總評(píng)：這是一篇不錯(cuò)的散文。小作者在文中，緊扣感恩這個(gè)中心詞，從“感謝父母”到“感謝所有教過(guò)我的老師”再到“感謝大自然”，總分構(gòu)段，層層推進(jìn)，一氣呵成，把“處處都有需要我們感恩的人與物”這個(gè)做人的態(tài)度表現(xiàn)得淋漓盡致，字里行間滲透出的感恩之情渲染著全文的氣氛，引發(fā)讀者共鳴：感恩，是人類最美的行為，是花叢中最燦爛的花朵，還是人類最不可缺少的一種品質(zhì)。每個(gè)人都希望得到一生的幸福，都希望自己默默付出了會(huì)有回報(bào)，那么你是不是應(yīng)該先去感謝別人，別人才會(huì)感謝你？

　　總觀全文，可看出小作者是一個(gè)有心人，平時(shí)注意了觀察思考和情感的積蓄，所以下筆時(shí)文字載著情感能自由歡暢地傾瀉。文章立意有如何宇暉同學(xué)的《感謝課外書(shū)》。建議推為精品。

　　點(diǎn)評(píng)人：我是雨欣

　　“感恩的心,感謝有你……”聽(tīng)到這首歌,誰(shuí)都會(huì)想到兩個(gè)字?感恩。在人類的七情中，感恩是不可缺少的一種。在我們的生活中，如果沒(méi)有感恩，那世界將沒(méi)有了感情，人與人之間處處充滿了冷漠……其實(shí)，在我們的四周，處處都有需要我們感恩的人與物。 (歌詞引入，流暢自然，款款流淌的文字，將讀者引至深入。)

　　首先，我要感謝父母，（總述）是他們給予了我生命；是母親教我識(shí)字讀書(shū)，讓我如今能讀長(zhǎng)篇小說(shuō)；是父親教我言行舉止，讓我養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　其次，我要感謝所有教過(guò)我的老師，（總述）其中，我最要感謝小學(xué)老師。三年來(lái)，他們賦予我無(wú)數(shù)的知識(shí)，使我從一棵幼苗長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，使我從一粒種子長(zhǎng)為一朵香味芬芳的小花，使我從一只雛鷹長(zhǎng)成一只展翅高飛的雄鷹。

　　然后，我要感謝大自然母親，（總述）是它們給予我們豐富的資源。丁冬的山泉、無(wú)邊的大海、豐富的礦產(chǎn)……就算說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。它偉大、無(wú)私，只要能為他的兒女造福，就算嘔心瀝血也愿意。 （真情融于淡然，平凡記錄感動(dòng)，層層推進(jìn)，靜靜訴說(shuō)，令人為之動(dòng)容！）

　　來(lái)吧，朋友，讓我們用感恩的心去感謝身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（情感得以升華，主題鮮明地呈現(xiàn)了出來(lái)。）