窘迫，很快便轉移了話題，“坐。”他將我引進辦公室，指了指辦公桌邊的一把椅子，示意我坐下，“你最近的學習積極性好像不太高。”他遞了一杯水給我，“小心燙。”
“我......”我把頭垂了下來，支支吾吾好半天，也沒說出個所以然來。
“是想放棄？”
班主任的話一下子戳中了我的內心。可不是嗎？原本以為基礎差點沒關系，只要自己肯下功夫努力，總有撥開烏云見青天的時候，可是一個月，兩個月，三個月......我認真聽課，多問，多想，多練，盡自己最大的努力去學習，但結果呢？成績依舊在中游徘徊著，毫無起色，不放棄，難道還要做這種無謂的堅持嗎？
“婷婷，你見過母雞孵小雞嗎？”
“恩？”我被這突如其來的發問弄得有些莫名，抬頭疑惑地看著他。
“母雞孵小雞要連續孵上21天。”老板正了正身子，窄窄的眼睛輕輕地眨了眨，“這21天，母雞幾乎不出窩，它沒日沒夜地守著那些蛋，像守著一堆寶貝一樣守著。”
我聽呆了，從沒想過母雞還有這樣的
“21天，那些蛋表面上一點動靜也沒有，內部卻發生著質的變化，只要時間一到，小雞們就會破殼而出，那時候，一定是一只接著一只出來的。”老班越講越起勁，那對縫隙一樣小的眼睛里閃動著璀璨的光芒，“婷婷，其實學習就像母雞孵小雞一樣，雖然表面上看不出變化，但你所有的努力都會積蓄成能量，有一天會一股腦兒地迸發出來。”
聽完老師的話，我幾近崩塌的心墻終于重新修復了起來，那以后，無論結果怎樣，我都努力堅持著......
老師，不是春蠶，亦不是紅燭，老師比春蠶更用心，比紅燭更無私！
感謝有你！老師！
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