導語：雖然遠足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。小編收集遠足感悟的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：遠足感悟

　　星期三的早上，我們西關學校五、六年級的學生迎著朝陽，呼吸著新鮮的空氣，站在學校的操場上整裝待發，準備進行又一次隆重的遠足行。只見操場上黑壓壓的一片，人頭攢動，摩肩接踵，每個隊伍的前方彩旗飛揚，同學們一個個精神抖擻，滿懷喜悅。

　　“開始出發。”隨著校長的一聲令下，大隊人馬邁著有勁的步伐，排著整齊的長隊向校外走去，好似一條長龍蜿蜒在寬敞的馬路上。同學們像出籠的小鳥一樣，興奮的東張西望。看啊，大街上又發生了天翻地覆的變化，一棟棟高樓大廈正在熱火朝天的建設著,以前瘡痍的村莊都改變了風貌，土坯房子被現在的混凝土高樓取而代之，過去生意蕭條的商業街也變的繁華起來，大街小巷熱鬧非凡。

　　整個濟源城都在發展，都在變化。濟水大街寬敞而整潔，道路兩旁林立著高大挺拔的樹木，一輛輛車輛飛馳而過。漭河兩岸，垂柳隨風舞蹈，河水碧波蕩漾。我和同學們齊聲高唱紅歌，喊著響亮的口號一路前行。經過了一番“跋山涉水”后，來到了遠足行參觀的第一戰——濟源一中。學校歷經近80年的光輝歷程，已成為河南省首批示范性高中，是無數莘莘學子追尋夢想的好學校。

　　來到門口，首先映入眼簾的是郭沫若先生親筆題寫的“河南省濟源一中”，字形遒勁有力，奔放自然，鑲嵌在黑色的石板上，格外引人注目。

　　往里走，又有一座氣勢恢宏的大門屹立在平臺上，仔細看，它的中間有一個巨大、寬敞的圓形“天眼”，好似一位英雄在保護著學校的安全。

　　濟源一中是一所現代化的學校，一座座嶄新的教學樓、圖書館、學生公寓鱗次櫛比，外墻動感的顏色帶給人積極和動力。令同學們羨慕的是，它還有供學生們使用的偌大的運動場。整個運動場顯得很大氣，在一片“綠茵茵”的草地上，還有一個更令同學們神往的“足球場”，球場周圍還圍繞著一層紅色跑道。眼前的景象令圍觀的同學們嘖嘖稱贊，羨慕之情油然而生，紛紛表示要努力學習，考上這座美麗的學校。

　　又一座雄偉的淺灰色高樓聳立在我們面前，令人眼前一亮。沒錯，那就是我們遠足的第二站——文化城。剛進門，就看到幾個考究的電影室，可想而知，當這里坐滿觀眾時，一定非常壯觀。 走到門外，往右拐，就來到了老年大學。一群老奶奶正在飛舞扇子，精心排練，墻上掛滿了獲得各種獎項的照片，看上去，他們個個精神矍鑠，充滿了活力。令我們這一群陽光少年看的如癡如醉。

　　三個小時的遠足活動結束了，我們踏上了返程的路。那時的我們已經筋疲力盡，有些同學已經走不動了，不知是誰又高喊起口號，振奮之下，同學們又大聲唱起紅歌，互相鼓勵著，“加油”!并肩前行在初冬溫暖的陽光中。

　　這次活動又一次讓我們了解了建設中的美麗濟源，激發了我們愛家鄉的熱情，更讓我們懂得了“時不我待，努力學習”的道理，感謝學校給了我們這樣一個好機會。

　　第二篇：遠足感悟

　　今天，寒風習習，但我們的心情卻很激動。學校三、四年級的同學在老師的帶領下，要步行去濟源科技館、城市館參觀。盡管聽老師說來回要走很多路，提醒我們做好心理準備。但這是我們第一次遠足，同學們仍十分期待著遠足活動趕快開始。七點多鐘，迎著初生的太陽，伴著整齊的步伐，我們高喊著：“磨練意志，建設家鄉”的口號浩浩蕩蕩的從學校門口出發了。

　　到了路上，同學們都好奇地邊走邊看，只見道路寬闊干凈，以前低矮的房子變成了一棟棟高樓大廈，一顆顆大樹筆直地站著，好像在注視在我們這群朝氣蓬勃的小學生。一個個飯店、超市、分布在道路兩旁的住宅區內。我們興奮地看著，議論著。我心里想：濟源近幾年的變化可真大呀。道路平坦寬闊，高樓大廈林立?？粗@些，我心里不禁為我是個愚公家鄉的少年而驕傲。隊伍像一龍長龍在慢慢移動，沿著湯帝南路，走到十字路口，又像左拐，遠足了將近一個小時，從沒這樣走過這么遠的路程，我們有點疲倦了，這時老師說快到科技館了，隨著口令，嘹亮的口號再次喊起，我們頓時身體又有了力量，加快腳步，伸長脖子往遠處看。在遠處，可以模糊地看到那半圓頂的大樓，周圍還有兩個長方形的展館，十分有氣勢。我們心里默默加油，都想把科技館一睹為快，加快著腳步。

