感恩節作文1

　　今天放學回家媽媽說：“猜猜今天是什么節日？”我說：“不知道呀。”媽媽告訴我：“是感恩節。”在每年的11月份里的第四個星期四是感恩節，感恩節就是讓我們尊重身邊的人，感謝身邊所有的事情。在我的生活里我要感謝的人有很多，特別是要感謝我的媽媽。

　　媽媽給了我寶貴的生命，又辛辛苦苦把我養大很不容易。今天下午媽媽接我放學回家，然后匆匆忙忙地做飯，看著媽媽這么辛苦，很想幫她做點什么，于是我今天快快地吃完飯，主動接過媽媽手里的碗筷，媽媽很驚訝的問我：“你要干什么？”我說：“幫媽媽洗碗筷呀。”然后我拿著碗筷，跑到廚房開始仔細的洗著碗，媽媽笑著跑到廚房說：“乖女兒真懂事。”我很高興的說：“謝謝媽媽，這是我應該做的。”

　　這就是感恩節我為媽媽做的事情，媽媽很高興我也很高興。

　　祝愿天下所有的父母健康！快樂！

　　感恩節作文2

　　十一月的第四個星期四是感恩節，我在感恩節的那天，做了一個信封，上面寫著：徐嘉送給媽媽的禮物。里面還夾著一個小紙條，上面寫著：媽媽您是我的修樹人，我好比一棵小樹，您拿著剪子幫我剪掉以長壞的樹枝，讓我成長得更快，謝謝您，媽媽。媽媽一下子把我摟在懷里，說：“佳佳真懂事！”我好高興。

　　我又送給爸爸了一個紙飛機，紙飛機上面寫著：徐嘉送給爸爸的禮物。紙飛機的縫縫兒里還有一個信封，里面也有一個紙條上面寫著：爸爸感恩節快樂，爸爸驚喜的“嗯”了一聲，說：“我的佳佳長大了！”，我笑瞇瞇地走進了書房，要給爸爸媽媽彈兩首兒童歌曲，是《小紅帽》和《金孔雀輕輕跳》。悅耳的鋼琴聲。全家人的笑聲回蕩在真個房間。

　　同學們，你們是怎么過感恩節的呢？跟大家一起說一說吧！

　　感恩節作文3

　　11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。

　　十一月二十五日感恩節，回到家，我想到了徐老師的話：今天是感恩節，要幫家長做點事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每一個碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再沖一遍，然后我問奶奶：“這個筷子怎么洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然后我照奶奶說的做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長大了！”

　　感恩節作文4

　　今天是感恩節，我決定幫媽媽做一些家務活，減輕她的負擔。

　　下午我一回到家，很早就把作業寫完了，然后我跑到媽媽的身邊，對媽媽說：“媽媽今天是感恩節，平時你一個人做家務，太辛苦了，今天我來幫你做一些家務吧。”媽媽說：“你的作業寫好了嗎？”我大聲地回答道：“全部完成，請媽媽給我安排家務吧。”媽媽看我態度很誠懇，于是開始給我安排家務。她指著廚房已經摘好的菜對我說：“我正準備燒晚飯，你來幫我洗洗菜吧。”我興奮地連忙把袖子挽起來，打開水籠頭開始洗菜，水雖然很冷，但是我還堅持到底。我把每根菜葉都沖洗的干干凈凈，然后拿給媽媽燒。媽媽說我很棒，我心里美滋滋的。做完這個，我又幫媽媽掃地、拖地，地板很臟，我用了九牛二虎之力，才把地拖干凈。

　　今天的家務活終于做完了，這時爸爸也回來了，媽媽把今天的事情一五一十的告訴了爸爸，爸爸表揚了我，我很開心。因此我決定，以后只要有時間就幫媽媽做一些力所能及的家務，感恩媽媽對我的養育。

　　感恩節作文5

　　本來我不知道11月24日是感恩節。是徐老師告訴我們的。徐老師在最后一節課快下課的時候對我們說：“她收到了很多同學的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”徐老師還告訴我們， 感恩節是美國人獨創的一個古老節日。 我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長，要感謝生活中的一切。

　　回了家，我給爸爸打了個電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節日？”爸爸想了半天，還是問：“是什么節日呀？我猜不出來。”他一會說是父親節，一會說是圣誕節。猜了好幾次，都沒猜對。我告訴爸爸：今天是感恩節爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節啊！我對爸爸說：“節日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節的，我說是徐老師給我們說的。爸爸夸我真乖。

