【實(shí)用】感恩節(jié)作文合集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感恩節(jié)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩節(jié)作文 篇1

　　也許有些人不會像老師一樣帶我們?nèi)ブR的海洋，也不會像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會告訴你一些簡短但美麗的故事，他們可能會教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。

　　我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起踴躍討論；下課后，我們一起開心地玩。他們給我?guī)砹宋⑿托腋！?/p>

　　我們總是一起玩好東西。我們在寂靜的角落里聽著音樂盒的音樂；我總是幫娃娃們設(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服，玩得很開心。我們在草地上打滾，然后爬到樹上摘美味的漿果；月圓之夜，我們在屋頂上講令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。

　　好朋友不僅在一起開心快樂，還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過我的臉頰。我朋友回來了。她拿出紙巾，輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說：“別哭，考試只是考試，不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對你來說同等重要。讓失敗屬于過去，勝利屬于未來。”聽到這里，我抬起頭，和她一起去操場上上體育課。

　　它們就像清新的微風(fēng)，吹散了我悲傷的煩惱；它們像一顆燦爛的綠寶石，照耀在我童年的道路上：它們像一個(gè)美麗的幻想曲，清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲，優(yōu)美的歌曲，還有令人難忘的回憶！

　　朋友就像空氣，永遠(yuǎn)在我們身邊；朋友就像太陽，永遠(yuǎn)照耀著我們。“朋友”這個(gè)詞總會讓人感嘆一陣。說到朋友，大家都會滔滔不絕的說自己的好朋友做什么，對自己怎么樣。雖然有時(shí)候大家都耍一點(diǎn)脾氣，但是很快就會好起來的。有時(shí)只需要十分鐘，有時(shí)需要幾天。朋友永遠(yuǎn)是最好的，朋友之間沒有心結(jié)。

　　看了《對朋友的感激》，對“朋友”這個(gè)詞越來越感興趣。書上說：朋友是好書，就像我一樣，我愛讀書，尤其是好書。好書也是朋友。朋友是一本好書。有的只有幾頁，有的洋洋灑灑。有的是精裝書，有的是袖珍本。但在閱讀的最后，總會有這樣那樣的濃縮句。這些話足以支撐意志最薄弱時(shí)的生活。

　　朋友不只是說“嗨，你好！”她是你可以依靠和哭泣的肩膀。她是一個(gè)能傾訴你內(nèi)心痛苦的人。有時(shí)候她覺得父母就是這樣。有時(shí)她愿意和朋友在一起，而不是和父母在一起。父母不會理解的。朋友可以理解你，可以開導(dǎo)你。父母會讓你難過，但朋友永遠(yuǎn)不會讓你難過。她是一個(gè)美麗的隱形天使，安慰你。他會一直陪著你。

　　四季輪回，花開花落，人活在人間，人不孤獨(dú)。因?yàn)槌烁改福總€(gè)人身邊都有很多朋友，我們應(yīng)該感謝父母的好意，但我們也應(yīng)該感謝朋友。因?yàn)槲覀兪桥笥眩晕覀兏惺艿搅耸澜缟系挠颜x。

　　親情、愛情、友情是人類最美好的感情。

　　相對于親情和愛情，友情是這三種感情中最平淡的。沒有愛情和親情那么轟轟烈烈。然而，友誼是三種感情中最偉大的。如果你愿意，很多人都可以做你的朋友，既熟悉又陌生。友誼，有時(shí)平淡，有時(shí)充滿激情，在不同的時(shí)代有不同的美好。

　　友誼可以穿越時(shí)空。幾十年的時(shí)間足以滴水穿石，幾十年的時(shí)間足以讓天地見證恥辱。但是，久而久之，友情可以像陳年老酒一樣芬芳。青春友情就像一幅工筆畫，追求細(xì)節(jié)的保真，哪怕一點(diǎn)瑕疵都會影響到整幅畫的效果。老年的友情，像一幅水墨畫，追求神似。他們有自己的特點(diǎn)，但不會褪色。

　　讓我們感謝我們的朋友，他們給了我們像地球一樣的撥號心，給了我們像花朵一樣的芳香，像雨露一樣滋潤我們的心，像微風(fēng)一樣清新我們。

感恩節(jié)作文 篇2

　　感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”

　　那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！

感恩節(jié)作文 篇3

　　感恩節(jié)到來啦！你是不是也準(zhǔn)備好了呢？一放學(xué)，我就用零花錢買好禮物啦！

　　一進(jìn)家門，媽媽正忙著做晚飯，我開心地說了聲：“感恩節(jié)快樂！”媽媽呵呵一笑。我心想：今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事，好有空做賀卡！想到這，心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦！進(jìn)了書房，我立刻把禮物藏到衣柜里，開始埋頭寫作業(yè)。

　　果然，三下五除二，我很快寫完了作業(yè)！

　　現(xiàn)在，看看我的禮物吧：送爸爸一小瓶“巧克力立方“，送媽媽一支粉色油筆，精致的筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥籠，里面關(guān)著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了：我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆，又把藏在衣柜里的禮物拿出來。

　　先把兩張彩紙對折；之后，一張從中間剪開，另一張從中間往右一點(diǎn)剪開。這樣，一張多出一小條，一張正好，然后把雙面粘上去，把兩張紙粘好。最后，在中間刻上一個(gè)心形，寫上一句祝福語：“媽媽：我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助！在這里，我真心地說上一聲：謝謝您！“把禮物粘上去。

　　輕輕地放在媽媽的枕頭下，等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會心地笑了呢？