關(guān)于感恩的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感恩的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
說到感恩,我首先想到我的爸爸,爸爸平時(shí)對我比較嚴(yán)厲,要求我凡事都要親力親為,開始的時(shí)候我特別不理解,認(rèn)為爸爸故意為難我,后來,通過一件事情轉(zhuǎn)變了我的這種想法。
數(shù)學(xué)課上學(xué)角的時(shí)候,我有一種題型不太會(huì)做,爸爸就不厭其煩的給我講解,直到我會(huì)做了為止,還讓我做了好多練習(xí)題來加深理解。這次期中考試當(dāng)中關(guān)于角的題目我都做對了,這要感謝我的爸爸,沒有爸爸的嚴(yán)厲要求就不可能取得這樣的好成績。
前段時(shí)間我生病了,爸爸帶我去醫(yī)院打針輸液,從不嫌辛苦;輸完液都很晚了,我走不動(dòng)了,爸爸說:“來,我來背你回家。”回到家之后,爸爸滿頭大汗,還忙前忙后的給我準(zhǔn)備吃的,看到爸爸這樣付出我非常感動(dòng),爸爸為我付出這么多,我一定要學(xué)會(huì)感恩。
通過以上兩件事情,我漸漸地理解了爸爸對我的愛,我對爸爸心存感恩,我一定要好好學(xué)習(xí),孝順父母,做一個(gè)知恩感恩的好孩子!
感恩的作文 篇2
感恩是每個(gè)人必須做的,我來談一談我的感恩。
感恩老師
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是一句著名的詩句,每個(gè)人能走到今天,要感恩自己的老師。我遇到的老師數(shù)不勝數(shù),他們能教你很多事情,更多的是一個(gè)人的修養(yǎng)。從你剛剛到四歲,一個(gè)遇到事只會(huì)咧開嘴哭的孩子到現(xiàn)在快比老師高,遇到事沉重冷靜的小伙子。離不開的是老師們背后付出的努力與不為人知的心酸。很多學(xué)生認(rèn)為老師只要批改作業(yè)、講課、然后便開始休息。不,老師批改作業(yè)到深夜,生了病不肯請假,還要寫各樣的論文,比學(xué)生累多了!我懷著感恩的心,要感謝老師!
感恩父母
做父母的,才是最難的。有一句話:父母是孩子人生中第一位老師。是啊,但他們要做的可不止這么點(diǎn),從我們出生,他們怕我們生病,在床邊守候,無論什么季節(jié),都必須起來,給我們泡奶粉,安慰我們,直到不哭。等我們長大了,懂了很多事,卻不愿在公開場合答應(yīng)父母的一聲寶貝。爸爸媽媽不僅要照顧好我們,還要努力掙錢,為我們創(chuàng)造更好的未來。爸爸媽媽,才是我們最應(yīng)該感恩的。
感恩同學(xué)
同學(xué),陪我們一起渡過了難關(guān),和我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣咸。沒考好,難過時(shí),耳邊總會(huì)響起一句加油。遇到開心事,迫不及待的和我們分享。拔河失敗時(shí),互相鼓勵(lì),不抱怨。我們是一家人,快畢業(yè)了,和他們好好道個(gè)別,珍惜在一起的時(shí)光吧。我們要感恩朝夕相處的同學(xué),他們成為了我們最美好的回憶。
哪有什么歲月靜好,只是有人在負(fù)重前行罷了,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩的作文 篇3
我們總是抱怨世界太陰暗,總認(rèn)為社會(huì)不公平,總覺得別人比自己好,比自己學(xué)習(xí)好,家庭條件好,機(jī)遇好......
這么多的不如意,為什么會(huì)發(fā)生在我身上呢?恐怕這句話,你在心里問過自己不下五遍吧,但誰來解釋原因,告訴你根源呢?人生不如意之事常有八九,你又怎能抱怨的完呢?
關(guān)于災(zāi)難,關(guān)于困難,我想他最有話語權(quán),世界科學(xué)巨匠霍金,一位在輪椅上生活了30余年的高位截癱的殘疾人士。有人問他:霍金先生,您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去的太多嗎?霍金在鍵盤上敲出幾行字:不,我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維,我有終身追求的理想;我有我愛和愛我的親人和朋友;我還有一顆感恩的心......
