【實用】感恩節的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感恩節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

感恩節的作文 篇1

　　這周四是感恩節，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因為老爸出差，不能及時回家，所以沒有給他做。）

　　我在學校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個太陽。感恩書上寫著：媽媽，您養育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關愛我，我想對您說：“媽媽，您——辛苦了！”

　　我回家把這張節日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來后，發現了桌上的卡片，咦？這是哪里來的卡片？正當她想拿起卡片看時，我跑過來說：“媽媽，感恩節快樂！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過感恩節，很難忘。”看到媽媽這么開心，我知道了人要有感恩之心，學會理解。

　　記得有一次，我周報作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯、改錯；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區停電，可是我作業還沒有完成，是她點燃了蠟燭，讓我寫完作業的，媽媽為我做過的事情還遠遠不止這些，這只是冰山一角。以后的我會更加理解媽媽，感恩媽媽。

感恩節的作文 篇2

　　多夢寒冷的一夜，多久沒有穿著毛衣睡覺了……美國人好像都不怕冷，也許是因為飲食習慣的不同，他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物，所以御寒能力很強……在學校里，冬天也經?？吹街怀龆萄澋膶W生，而在這個家里，大家都是不穿拖鞋的……感覺，很特別。

　　7點鐘爬起來，嘗試著打電話，還是打不出去，不過，偶爾可以通過無線的方式撥通曉明的電話，她是我現在可以聯系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現狀如何。

　　洗漱完畢，來到廚房，看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠的想要幫忙，看著她在做派和蛋糕，沒有任何油煙，卻有甜甜的香氣……要做兩個派，申請和女主人一起做，希望可以親自體驗傳統美國人的生活……

　　做派的過程中，再次體驗到美國人的嚴謹，刀，至少有二十多把不同型號的，衡量面粉的小勺子也有十多個不同計量單位的……更有意思的是，如果是1/2勺的，一定有一個單獨的小勺子衡量，而不是象我們那樣差不多就可以了……

　　為了等待中午到晚上的那頓感恩節大餐，女主人告訴我，如果餓了，可以吃些水果充饑，可聞著烤箱里甜甜的派的味道，很想嘗嘗自己做的派。

　　美國人的生活中，好像沒有如國內那般定時的一天三餐，做飯也沒有我們那么多復雜的工序，就如做派，女主人呢只是拿出了一個單子，上邊清晰的寫著做派的步驟，只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經常是早餐與午餐合二為一，吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品，簡單、單一，對于我們這些習慣了煎炒烹炸的中國人來說，估計這樣的食品是無法滿足我們多變的口味的……由此可見，美國人喜歡吃中國菜是有據可循的。

感恩節的作文 篇3

　　10月14日上午，山東某中學開展了一場特殊感恩教育，現場有教授建議學生向老師下跪感恩，現場一些學生照做了。都21世紀了，為了表示感恩，學生還得向老師行如此大禮。這可惡的感恩教育??！我不禁想起了以前看過的一則史料，那是發生在晚清時代晉商中的故事。

　　在山西榆次車輞村北常后街東端北側，坐落著有中國民居第一祠堂之稱的常家北祠堂。祠堂中有一個相當精美的戲樓。這個戲樓始建于光緒三年（1877年），歷時三年才完工，耗銀三萬兩。常家向來以勤儉聞名，為什么要花三萬兩巨資建這樣一個戲樓呢？這是一個什么樣的戲樓竟然需要三年時間來建呢？還是先看看當時的時代背景吧。光緒三年是中國災害史上極不平凡的一年。這一年，山西、陜西、河南等北部省份遭受了三百年來最嚴重的一次旱災，顆粒無收。其中，山西受災最嚴重。自然災害嚴重影響了晉商的商業，常家首當其沖。這時的常家已是有近800口人的大家庭，但常家不僅捐出賑災銀3萬兩，而且還用一種特殊的方式——拿出3萬兩銀子蓋戲樓——來救濟鄉里的窮人。

　　我們現在的人是無法理解常家的良苦用心的。因為常家同鄉的許多人平常都過著小康日子，即使在這樣的災年，也難以放下面子去粥棚領取施舍。常家深知這一點，所以希望這些人有尊嚴地接受幫助，于是就想出了蓋戲樓的方法。常家規定，只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。大災持續了三年，常家的戲臺也修了三年，而且這個戲樓是沒有成本收益核算的。

　　如果讓我們現在的一些慈善家活在光緒三年，能捐出3萬兩賑災銀已經夠慈善的了，早已經以救世主自居了，對于家門口的窮人大半是無暇顧及的。只要看看時下救助貧困學生的情況就能明了這一點。有錢又有愛心的人們總是資助遠處的貧困學生，難道當地就沒有需要資助的貧困學生嗎？即便本地有幾個貧困學生需要資助，那些慈善家也會附加一個感恩的要求，給貧困學生傷痕累累的心頭雪上加霜。去年湖北5名貧困大學生因為受助不感恩被取消受助資格就是一個最好的例子。什么叫不感恩呢？貧困大學生只是沒有給資助者寫封感謝的信，沒有主動給資助者打電話說一些句感謝的話而已。就因為這個，部分女企業家居然傷心欲絕，當再次捐贈時，就表示不愿再資助無情貧困生了。如果她們成了光緒三年的常家，常家鄉里那些有尊嚴的窮人還能指望得到救濟嗎？因為他們肯定是不愿降低人格進行什么感恩去求得嗟來之食的！

　　是的，這些大學生暫時沒有表示感恩，但這是不是就說明他們的道德有問題呢？我覺得答案不能下得這樣武斷。沒有經歷過貧困的人可能不會體驗到貧困的滋味，貧困是苦澀而可怕的，在其長期折磨壓抑之下，會使人心理上產生極度自尊又極度自卑的情緒。別人施予他們的好處，他們心里是非常清楚的，說不定早已有了等我將來飛黃騰達了，我一定要加倍報答恩人的強烈感恩思想，但感謝的話卻說不出來，正如唐人劉得仁說的那樣，恩深轉無語，懷抱自分明，這其實是中國古已有之的情深不言謝的樸素思想。正如被停止了資助的一名貧困大學生所說的那樣：我不知道該寫什么。報喜？怕對方認為自己驕傲；報憂？又怕對方擔心我向她伸手要錢。我很矛盾，所以，很少與企業家聯系。并不是我不懂得感恩，而是不習慣這樣的方式。在我看來，在學校好好學習，將來能回報社會才是最大的感恩。我時時都懷著一顆感恩的心，同時，這也讓我背上了沉重的精神壓力。