這是個很大的話題，雖然老師說過文章標(biāo)題越小越好，但是，我覺得，我心里真的有很多話要說，小的標(biāo)題不足以表露出我心里的語言。

　　從學(xué)校說起

　　我所在的學(xué)校，是所很出名的中學(xué)，但是我卻不認(rèn)為這學(xué)校和普通的中學(xué)有何區(qū)別。或許是因為這所學(xué)校曾經(jīng)是由日本人贊助的吧。此中學(xué)非彼中學(xué)，上至校領(lǐng)導(dǎo)，下至班干部，個個猥瑣不堪。記得我們學(xué)校因為十分的“好”，每隔幾個星期都會有市里的領(lǐng)導(dǎo)、干部來檢查。所謂檢查，其實也就是來看我們這里的小學(xué)生表演集體舞。每到領(lǐng)導(dǎo)要來檢查的時候，我們的班主任總是叮囑我們不準(zhǔn)下操場去，我們很疑惑，但是每當(dāng)班主任一臉堆笑地對校長說：“不會有人下去擾亂紀(jì)律”時，我們似乎明白了一半。當(dāng)時的我很調(diào)皮，決定和同學(xué)們一起去見識見識這所謂的“紀(jì)律”。于是，我們乘著所有老師和校長一臉淫笑地看小學(xué)表演腰鼓時偷偷地趴在窗臺向下望——那種景象的確十分壯觀，極具美感。一千人身著一色衣服，腰間挎著腰鼓。“通通通！通通!通！”一邊和著節(jié)奏扯著嗓子叫：“歡迎歡迎！熱烈歡迎！”這種表演一來就是一個多小時，有些小學(xué)生由于體力不支，漸漸喘著氣，手也跟不上節(jié)奏，盡管如此，我還是很驚奇沒有一個小學(xué)生停下休息。我問旁邊和我一起溜出來的兄弟，他很隨意的擺出一副無所不知的樣子，瞇著眼說：“你連這都不知道？小孩子們?nèi)绻Ｏ聛砹耍厝ダ蠋煹谜浪　蔽乙徽@一㊣怔住了2秒才緩緩低下頭繼續(xù)看，小學(xué)生們臉上滿是汗珠，再看看領(lǐng)導(dǎo)，一臉淫笑地邊喝茶邊像看戲似的指指點點，班主任、領(lǐng)導(dǎo)、校長也一臉淫笑地向領(lǐng)導(dǎo)敬茶。這讓我想起了我的小學(xué)。。。課堂上，和藹的校長笑著問我們：“你們知道你們是什么人嗎？”我們異口同聲地回答：“小學(xué)生——！”校長聽了，露出更加和藹的笑：“很聰明，對了一半，你們不僅是小學(xué)生，還是祖國的花朵！”我們甜甜地笑了。。。。。。思緒被打斷，視線回到操場上，不是說我們是祖國的花朵嗎？他們就這樣對待祖國的花朵？

　　接下來，說說我們班的事。我們班人不多，也就五六十個人的樣子吧。可是班主任不知道怎么選的，竟然選出一些媚上欺下、愛貪圖小便宜的尖子生來擔(dān)當(dāng)各種職務(wù)。我們的數(shù)學(xué)課代表是一位女生，此女生成績并非名列前茅，但其相貌特別，眼睛極大。或許這年頭眼睛大也能博得老師的好感。此人上課時而玩手機，時而聽課：下課時而和男生打鬧，時而去老師那里打小報告。