【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)感謝作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)感謝作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文400字 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我講的主題是《感謝媽媽》，媽媽在學(xué)習(xí)上為我起早，在生活上為我服務(wù)，在品德上教育我怎樣做人。
在學(xué)習(xí)的道路上，媽媽把自己的精力都消磨在了我的學(xué)習(xí)上，把自己累得筋疲力盡，不得安寧。有時(shí)還為了我的學(xué)習(xí)先回來(lái)教我作業(yè)，連吃飯也不顧。
有一次，我晚上發(fā)燒，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的咳嗽聲，穿著一件薄薄的衣服，光著腳，走到我的床頭，用那溫暖的手摸著我的額頭。哇！發(fā)燒了，媽媽趕緊拿來(lái)衣服給我穿上，自己也穿了衣服，把我抱上車(chē)，開(kāi)著車(chē)送我去醫(yī)院。為了我的健康著想，把我摟在懷里給我溫暖，自己卻直打寒顫。
還有一次，媽媽去外面超市買(mǎi)東西。我在小區(qū)里玩，突然我把球使勁一踢，踢破了鄰居家的玻璃，我心里害怕極了。就在這時(shí)，媽媽從超市回來(lái)了，看見(jiàn)我站在那一動(dòng)不動(dòng)。放下了手中的東西走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我仍舊一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到了踢破的玻璃，似乎猜出了事情的過(guò)程。于是，給我講了一個(gè)故事，箭豬和金鳥(niǎo)的故事。從中我明白了做人要誠(chéng)實(shí)。
媽媽您在我委屈的時(shí)候鼓勵(lì)了我，您對(duì)我的愛(ài)多么偉大，我怎么也報(bào)答不了您對(duì)我的愛(ài)啊！
謝謝大家！
小學(xué)四年級(jí)感謝作文400字 篇2
每個(gè)幫助過(guò)我的人，都值得我感謝。我最想感謝的人就是我的媽媽。
人們常說(shuō)：母親是孩子的第一任老師。媽媽?zhuān)鸀槲业?學(xué)習(xí)操勞不少：講題、閱題……一大堆問(wèn)題擺在您面前，但您總是毫無(wú)怨言，帶我跳過(guò)一個(gè)個(gè)溝溝坎坎。
最近，我爺爺去世了，您悲痛萬(wàn)分，這讓您肩上的擔(dān)子壓得更重，心情更為沉重。雪上加霜的是那幾天我好端端的小腳丫上突然長(zhǎng)了個(gè)不明物，這下可急壞了您，您帶我跑遍了玉門(mén)市的所有醫(yī)院，但還是一無(wú)所獲。您為了我的安全，讓爸爸帶我去酒泉做全面檢查。經(jīng)過(guò)確認(rèn)，我的腳沒(méi)事，您聽(tīng)后，一顆已經(jīng)提到嗓子眼上的心終于落地了。
有一天中午，我們一家三口吃飯聊天，聊到了咱家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，您說(shuō)：“不是媽媽不想給你買(mǎi)玩具，而是咱家的經(jīng)濟(jì)條件確實(shí)不允許。”說(shuō)這些話(huà)時(shí)，您的聲音有些顫抖，您的眼圈也紅了。您似乎還想說(shuō)什么，但還是忍住了。
媽媽?zhuān)鸀樵蹅兗颐Π琢祟^發(fā)，為我累瘦了腰。雖然有時(shí)您也打我，但更多的是快把我耳膜震破了的女高音。我知道：打是愛(ài)，罵是疼。您因?yàn)槲宜Ｐ∑舛蛭遥依斫猓荒驗(yàn)槲曳感″e(cuò)誤而罵我，我也認(rèn)可。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)一聲：！媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您為我、為咱們家所付出的一切！
小學(xué)四年級(jí)感謝作文400字 篇3
小鳥(niǎo)要感謝大樹(shù)，給了他它一個(gè)溫暖的家;鮮花要感謝太陽(yáng)，讓她五花綻放;小草要感謝大地;讓它走遍全天下;雨露要感謝陽(yáng)光，讓它在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光，四年級(jí)作文感謝。而我，要感謝的是我的母親。她雖然沒(méi)有明星那樣有名，但她的愛(ài)是偉大的。
為了我的學(xué)習(xí)，媽媽嘔心瀝血。在我成績(jī)下降時(shí)，媽媽幫我一起解決難題;在我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽和我一起分享快樂(lè);在我傷心時(shí)，媽媽給予我安慰;在我受傷時(shí);媽媽給予我安慰。五年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直排在班上二十名左右，而我也是愛(ài)理不理。媽媽這在一旁說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)，只有努力才會(huì)取得成功。像你這樣，一定不會(huì)考上好中學(xué)的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還是我行我素，心想：到六年級(jí)時(shí)，在努力也行啊!
終于，期末成績(jī)發(fā)下來(lái)了，出乎我的意料。老師發(fā)成績(jī)時(shí)，我看了一下前面的同學(xué)：太棒了!可我又沒(méi)有這個(gè)能力。又看了后面的：切!比我差多了。回到家后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這次考試成績(jī)不太理想，但是，你為什么沒(méi)有想過(guò)超過(guò)比你好的同學(xué)呢?”“她們太厲害了，我怕我沒(méi)有這個(gè)能力。”“你這樣想就錯(cuò)了，你沒(méi)有能力，那她們?yōu)槭裁纯梢阅?這是她們的努力得來(lái)的。”媽媽的一番話(huà)，使我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，我低頭對(duì)媽媽說(shuō)：“嗯，我會(huì)努力的。”
接下來(lái)的日子里，我加倍努力，終于取得老師，媽媽和同學(xué)的信任。媽媽的手一直在我失敗時(shí)給我指出一條明確的道路。
我原想要縷春風(fēng)，媽媽卻給我整個(gè)春天;我原想要一朵花，媽媽卻給我整個(gè)花園;我原想要一點(diǎn)快樂(lè)，媽媽卻給我一個(gè)快樂(lè)的童年;我原想要一片樹(shù)葉，媽媽去給我一棵綠茵茵的大樹(shù)……如果給我一架愛(ài)的天枰，我永遠(yuǎn)無(wú)法是它平衡，因?yàn)椋笎?ài)無(wú)價(jià)。母親，謝謝您!你辛苦了!
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