精選感謝老師的小學作文500字匯總8篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的感謝老師的小學作文500字8篇，歡迎大家分享。

感謝老師的小學作文500字 篇1

　　我要感謝媽媽，因為她經(jīng)歷千辛萬苦才把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸，因為他是個名副其實的“幽默神”，帶給了我無窮的歡樂；我要感謝同學們，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要......但我最想感謝的是教過我的老師。

　　每當上課時，老師的眼睛總是注視著我們每一位同學，生怕我們不聽講。而放學時，老師總是最后一個離開教室，而來學校，是老師第一個來到學校，第一個來到教室，不管是刮風下雨還是烈日當頭，老師為我們操了一百個心，無論在家里還是在學校，老師怕我們不聽話，鬧事。而每當同學犯了錯誤，老師總是耐心地教育著他們。

　　天下的老師都是一樣的，你們推崇了真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們插種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛迷人；你們打造與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

　　也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些人士的背后，除了要感謝父母和朋友以外，難道不應該感謝一下辛苦養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)過和鼓勵過我們的老師嗎？

　　“ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的愛。”

　　啊！老師，你們的愛就如水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！你們知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么的遙遠，怎么比得上你們給的和藹；我想扯下一朵云，可云兒怎么比得上你們的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎么比得上你們給我的人生點綴得絢麗多彩呢？“老師，感謝你們了！”

感謝老師的小學作文500字 篇2

　　時間飛逝，一轉眼我們將是五年級的學生了。我們與敬愛的班主任戴老師一起快樂的朝夕相處，走過四年的美好時光。感謝有您，讓我從頑皮無知的幼兒園小朋友，成長為好學向上、活潑開朗的少先隊員。

　　記憶如同潮水般涌上心頭，以前的點點滴滴、那些畫面像放電影一樣，一幕一幕出現(xiàn)在我的腦海。

　　還記得，一年級的時候，我的英語書和文具盒先后的不翼而飛，是您幫著我尋找，在班上詢問同學，終于失而復得。您沒有責備，親切地對我說：“以后一定要養(yǎng)成良好的習慣，自己的東西要收拾好，不要丟三落四的。”從那以后，我每天都認真收拾自己的書籍和文具，整理好書包，不再粗心大意了。

　　還記得，一次體育大課間，我們班同學在進行跳長繩練習。為了爭分奪秒，多跳幾個，同學們你推我擠的，結果將我推倒在地，右邊的額頭都劃破了，腫了一個包，一陣刺痛，我強忍著淚水。戴老師知道了急忙跑過來，安撫著我;“沒事的，沒事的，要勇敢！”又帶我去學校醫(yī)務室，為我噴上云南白藥霧劑，邊吹吹邊安慰地抱抱我，就像在媽媽的懷抱一樣溫暖，這時我的眼淚再也忍不住的流了下來。

　　還記得，為了改掉我膽怯的毛病，是您在課堂上總用期待的眼神鼓勵我積極舉手發(fā)言，活躍思維;是您鼓勵我參加班集體管理活動，鍛煉我能大膽地處理同學之間的事情;是您讓我發(fā)揮特長，多參加學校文藝表演活動，在掌聲中我也獲得了自信。現(xiàn)在的我，落落大方，成為學校國旗班和執(zhí)勤團的一員。

　　感謝有您，我心中最敬愛的戴老師。在您的呵護關心下，我們健康快樂的成長。

感謝老師的小學作文500字 篇3

　　我要感謝我們班的晏老師，因為每次在我需要幫助的時候她都會出現(xiàn)在我的身邊幫助我，不斷的包容我。

　　有一次，我的衣服在風雨中打濕了，晏老師耐心的把我的外套先放在一邊，然后給我爸爸打電話，叫他送一件衣服來，然而過了一會兒，才發(fā)現(xiàn)我的鞋子也濕了，于是，晏老師又把她的拖鞋借給了我穿，這才好了。我當時看見了晏老師的神情很著急，也許這就是關愛吧。

　　我在班上是一個調皮的學生，但是，晏老師一直包容，關愛，教育著我，比如：我上課有時候翻翻后面的課文，老師一直提醒著我，還說：陳澤，你喜歡看課文是好事，你可以在無聊的時候看呀，在課堂上是學習的位置，你是一個愛學習的學生，那么你就一定要好好學習，進步就在眼前!我想：我的學習是可以的，也是應該提高一些的，就像逆水行舟，不進則退呀!

　　我這幾今天總是在學校首先把作業(yè)做完，回家就可以好好玩了，我也覺得這樣很輕松，我應該更加努力的學習呀!

　　老師總是那么的忙碌，可是他們沒有唉聲嘆氣，我們也要像老師一樣選擇了就不能放棄，要一直向這個道路前行，永不放棄!

　　老師每次都是在我們睡覺時還在想著明天的課，總是忙碌到我們睡著了她還在想著備課，我真的很敬佩老師。

　　我們有不會寫的題目時，晏老師基本上都會給我們講解，然后再批改。

　　光想著，我都覺得很累很累，心里不禁打著寒顫，何況是用實際行動來證明呢!

　　我真希望晏老師的擔子不用那么重啊!每天還有那么多的活要做，唉!

感謝老師的小學作文500字 篇4

　　在六年的小學生活中，我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴厲，有的慈愛，但都為我們獻出了自己最無私、最真摯的愛。

　　在我小學生活的最后一年，我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時間里，我們之間建立了深厚的師生情誼。

　　陳老師在給我們上的第一堂課上，首先對我們講了一句話：“我不光要教你們知識，還要教你們做人。”接著，陳老師就開始向我們傳授他總結的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬，互敬互愛；靜，靜以修身；凈，干干凈凈；競，公平競爭；精，精益求精；境，人生境界。”當我們把這“六字真言”熟記于心，并把它運用到自己的學習和生活中去時，我們無論在做人還是做事的水平上，都提升了一大截。

　　六年級上學期期末，陳老師在我的評語手冊上寫下了這樣一句話：“老師堅信，你將來必成大器。”這短短的一句話，給了我莫大的鼓勵和支持。每當我在學習中遇到困難，想要懈怠時，我總會想到這句話，心里便涌起了一股力量，幫助我戰(zhàn)勝困難，消除懈怠。

　　前段時間，陳老師交給我一項光榮的任務——為自己的班級設計班徽。我知道，這是陳老師對我的信任和認可。所以，我特別認真地對待這項任務。在周末，我用心構思、設計、修改、定稿。一幅象征著“團結、拼搏、向上”精神的班徽設計圖就順利交稿，并得到了陳老師的高度評價。

　　我們是如此的幸運，能夠遇到既教我們學習文化知識，又教我們做人做事的陳老師。所以，我特別想為陳老師獻上一段歌：“感謝我的老師對我的教導，感謝他們叫我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識與文化，讓我在社會中生根與發(fā)芽。”

　　敬愛的陳老師，我們感謝您！