【篇一:我學會了洗衣服】
一天早上,我剛睡覺起來,就看見媽媽正在洗衣服。我便也想體會一下媽媽洗衣服的感受,于是我便洗起衣服來。
說干就干,我首先拿來一個桶和一個盆,盆里還裝著一堆臟衣服,然后提來一桶水,再試著倒一點洗衣粉,手用力地搓,搓干凈以后,放入一桶水里面,涮了一遍又一遍,直到沒有一點洗衣粉才算洗完了。
這個盆里的衣服可真臟呀!我拿起一件內衣,咦?這件內衣上怎么有這么多的黑團團呀!我一定要把這些黑團團消滅掉。接著我按媽媽說的方法去做了。在上面撒一些洗衣粉,對著那個黑團團用力地搓,搓完了之后拿起來一看。啊!真是和我想的一模一樣哎!那些黑團團真被我消除掉了呀!媽媽這一招可真靈啊!
我剛一開始洗的時候,我根本不知道要放多少洗衣粉。便跑去部媽媽:“洗衣服要放多少洗衣粉呢?”“佻自己看著辦吧!”媽媽回答說。媽媽話音剛落,我就拿一件衣服來試。我先放了很多洗衣粉,結果搓著搓著,我的手上也有了洗衣粉。接著我又放了很少洗衣粉,結果一塊都沒有搓干凈。最后一次我心想:放很多沒有成功,放很少也沒有成功,只剩下放得不多不少的了。于是我行動起來。哦!一件衣服被我洗得這么干凈了呀!真是超出了我的想象呀!我真是太高興了!洗完了以后我把衣服晾在陽臺上。
我從中懂得了:不管那件事是多么的難,只要你做了一次又一次這樣的努力,總會成功的。
當我洗完了之后,我仿佛看見煥然一樣的衣服正微笑著向我一個勁兒地點頭,高興地對我說:“謝謝你,小主人。你今天給我洗的澡比你媽媽給我洗的還要干凈,還要舒服。”我聽了這些話,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!
【篇二:我學會了游泳】
一天下午,我放學回家,聽見媽媽和爸爸正在房間里討論:“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小,等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,禁不住瑟瑟發抖,不敢進房間。因為我小時候曾掉到澡盆里,那個滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡,但這件恐怖的事還是發生了。有一天,媽媽拉著我的手說:“走,我們去游泳。”我抱著沙發大喊:“不嘛,我不要去游泳,我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學員們全都到齊了,我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平,把頭埋進水里。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘,我就已經憋不住了,把頭從水里探出來。教練對我說:“要想憋氣時間久,就得吸一大口氣,懂了沒!”我按照教練的指示,吸了一大口氣,再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久,我頓時心花怒放,沖著媽媽喊:“我會憋氣了!”
接下來,教練讓我們玩“鉆山洞”的游戲。他把手放在水里,讓同學們從他的手下“鉆”過去。同學們都“鉆”過去了,該我上場了。我吸足了氣,把頭往水里一鉆,不小心碰到了教練的手,我一緊張,張開了嘴,嗆了好幾口水才從教練的手下“鉆”了過去。好險啊!
經過教練的細心教導,我終于學會游泳。我可以像小魚一樣在水里穿梭著,可以像青蛙一樣在水里靈活地游來游去,還可以跟大哥哥們一起在深水池里游,多爽啊!
學會了游泳,我再也不怕水了。從此,媽媽一提起帶我去游泳,我總會高興地答應。
【篇三:我學會了感謝作文】
在生活中,我們要感謝關心我們的人;在學習中,我們要感謝照顧我們的人。可以說,只要是向我們伸出援助之手的人,都要向他們致意。因為“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。
要說我是怎樣學會感謝的,還得回到三年級的一節班會:
那一天,我們正在開周會,老師對我們說了幾個禮貌用語,比如“對不起”“請”“謝謝”等,但我完全不當成一回事,依然我行我素,直到發生的一件事改變了我的'看法。
那天中午,我打完飯后,在回教室的路上,我一手端著菜,一手拿著饅頭。突然一個小孩飛快地跑過來,我正和別人說話,沒太注意,所以他一下與我撞了個滿懷,菜湯灑了我滿身,飯碗一下子掉在了地上,白饅頭變成了黑饅頭,筷子也分了家。我正想發怒,那個小女孩連忙說:“大哥哥,對不起,我剛才急著找老師,沒注意,請你原諒我,好嗎?”我聽了,火氣消了一大半兒,再加上同學們勸說,于是就放了她。回到教室,我一直在想:一年級的小朋友都會說對不起,而我卻那么丟人,我一定要改正!打那時候起,我以小朋友為榜樣,養成了愛用禮貌用語的好習慣!
在這里,既然我學會了感謝別人,那么,我究竟要感謝誰呢?對于這個問題,我想了好久,這個人就是我的班主任。我要以特別的方式來感謝她,我要以六一班的榮譽感為重,為班級獲得“優秀班級”獎狀而努力。
我衷心地希望大家都有一個心中要感謝的人,以便用自己的成績,學業,功業去報答他們!
【篇四:我學會了下象棋】
象棋,看似一簡單的休閑娛樂項目,可真正操作起來,可不是那么簡單喔!
說起我學象棋,還有那么一段小插曲呢!
那是陽關明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿著蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看著覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!后來一棋下完,他們就不下了,說是腦子已經靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“為什么呀?”那些爺爺說:“下象棋是一種鍛煉腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺啊!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我說的話,此時,我便對象棋來了無法形容的興趣。后來,我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有著不解之緣。Next,我便纏著杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。后來,才學會了象棋。我也體會到了里面的愉悅,也領悟了老爺爺的話,也覺得的確鍛煉了我的思維。
自從我對象棋感興趣后,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術就不知不覺地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接著,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個大早,便到房間里把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時,我的棋藝也吸收了不少的精華。
從此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因為我能從中找到快樂。
雖然下棋場上有勝有敗,輸贏難測,但每回下完棋后,我的心中就無比喜悅,無比激動!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質!
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