電小學作文
電小學作文1
幾天,上午“大火球”照射著大地,在中午吃飯時,忽然,滿天烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,知了一聲也不叫,小螞蟻在匆匆忙忙地成群結隊地搬家,大地上好像被一層紗布嚴嚴實實地籠罩著慶元城,空氣非常悶熱。
這時,一陣大風吹來,吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來,匆匆忙忙的逃走了。
閃電像壞掉的電燈泡忽閃忽亮,逐漸越來越亮;雷聲像越來越有勁的小伙子使勁的拍著大鼓。
“嘩,嘩,嘩……”下起了黃豆般大的雨點,打在瓦片上濺起了一朵朵美麗的浪花。
雨越下越大。往窗外望去,小樹被雷雨壓彎了,房子也痛快地洗了個澡,有的小草被連根拔起。
漸漸地,小伙子沒有力了,“大豆”也撒光了。太陽公公又笑了,空氣又清新了,一條美麗的彩虹掛在天空。知了又開始為美麗的夏天的唱歌,你瞧,青蛙也參加了樂隊,蜘蛛坐在重織好的網上,美美的欣賞著樂隊的歌曲,荷花葉隨著歌曲跳起了舞。
大樹張開手臂為數下講故事的老爺也擋住了炎熱的太陽。
美麗的夏天被雨水洗得更干凈了!
電小學作文2
我們的時代是一個電氣時代,處處都要用到電,說說“電”。工農業生產要用電,日常生活要用電……各行各業都要用電。假如嘉興市忽然有一天停電了,那會是什么樣子呢?工廠停工了,電燈不亮了,電腦不能工作了,電飯煲不能做飯了,電視不能看了,連自來水也送不到水塔上了……整個嘉興市就癱瘓了。可想而知,電是多么重要!
電是從哪里來的呢?是發電廠發出來的。現在有火力發電,主要燃料是煤;水力發電,主要靠水壩蓄水;還有原子能發電。而這些發電的能源都是有限的。譬如說煤總有一天會用完。從哪里找新能源呢?我有很多想法:第一,是太陽。據說已經有人在研究利用太陽能發電,但目前還沒有辦法大量利用。第二,是海水。海水在地球上有很多,如果能用它來發電,那該多好。第三,是垃圾。人們總是為垃圾發愁,如果能用它來發電,那不是一舉兩得的事嗎?第四,就是雷電。我在一本書上看過,一次打雷放出來的電是很多很多的。假如有辦法不讓打雷的電放掉,而是把它收集貯藏起來,慢慢地利用,那不是一個大能源嗎?
我要好好學習,長大以后,好好研究這些新能源問題。
電小學作文3
雷電是自然現象,它很喜歡夏天來到人間,現在雷電是伴有閃電和雷鳴的一種雄偉壯觀而又有點令人生畏的放電現象。雷電一般產生于對流發展旺盛的積雨云中,因此常伴有強烈的陣風和暴雨,有時還伴有冰雹和龍卷。積雨云頂部一般較高,可達20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空氣對流等過程,使云中產生電荷。云中電荷的分布較復雜,但總體而言,云的上部以正電荷為主,下部以負電荷為主。因此,云的上、下部之間形成一個電位差。當電位差達到一定程度后,就會產生放電,這就是我們常見的閃電現象。閃電的的平均電流是3萬安培,最大電流可達30萬安培。閃電的電壓很高,約為1億至10億伏特。一個中等強度雷暴的功率可達一千萬瓦,相當于一座小型核電站的輸出功率。放電過程中,由于閃道中溫度驟增,使空氣體積急劇膨脹,從而產生沖擊波,導致強烈的雷鳴。 帶有電荷的雷云與地面的突起物接近時,它們之間就發生激烈的放電。在雷電放電地點會出現強烈的閃光和爆炸的轟鳴聲。這就是人們見到和聽到的閃電雷鳴。