　　終于到了科技館門前，科技館的大氣和華麗讓我們一個個屏氣凝神，生怕破壞了這里的神圣似的。走進館里，抬頭望去，上面的半圓形頂是空的。到了展區內，里面分三層。有兒童樂園、人類智慧、能源與環境、健康生活等六個展區。其中，最令我難忘的還是二樓的傾斜小屋，能讓我們體會地震的感覺。剛進小屋里就有些頭暈，然后覺得走路也十分困難，人根本站不穩，感覺就在東倒西歪。聽講解員說這個房子之所以能讓人失去平衡，是因為小屋發出一種信號，刺激了人保持平衡的感官，所以能使人失去平衡。這可太神奇了。科技館讓我感到了科學的奇妙。

　　接下來我們又參觀了城市館。城市館里主要是展示介紹濟源的面貌和發展變化。館內有許多縮小化的建筑。有雄偉的籃球城，美麗的文化城，還有被崇山峻嶺包圍著的邵原、王屋、五龍口等城鎮?？吹竭@些，就猶如看到了一個真正的濟源。往后走，就看到一個大屏幕，它向我們講解了濟源歷史和近幾年的變化。從它的話中我知道了濟源發展的迅速，有很多建筑都是新建的，讓我不禁聯想到了來時路上的景象，一種濟源少年的自豪在心中升騰!

　　最后，在老師的帶領下，我們戀戀不舍地離開了科技館、城市館。走在回學校的路上，腳不停地前移，但我的心卻仍停留在剛才看到的一幕幕上，我在想著：學校給了我們一個遠足、參觀了解濟源的機會，以后我要多參加這樣的活動，并且我還要努力學習知識，爭當愚公家鄉好少年，長大后把家鄉的明天建設得更美好!

　　第三篇：遠足感悟

　　我終于回來了!”“可愛的學校好想你啊!”“校園，我們又見面了!”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

　　此時，我已經累得筋疲力盡了，但我終于走回來了?；貞涍h足過程，我心情十分激動。

　　我的體質并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時，我的腳便開始發疼，腿開始發軟，但看著其他同學都邁著輕快的步子前進，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發出的呼喊，但我的另一面——堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的我：這次遠足的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著，我繼續充滿信心地前進。

　　忽然，有同學唱起了歌：“你說風雨中這點痛算什么?擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態度決定一切”，只要我的思想態度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。

　　“同學們注意，再走一段就到休息地了。”聽到了這句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學們的感受和我一樣，因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性，然而為了實現這一目標，我們還須確立一些小目標，這樣我們才不會感到勝利很遙遠，才會永遠覺得勝利就在前方，永遠不放棄，永遠前進。

　　雖然遠足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機會，我還要參加遠足。”

　　第四篇：遠足感悟

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那……”伴隨著愉快的歌聲，在這陽光明媚的天氣里，我校的遠足活動開始了。我們排著整齊的隊伍向人民公園進發。同學們背著鼓鼓囊囊的書包，臉上洋溢著歡樂的笑容。大家邁著輕盈的步伐，一路上只聽見歡聲笑語。

　　漫長的路途，更體現出遠足的樂趣。經過兩個多小時的“鏖戰”，終于成功地到達了人民公園。選好位置，同學們已累得大汗淋漓。喝幾口水，匆匆地吃了點食物補充體力，同學們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢，東逛西溜，尋找快樂與刺激。逛了一圈，公園里大概有刺激的碰碰車、悠閑的旋轉木馬、令人生畏的海盜船，放松的雙人腳踏車與頑皮的動物猴子等。各式各樣，花樣繁多，引人入勝。

　　東瞧瞧，西看看，我獨自一人來到碰碰車欄桿旁，這里已是人山人海，不管是玩的還是看的，個個歡呼雀躍，碰碰車可坐倆人，一人開一人踩油門，相互配合，與別人相撞，可刺激啦!一開始我在一旁觀看，感到受不了，很恐怖，不敢去玩。隨著他們的尖叫聲越來越大，我心里就越來越癢。終于，抵擋不住它的誘惑，我壯開膽玩兒了一局，與眭鑫月為伍，我們配合得很默契，成功地玩兒了一局，那感覺就真像司機在開車，太爽了。接著，我又玩兒了旋轉木馬，坐在上面，真有一種騎馬在大草原上奔馳的感覺，不過木馬忽高忽低，十分優雅，坐上去就感到周圍的一切都是溫和的，一切煩惱拋之腦后。大家還玩了很多，都很刺激、很盡興。

　　時間過得很快，我們要回去了，一想到這么遙遠的路程，大家都在唉聲嘆氣。一路上，一直都是“堅持到底，就是勝利”在鼓舞著我，盡管大家個個揮汗如雨，但是，我想，也許這才是真正的“遠足”之旅。