　　在學校的時候，我在想，怎么感恩媽媽呢？我有了一個好主意：就是回家給媽媽一個大大的擁抱。放學回到家，我趕緊給了媽媽一個大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節很奇怪我為什么要抱她呢？我說今天是感恩節呀！謝謝媽媽每天為我所做的一切。

　　我要從今年開始記住：11月24日感恩節。

　　感恩節作文6

　　我發現現在的孩子都很依賴父母，讓父母忙得不亦樂乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著想或是幫爸媽分擔一點家務什么的，所以，如果能設立一個節日的話，我很想設立感恩節。

　　記得在5個月前，我去一個表弟家里玩。我發現他家很干凈，我又發現他家有很多玩具，看來他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前，我又發現表弟的這輛車可是不一般，是高級的，價錢十分昂貴。聽媽媽說，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個亂花錢生活不能自理的人。果然，表弟對昂貴的車和玩具都很不愛惜，對父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國的孩子都這樣子的話，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應該有一個感恩節，讓天下的孩子，甚至是成人，學會感恩，感恩所有。

　　在我設立的感恩節，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報答父母，如：送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報答父母。其次，還有感恩幫助過自己的人、為我們創造美好生活環境的人、老師、同學……最主要的，每年的感恩節，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學會感恩。

　　感恩節作文7

　　下個周四，就是“感恩節”了。說起“感恩節”，是在每年11月份的第四個禮拜四那一天，它是美國人的一個重要節日，也是美國人合家歡聚的節日。因此，美國人提起感恩節總是倍感親切，就像我們中國的“春節”一樣。雖然在我們中國，沒有過“感恩節”的習俗，但是，我想我們大家應該了解一下這個節日，并借助這樣的一個節日，懷著一顆感恩的心，去感謝一切值得你感恩的人，去表達我們心中的愛。

　　首先，我要感謝我的親人們：感謝爸爸媽媽給予了我生命，養育了我，無微不至的關心和照顧我；還有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、太姥姥、姑姑、姨姥姥、姨奶奶、舅舅等很多親人們，他們也為我的健康成長也付出了很多心血，時刻關心愛護著我，所以，我要感謝為我付出的親人們！他們的愛讓我感到溫暖和幸福，在這個充滿溫馨的日子里，哪怕是為家人捶捶背、打掃打掃衛生等做一些力所能及的小事，都可以表達我們的感恩之情！

　　我還要感謝教過我的老師們，是他們傳授給我很多知識，教會我很多做人的道理，指引我前進的方向。

　　我還要感謝我的很多同學和好朋友們，他們和我共同分享著快樂，在我遇到困難和煩惱的時候，他們會幫我一起分擔、解憂。他們給了我很多的快樂和幫助，讓我體會到了什么是真正的友誼！

　　感恩節就快到了，此時此刻，在你心中，最值得讓你感恩的又是誰呢？那么，別猶豫了，趕緊行動起來吧！

　　感恩節作文8

　　11月25日，是西方的感恩節。在這個陽光燦爛的下午，我們六年級聯合中隊在西湖小學階梯教室舉行了感恩節的活動。

　　首先我們欣賞了601中隊的同學給我們帶來的手語歌《感恩的心》，同學們聽著聽著也哼起了旋律，打起了節奏，有的還跟著臺上的表演者學起了手語。緊接著602中隊為我們帶來了感恩節詩歌朗誦，大家靜靜聽著，享受著用英語朗誦的詩歌！603中隊的同學則為我們帶來了關于感恩節的祝福語。最受歡迎的就是604中隊為大家準備的一些有獎競猜題和有獎小游戲了！

　　一聽說玩游戲，六年級的同學立刻就high了起來，個個玩性大發！屏幕上每出現一題，臺下同學的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當一個同學回答正確拿到禮物時，所有同學都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！

　　最熱鬧的游戲當然是剝玉米啦。這個游戲是感恩節最古老也是最傳統的節目了。瞧！每一個班派出的同學都在盡力剝著玉米，臺下的啦啦隊們不住地給自己班的同學加油鼓勁。

　　這次別開生面的感恩節慶祝活動，讓我們六年級的全體同學度過了一段美好的時光，讓我們了解了感恩節的傳統風俗，更讓我們明白了這個節日的特殊意義——學會感恩！