說再見，道珍重！老師，別哭；同學(xué)，別哭！ 寫畢業(yè)感悟的作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
寫畢業(yè)感悟的作文【一】
紙飛機，紫裙擺，新教室，塑膠大操場，潔白的試卷，灰綠的教學(xué)板，還有七班那嶄新的班牌，都安靜地等待著，等待所有懷念六年級和期盼六年級的小同學(xué)。
時間是如此不等人，正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時光時，離別的時刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐，他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水？大概是“為賦新詞強說愁”吧！如今，自己也要離開這里了，原以為我會打通所有的華麗關(guān)口，自己幫自己獲得自由，那感覺定是爽歪歪！但事實是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱，也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。
這是我生活了6年的地方，這里記載了我豐富多彩的幸福時光：曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑，曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說著喜怒哀樂，曾記得運動會上那一張張獎狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水，曾記得那次拔河比賽同學(xué)們失利時的抱頭痛哭，曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點，曾記得閃為打鬧而被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話，曾記得因為貪玩曠課被老師愛求寫檢查，也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩耍……我的校同，這里裝滿了我的記憶，無論是成功還是失敗，無論是高興還是憂傷，都定格成了我腦海里最美麗的浪花，構(gòu)成了我金色的小學(xué)時光。如今，就要離開我熟悉的這一切了，“這次第，怎一個愁字了得！”就讓淚水代表我此刻的心吧。
啊！親愛的校園，好希望時間能停留在我13年的夏季，讓種種回憶不會消失，與你共同成長！縱使離開，你也是我最美的記憶！
寫畢業(yè)感悟的作文【二】
在平時的生活中，時間嘀噠嘀噠似乎過得很慢，但當(dāng)我們悄然回首，才發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返，而我們也即將結(jié)束自己大學(xué)本科的學(xué)習(xí)生活，開始新的人生旅程。四年的大學(xué)生活，自己有很多的收獲，同時也留下了很多的遺憾，作為一名保研的學(xué)生，許多人可能覺得我很幸運，但這其中的艱難與痛苦可能只有少數(shù)人能夠體會。對于大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活，我也有了一些自己的感悟與體會，我將自己在學(xué)習(xí)上的這些感悟與體會寫出來，希望能夠?qū)W(xué)弟學(xué)妹們更好的度過大學(xué)生活有一點點的幫助。
大學(xué)的生活是很豐富多彩的，但我們上大學(xué)最主要的任務(wù)依然是學(xué)習(xí)，這樣的態(tài)度是我今天能夠有機會繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。大一學(xué)年的課程相對較少，所以許多人都輕視了大一的學(xué)習(xí)任務(wù)，但我覺得大一的學(xué)習(xí)情況決定著我們大學(xué)四年在學(xué)習(xí)方面的成就。大一學(xué)年的微積分課程是我們學(xué)習(xí)后繼的許多專業(yè)課程的基礎(chǔ)，如果我們在大一學(xué)年不能扎實的學(xué)好這門課程，那么在以后的學(xué)習(xí)中我們將會面臨巨大的困難。所以，大一學(xué)年我花費了很多的時間學(xué)習(xí)微積分這門課程，每天堅持晚自習(xí)到十點左右，每天要做一定數(shù)量的微積分習(xí)題。可能很多人覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)不需要再像高中那樣做很多的習(xí)題了，但我始終覺得像微積分這樣的課程，如果不以一定量的習(xí)題為基礎(chǔ)，我們很難掌握各知識點的精髓，很難扎實的掌握好這門課程。所以我希望大一的師弟師妹們能夠花費一定的時間認(rèn)真的學(xué)好微積分這門課程。而在堅持每天自習(xí)的過程中，我也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使我在以后的學(xué)習(xí)生活中也能學(xué)好其他的課程。這些是我對大一學(xué)習(xí)生活最深切的體會，其實很多人都知道這一點，但卻不是每個人都能夠很好的做到這一點。我做到了，所以我才能夠取得今天的成績。
從大二開始，我們就逐漸的進入了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。剛?cè)氪髮W(xué)的時候就聽說了我們專業(yè)的“四大天書”如何的難學(xué)，上課的時候感覺有些課程學(xué)起來確實比較困難，但也不是像傳說中的那么夸張。對專業(yè)知識，我覺得認(rèn)真聽課是非常重要的，只要我們能夠堅持跟著老師的思路認(rèn)真的聽完整堂課，那么這堂課所講的知識點我們也就掌握的差不多了。很多人反映上課聽不懂老師講的什么，那是因為他們有一點聽不懂、遇到了一點小困難的時候就放棄了繼續(xù)聽課，慢慢的也就放棄了這門課程的學(xué)習(xí)。在臨近考試的時候，我喜歡認(rèn)真的把課本好好的看幾遍，在看書的過程中，我可以逐漸的理解各個知識點的基本原理，進而將各知識點關(guān)聯(lián)起來，構(gòu)成一定的體系，這樣我也就扎實的掌握好了這門課程。考試的時候，不管題目是怎樣的形式、是與課本中的哪個知識點相關(guān)，我都可以很好的解決。很多學(xué)弟學(xué)妹可能喜歡買一些往年的試題，通過反復(fù)研究這些試題來找復(fù)習(xí)重點，但這樣做你們就不能全面掌握課本的各知識點，如果考試題目是與其他知識點相關(guān)或形式發(fā)生變化，可能你就找不到解決的辦法了。總之，我覺得在學(xué)習(xí)專業(yè)課時，認(rèn)真的把課本看幾遍，把各知識點的基本原理弄清楚是非常重要的。
到了大三下學(xué)期或大四暑假，很多人就要面臨保研或考研復(fù)習(xí)了，這時候信息是非常重要的。建議有保研機會或準(zhǔn)備考研的師弟師妹們在這個時候能積極主動的與師兄或老師們聯(lián)系，了解與保研或考研有關(guān)的各種信息，只要是他們知道的，他們都會很熱情的幫助你們的。俗話說“機會總是傾向于那些有準(zhǔn)備的人”，只有認(rèn)真了解這些信息，才能做出最適合自己的選擇。
以上這些就是我對大學(xué)生活的一點感悟，很多方面是我對自己大學(xué)生活的總結(jié)，存在一定的片面性。希望其中的某些內(nèi)容對學(xué)弟學(xué)妹能有所幫助。
寫畢業(yè)感悟的作文【三】
三年前，我選擇了二中；三年后的今天當(dāng)我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學(xué)們。
二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題；更重要的是，他們也關(guān)注于我們的心理。當(dāng)我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結(jié)；當(dāng)我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向；當(dāng)我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學(xué)識；偶爾有說錯的，在同學(xué)們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默（雖然有時候會讓大家覺得冷~）。在課后，老師又會與同學(xué)們開玩笑，儼然是一個大朋友。
而二中的勤奮好學(xué)的同學(xué)們?yōu)榇蠹覡I造了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……
二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學(xué)對競賽情有獨鐘，然而并非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數(shù)同學(xué)，并不作特別難的拓展。而在周末，學(xué)校會組織競賽培訓(xùn)班，讓志趣相投的同學(xué)們有一個交流的平臺，也有一個提高自我的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的；然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區(qū)一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日后參加各個名牌大學(xué)（北大清華交大人大等）的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學(xué)，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學(xué)，大多數(shù)也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當(dāng)作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。
二中新校區(qū)即將招生，在此祝愿母校越辦越好！也祝愿正在二中的和即將進入二中的學(xué)弟學(xué)妹們在二中圓夢！
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