命運(yùn)之神對于霍金,在常人看來苛刻得不能再苛刻了他口不能言,腿不能站,身不能動(dòng)。可他仍感到自己很富有一根能活動(dòng)的手指,一個(gè)能思維的大腦。
我們曾經(jīng)抱怨生活的不公、世事的不平、命運(yùn)的多舛、人情的淡薄。為什么別人富有,而我艱辛?為什么別人出身豪門,而我貧寒?為什么別人得到的多之又多,而我得到的卻少之又少?為什么別人都那么順心,而我卻一直煩心?過度敏感的自尊心曾經(jīng)受過各種各樣的考驗(yàn),在各種各樣的考驗(yàn)中,我們漸漸悟出:沒有誰注定欠誰的,沒有誰必須愛你、哄你、呵護(hù)你、照顧你,提攜你,保護(hù)你一輩子,愛、責(zé)任、義務(wù)、付出、感激,都是互逆的,單方向的要求定然會(huì)失重,而不得平衡。人生在世,只有常懷感恩之心,才能使你的心靜寬舒,心底坦蕩,而這時(shí)的你才能迅速擺脫種種煩惱的困擾。
感恩家人,因?yàn)樗麄?,你才?huì)健康的成長;感恩朋友,因?yàn)樗麄儯悴挪粫?huì)在外打拼時(shí)獨(dú)自一人;感恩路人,因?yàn)樗麄?,你才能感受到不一樣的溫暖;感恩騙子,因?yàn)樗麄?,我們才能學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己!懷著感恩的心去面對世界,你將會(huì)發(fā)現(xiàn):原來世界是那么美好。
感恩的作文 篇4
龍應(yīng)臺(tái)曾說過,所謂父母就是在小路的盡頭越走越遠(yuǎn),而你在路的這頭,他們用背影默默的告訴你:不必追。
初次讀到這段文字時(shí),心像被揪了一下的疼。那一瞬,腦海里閃過了無數(shù)的畫面,一幕幕,一聲聲。才發(fā)現(xiàn)身邊的人早已在無聲中教會(huì)了我太多做人的道理,他們那牽起我的手掌雖已悄悄撤去,但留在我手心的溫暖卻足以變成一輪小小的太陽被我緊握,給予我力量……
午后的村莊,天上飄著幾朵慵懶的云。路邊草叢中,野花黃一朵白一朵的開著。雞和狗門,漫不經(jīng)心地走在土路上。風(fēng)輕輕地吹過一片綠的田野上,遙遙的,移動(dòng)著一些黑的點(diǎn)子白的點(diǎn)子,那是在地里勞作的大人們。自己的家庭并不富裕,并沒有給予過我多么豐富的物質(zhì)生活,但身邊的親人們卻給予了我受益終身的精神世界。
我的祖母是一輩子勞作慣了的人,沒什么文化,祖父在我未出生時(shí)已去世,家庭的重?fù)?dān)過早地壓在了她的身上。常聽父親提起他小時(shí)候的種種,略帶抱怨的語氣好像描繪著祖母對孩子們嚴(yán)苛的教育。她不識(shí)字可累死累活的也要供孩子們讀書,白日里拼命地勞作,回到家里又要喂飽一個(gè)個(gè)嗷嗷待哺的孩子。祖母不懂得什么大道理,但“人窮志不能短’是她常掛在嘴邊的一句話。衣服可以破但不能臟,飯可以少吃但絕不可以浪費(fèi),祖母有時(shí)也會(huì)生氣,惱了便打,邊打邊罵;‘你讓我怎么向你爹交代/’時(shí)至今日,我都能想象出這么一幅畫面,那該是一種怎樣深深的無奈與痛苦???但無論如何在那樣一個(gè)艱難困苦的`年代,那樣一個(gè)窮苦的家庭,祖母僅僅靠她那雙瘦弱的肩膀扛起了整個(gè)家的重量,而勤儉節(jié)約似乎已經(jīng)成了我們家中不言自明的家風(fēng),潛移默化的改變了我。
我是祖母從小帶大的,現(xiàn)在的她還是閑不下來,雖然腳步已遲緩,但透徹的雙眸中隱約還閃動(dòng)著年輕時(shí)倔強(qiáng)的光芒。我曾經(jīng)偏過頭問過祖母‘祖母,你是怎么過來的?’‘挺過來了唄。’她只是微微一笑,皺紋慢慢的聚集,全然沒有半點(diǎn)的不甘心與委屈。我緊緊的握住她粗糙不平的手掌,心里默默的念著;謝謝你,祖母,謝謝你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)??嚯y過后的平靜是那么令人珍惜,我只愿牽起親人們早已被生活磨礪的不平的手掌,繼續(xù)前行,不論前方是風(fēng)是雨,是晴是陰。
我明白,莊稼人的淳樸,土地的厚重早已深深的融進(jìn)了我的血液。是的,我是土地的孩子,我的家庭教會(huì)我責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng),愛與感動(dòng),它不僅僅只是一個(gè)親切的口語,這簡簡單單的一個(gè)音節(jié)中包含了太多復(fù)雜而難以言說的深切情感。它教會(huì)了我成長,親人們教會(huì)了我愛。家風(fēng)有民族最淳樸的精神也有自家最簡單殷切的希望。家是我們生活的避風(fēng)港,累了倦了都有個(gè)可以依靠的肩膀和一小段可以暫時(shí)歇息的時(shí)光,它又是我們?nèi)松h(yuǎn)行的碼頭,不僅在生活點(diǎn)滴中滲透著家世的影響,更多地是人格與心靈的塑造。
家,就是這么一個(gè)地方,不管你航的多遠(yuǎn),行的多久,心中永遠(yuǎn)會(huì)牽掛著它。現(xiàn)在的我在路上看人家墻角的迎春,枝葉繁盛,黃花燦爛,像是太陽的光芒。我無端的長舒了一口氣,突然間覺得夕陽無限好,世事真美妙,只因我知道,;
我會(huì)感恩,感恩那牽起我的手掌……
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