精選感恩節的作文600字7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感恩節的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文600字 篇1
感恩應該想給誰·我躺在床上,默默地思考著......
應該獻給含辛茹苦地養育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢·按道理,我應該把的感恩敬獻給賦予了我生命的父母,但是,細細一想,我還是應該把的感恩敬獻給我的老師.因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著自己;像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知.
俗話說的好,“嚴師出高徒”.有一次,我就應驗了這句話.我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最后.快要上課時,我借了一本世界兒童,這本書里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實.于是,我利用坐在后面的“優勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發現不了我.過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢·......”
“啊·干什么啊·”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說;“你怎么這么煩啊·''不要動我!”
“喂老師叫你呢·”他對著我著急的說.
我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心里感到非常不安.“佳佳!你下課拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說.“完蛋了!完蛋了!這是暴風雨來臨之前的預兆~”我在心里默默地叨念著.
“叮鈴鈴'”下課了,我心里更加忐忑不安.過了一會兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室.“老師我......”我低著頭,不敢望著老師那嚴肅的眼神,生怕老師敲我手心.因為我知道那種滋味,很痛很痛......
“佳佳,你是一個很聰明的孩子,為什么上課不認真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!~”
“......我,老師對不起~”
“好吧~你以后怎么改?”
“我以后再也不在上課的時候,看這些書了,還要認真聽講.”我小聲又認真地對老師說.
“記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩.”
這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新.我永遠不會忘記老師們對我的種種教育.現在我終于知道了,為什么說----“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦.”
感恩節的作文600字 篇2
時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間一轉眼,我已經在我的母校度過了快六年的時光,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年,這一切都應該感謝我的母校--沙灣小學。在我即將離開母校之季,回首望一眼我生活了六年的學校,我將感到無比的親切與不舍。因為我人生的起點就在這里起航了
我望著學校周圍變化,清楚的意識到,我們長大了,在我成長的14年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學習到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學的大門了。每年的七月,畢業就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。
難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學會了做人、做事和做學問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵著我們,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領,更在潛移默化之中將“愛國、進步、民主、科學”的傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風深深地烙刻在我們心里。
母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學了,這意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們有沒有想過為母校做點什么。
感恩節的作文600字 篇3
“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩?!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是學生對老師的感恩?!焙却嬷?,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創造出了和諧的社會。
當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的。一切的一切。都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!
我要感恩親人,感恩他們的絲絲關懷。當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領著你打開輝煌的大門。經常在教室里看到老師的耐心教導;經常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨。老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創造了一個和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽。雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個和諧的社會。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。
古人說得好:滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。
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