有一天,放學了我正在往回家的路上,忽然狂風大作,我想:這天氣預報真不靠,昨天還說今天是晴天,可是就變成了雨天。想著想著我說慘了,我沒有帶雨傘啊。所以我就立即跑回了家。我剛到家門口外面就打雷,閃電。沒有過一會就下起了小雨點,慢慢的越來越大,閃電的次數也越來越多,我出去看了一下,那些沒有帶傘的人,有的用手頂著,有的.用書或者塑料帶那些東西放頭上頂著,他們走的非常著急。還有的雖然帶著傘,可是也被風吹了起來。 過了一會,雨停了,彩虹出來了,天空可真是漂亮啊。 雷電有時候還真神奇啊。說來就來,來的時候非常的讓人害怕??墒撬灿泻苌衩氐牡胤剑液芟矚g自然的魅力。
電小學作文4
電與我們的生活息息相關,我們每時每刻都離不開電。
如今的生活是不能離開電的:電燈、電視、電飯堡、電腦、空調………都需要電,如果我們的生活一下子沒電了,那我們的生活將無法想象了,所以,電是與我們息息相關的,還是非常重要的。
自從愛迪生發明電燈以來,現代生活中每個人就都離不開電了。我們家就嘗到了一回沒電的滋味,有一天晚上,媽媽在看電視,爸爸在喝茶,我正在燈下做作業。突然,“咔”一聲,家里一片漆黑,停電了!我當時有一種心慌慌的感覺。我們只好在黑暗中摸索著,渴望盡快能夠找到帶來光明的火把,經過艱難的尋找,終于找來了蠟燭,這才照亮了客廳。媽媽說:“可能外面電閘開關跳了,不用怕,過一會兒就會有專業人員維修的?!?/p>
過了一個多小時,電終于亮起來了,我高興地跳了起來,好象看見滿屋金光閃閃的金子似的,這雖然是簡短的一小時,但簡直比一天還要漫長呢!
電是人類生活的必需品,它給我們帶來了光明和動力。下面我們來看一組數據:一度電可以煉鋼1.25-1.5千克,采煤27千克,生產化肥22千克,生產洗衣粉11.8千克,供電車行駛0.68公里,供電扇(50瓦)運轉20小時,電冰箱(斷續)20-24小時,電燈(40瓦)25小時,這多么浪費電呀!
所以我們要學會智慧用電,怎么做呢?哦,原來在光線充足時不開燈,人離開后要隨手關燈,家用電器不用時不要使它處于待機狀態。
讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,“節約用電,人人有責”,為節約用電而行動起來吧!
電小學作文5
梳頭,脫毛衣……
“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”今天早上我正在梳頭,這聲音隨之而來,我梳完頭,正好放在一張小紙片上,我忽然覺得好像頭發沒梳好,我就又拿起了梳子,沒想到小紙片已經粘在梳子上了,我猛一拍頭,忽然想到了四年級(下冊)的科學書上,上面寫的靜電,當南極和北極互相排斥時會產生靜電現象,用任何東西產生摩擦,大一點的話,就可以吸氣小紙片,我連著做了兩次,覺得好玩便弄了好多次,突然一次失敗了,我想:我有沒有記錯,為什么這一次吸不起來呢?我梳,梳,梳,梳,我就不信邪,我腦海里突然浮現出,要過大的摩擦才行,我放在小紙片的上面,竟然一眨眼吸上來了。當我晚上脫毛衣時,也不停地發出“咔嚓,咔嚓,咔嚓……”的聲響。
還有我中午和老媽手只是輕輕地碰了一下,就靜電了,也有一點兒疼痛,我叫了一聲“啊”,老媽便忙問怎么了,后來說是靜電,老媽才長嘆了一口氣。
只不過還有要注意一下,觸電和靜電可是不一樣的哦!靜電只是疼一下下,可是觸電是會死人的,希望大家注意。
大家不要玩電哦!
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