感恩作文700字_高二優秀作文_高二作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的感恩作文700字_高二優秀作文_高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩作文700字_高二優秀作文_高二作文1

　　今天，媽媽累了，叫我給她倒杯水。當時我正在寫作業，嘴里嗯了一聲，卻沒有去倒，媽媽只有自己去倒水了。停了一會兒，我猛然回頭，發現媽媽靠在沙發上睡著了?；蛟S是良心發現吧，我突然覺得媽媽實在是太累了，而我連杯水都沒有給她倒，真是對不起她。

　　在姥姥家，媽媽在她的姐弟當中排行老大，她還有一個妹妹和一個弟弟。媽媽上初中的時候，年齡和我現在的年齡差不多。由于家庭生活困難，媽媽只得輟學回家，幫父母做農活。又過了幾年，遇上了“農轉非”的機會。因為文化程度不高，只得在縣城一家很不景氣的綿紡廠上了班，不但工作辛苦，而且薪水也不高。她每天下班回到家，總是累得連路都走不動，還要忙著做飯，洗衣服。而我每天都是衣來伸手，飯來張口，連杯水都不肯給媽媽倒。好好想來，我覺得自己真是太自私了。據我所知，像我這樣自私的同齡人還有很多。父母辛辛苦苦供我們上學，我們為什么就不知道感恩父母，幫父母做些力所能及的事情呢？

　　大家都知道，烏鴉雖然外表丑陋，但在養老、敬老方面，堪稱動物中的楷模。當烏鴉年老不能外出覓食的時候，它的子女就四處尋找可口的食物，銜回來，嘴對嘴的喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。烏鴉尚有反哺之情，我們作為人類，更應該學會感恩。

　　感恩是我們中華民族的傳統美德，是每個人做人的基本道德標準。我們每個人都是父母所生，父母所養。我們的學習、生活，都要依靠父母的辛勤勞動。多少父母在孩子生病的時候憂心如焚；多少父母為了使孩子吃好穿好，寧愿自己節衣縮食；多少父母為了使孩子生活得更好一點兒，廢寢忘食，忘我的工作。孟郊的《游子呤》說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這是對母愛的歌頌。父母之愛如春天陽光般的溫暖、博大，區區小草般的我們，怎么能報答得了呢？

　　我們應該學會感恩?！耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?，一絲一縷恒念創物維艱”。我們應該從現在做起，從生活中的點滴小事做起，注意節約，養成良好的生活習慣。在家幫助父母多做一些力所能及的家務活。同時，還要好好學習，天天向上，以優異的學習成績來報答父母的養育之恩。

感恩作文700字_高二優秀作文_高二作文2

　　我感恩我的同學——胡艷聰。

　　在我的生活中，我的知心朋友胡艷聰。雖然有時候，我們兩個也會吵架，但是我們還是好朋友。有時候我戲弄他，卻還她和我一起被訓，但她對我還是那么友好，有好東西都會和我一起分享。

　　還記著一年級時，我和她第一次見面，是在那一次的宿舍里，我剛剛見到她的時候，他是短頭發，我也是短頭發，我一見到她時還很陌生，我們兩個誰也不說話，媽媽對我說：“以后你們就是好朋友啦，一定要好好相處哦?！苯Y果我們真的相處的很好。

　　在我生病的時候，她會陪我去醫務室拿藥，回來以后幫我倒藥真的覺得好溫馨。

　　她在我有困難時幫助我，有時候我的事還會連累到她。

　　我感恩我的同學胡艷聰，感恩她能做我的朋友，做我的同學，我感恩他對我那么友好，感恩她也能把我當好朋友，在我生病的時候陪我去拿藥，幫我倒藥，感恩她能在我的生活中幫助我。

　　我一直想感恩我的一位家人，他似溫柔，似嚴厲。那就是我的爸爸。

　　我的爸爸，可以說我在他身上發現他有很多地方都向著妹妹，但是爸爸又把很多愛傳到了我的身上。

　　比如，在我嗓子既需要做手術時，誰陪我去的醫院？是爸爸，在我得胃病時，誰陪我去拿藥？是爸爸，在我摔倒哭泣時，誰的一雙大手把我從跌倒中扶起？是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他會給我開一些玩笑，捉弄我，我帶著我和妹妹去各個地上玩耍，嬉戲，在我生氣時會慢慢說服我，我記得一清二楚，在我小時候爸爸沒有打過我……

　　我感恩我的爸爸，雖然他有時候也會打我，給我說一些知識性的話，讓我搞不懂，但是我沒有想過去恨他，我只是在有些地方去反對他，用一個辦法：犟。但爸爸卻理解我的性格，有時會和藹的告訴我，有時會生氣的教訓我，甚至有時會上手，但我還感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要幫助時出現在我面前，我感恩爸爸，他能有一顆懂我的心。

感恩作文700字_高二優秀作文_高二作文3

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對它的滋養之恩；白云在天空飄蕩，繪出一副感人的畫面，那時藍天對它的哺育之恩。心懷感恩，讓世界更加美好。

　　當我站在高高的領獎臺上，捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時，我眼前就浮現出張老師在這次區藝術節比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。

　　為了比賽取得好成績，每天下午4點至5點半，我們就在學校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓練，張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細微的調整，然而合奏與獨奏是截然不同的，從最開始的七零八落，到所有40人的完美配合，我們經歷了無數次的重復，推敲，打磨。每當幾遍下來，張老師的額頭滲著細密的汗珠，在張老師辛勤地指導下，我們的演奏水平提高了很多，在張老師不用提醒的情況下，能完整的齊奏完一首曲子。

　　期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊含的意境表達出來，張老師又對曲子進行了大量的改編，一遍，兩遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復印好的曲譜交到我們每一個民樂團成員的手上。

　　為了贏得更多的時間排練，張老師放棄雙休日的時間，放棄與自己寶寶相處的時間，全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音，此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉，又投入到了新一次的指導中，那沙啞的聲音越來越弱，最后連聲音也發不出，只能用手勢來指揮我們，望著張老師疲倦的身影，我心中涌起一陣暖流，也更加努力的排練著。

　　比賽那天，張老師站在隊伍前端做指揮，望著她美麗優雅的笑容，我緊張的情緒一掃而光，很快投入到曲子美好意境中，演出十分成功，我們取得了優異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。

　　“感恩的心，感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中，我學會了感恩，懂得了感恩。