關(guān)于感悟的作文(通用11篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感悟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感悟的作文1

　　沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。

　　前些日子，把那些藏著回憶的老照片翻了出來，里面是小時(shí)候的我，那時(shí)候的我還那么小，什么也不懂。旋轉(zhuǎn)木馬·忘卻偶然看見一張照片上有一個(gè)小小的我，我是很愛笑的，只記得那時(shí)候我一個(gè)人站在旋轉(zhuǎn)木馬前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，不敢上去，那瘋狂的木馬一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著，滿載著幸?！且浑p手，把我送上了木馬，頓時(shí)，笑容也映在了我的臉上，那么燦爛，那么開心。滿載著幸福依舊變成爽朗的笑聲。

　　腳步聲·依舊隨著年齡的增長，我不在是一個(gè)任性，一意孤行，擁有童真的小孩。當(dāng)我背上書包踏進(jìn)小學(xué)，跨入中學(xué)的時(shí)候，我就知道幸福終將離我遠(yuǎn)去……傍晚時(shí)分，上了一天的課，拖著疲憊沉重的身體，一步步的走回了家?！斑?！”我進(jìn)到房間，關(guān)上了房門，開始寫作業(yè)……作業(yè)好多好多，每天都要寫到十一點(diǎn)……依舊是十一點(diǎn)，依舊有忙碌的腳步聲。聽著腳步聲跨過了廚房，走進(jìn)了我的房間。依舊是十一點(diǎn)，依舊可以喝到飄香的清茶，那一刻我是幸福的，那一刻我懂得了幸福并沒有隨著年齡的增長而離我遠(yuǎn)去。艷陽終在當(dāng)考試差的時(shí)候，那一句句“別緊張，那只是一次小考而已?！薄皼]關(guān)系的，你能行，下次努力就行。”溫馨的話語依然在我耳邊所繞著，溫暖只緊緊擁抱著我。沒有了溫暖的懷抱，卻多了甜蜜的話語，沒有了慈祥，卻依然溫暖……直到現(xiàn)在我才明白屬于我的那一片溫暖的艷陽天依舊為我遮擋著風(fēng)雨，讓我有了前行的方向，不僅僅只要行動(dòng)上的柔慈，更重要的是精神上的安慰。明白了，溫暖永遠(yuǎn)不會(huì)隨著年齡的增長而消失，只是淡淡，哪怕是輕描淡寫，也永遠(yuǎn)溫存。后記：沒有落日般的瑰麗，卻足以讓我感覺到它的溫暖。沒有流云般的飄逸，卻足以讓我感受到它的存在。沒有水晶般的清純與透明，卻足以讓我懂得感恩；沒有大山般的巍峨，卻足以讓我依靠，沒有湖水般的輕柔，卻足以讓我感受到有一絲的溫存；沒有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重；卻可以讓我得到安慰，沒有大海般的浩瀚，卻可以讓我歡騰。沒有瀑布般的飛瀉，卻可以有泥土般的樸素與隨和。

關(guān)于感悟的作文2

　　生活當(dāng)中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書的感想。

　　古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其的寬闊。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。

　　曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書的好處無窮無盡。現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。

　　感謝書的陪伴，讓我度過了人生的最低谷。因?yàn)槭植会尵?，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。因?yàn)閻圩x書，筆下自然文思泉涌，那不時(shí)的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。

　　讀書使人充實(shí)，讀書是一種樂趣，是身體的的放松，心靈的休憩，是思想的凈化，是智慧的積累，是人生之悟?qū)鄣纳A，讀書是快樂的。

關(guān)于感悟的作文3

　　“啊，完了，馬上就要考試了，怎么辦考不好就完了！”同桌謝子丹慘叫道，我故裝鎮(zhèn)定淡淡的對他說：“誰讓你平時(shí)不好好學(xué)，倒霉！”話雖如此，我的心里卻像打翻了的五味瓶，不知如何是好。一般考試我根本就不復(fù)習(xí)，以自己的正常發(fā)揮來對待，可今天就不同了，整個(gè)六年級兩百多名同學(xué)一起考呀！萬一考不好，哎，倒霉！

　　時(shí)間如潮水一般一晃而過。隨著老師的腳步聲，世界出奇的寂靜，以致我都能聽到自己的心跳聲。是那么急促，害怕，恐懼。老師清了清嗓子說道：“希望同學(xué)們能考個(gè)好成績，讓我們班奪個(gè)年級第一！”說完便把那一張張白花花的試卷發(fā)給了我們。

　　深深吸了一口氣，開始審題，做題。此時(shí)的班級聽不到一丁點(diǎn)聲音，只有那刷刷的筆聲是不是回蕩在我的耳畔。慢慢的心靜了下來，做題的思路逐漸清晰，沒有緊張，沒有害怕，嘴角依舊是淡淡的微笑。不足一節(jié)課便寫完了。

　　我一邊哼著小曲一邊檢查，不知何時(shí)老師已呆在我身旁。我屏住呼吸，只見老師拿起我的試卷大概翻閱了一遍，問道：“有沒有把握？”我想了想有些遲疑地說：“應(yīng)該有吧。”哎，說到底我還是沒把握呀！

　　隨著下課聲的響起，我的心再次狂跳不已，慢吞吞地把試卷交給了老師，等待著成績的到來。

　　正巧要幫語文老師批作業(yè)，我無可奈何的進(jìn)了辦公室，剛把作業(yè)交給老師就匆匆走了出去，可半路殺出個(gè)程咬金，我還是被數(shù)學(xué)老師給打劫著看自己試卷。媽呀，面批呀，連想都不敢想?。?！

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手中的試卷，心中不斷祈禱：一定要考一百，一定要考一百。可上天非要跟我作對，還是在計(jì)算題扣了一分。緊咬嘴唇一忍再忍，眼淚還是不爭氣的流了下來……

　　回到教室，我不由陷入了沉思：明明如此簡單的'一張?jiān)嚲恚瑓s僅僅考了九十九分，可見認(rèn)真仔細(xì)是多么重要，一旦有一丁點(diǎn)馬虎，成功便會(huì)離你遠(yuǎn)去。朋友們，請記?。簾o論何時(shí)，無論何地，我們都要以認(rèn)真為標(biāo)志，只有那樣，才能到達(dá)勝利的彼岸，帶上勝利的光環(huán)！