關(guān)于感恩的作文(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于感恩的作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
飲其流,思其源。只有生命的感悟可以永存心中,感恩于心。
感恩母親。我們的生命來(lái)源于母親,她給了我們一切,她用自己的手臂遮攔風(fēng)雨。可我長(zhǎng)大,掙脫她瘦弱的手臂,不愿回頭看她單薄的身影。母親正孕育一個(gè)新的生命,聽(tīng)到母親每晚干嘔的聲音,讓我想起母親哺育我的辛苦,我不禁有些心疼,盡管我并不喜歡母親肚中的生命,但那晚我還是端起杯子,走到母親床前遞過(guò)水杯,輕聲問(wèn):“媽?zhuān)人畣幔课医o你。”母親眼里露出一絲溫和,帶著千絲萬(wàn)縷的柔綿接過(guò)杯子,我望向眼睛里的深洞,那蘊(yùn)藏著無(wú)盡的母愛(ài),就如樹(shù)根。母親是根,我是葉,她將水分無(wú)限的給予我,她在土壤中生長(zhǎng),在風(fēng)雨中堅(jiān)韌不拔,只為不讓我倒下,不讓我失去營(yíng)養(yǎng),感恩,思其根!
當(dāng)母親老時(shí),我想背起你,走在你最?lèi)?ài)的橋邊,去撫平你的皺紋,扶起你彎下洗衣的腰。
常懷感恩之心,才不會(huì)等到他們離去時(shí),后悔感恩。當(dāng)我看到爺爺閉上雙眼時(shí),才想到那句“我愛(ài)你”,我已無(wú)法說(shuō)出,也無(wú)法感恩。人無(wú)感恩,便沒(méi)有了人間的關(guān)愛(ài),只剩下人際交往之間的金錢(qián)、房子等冰冷之物。
生命不論其長(zhǎng)久,只問(wèn)感恩。
父親攙著爺爺走下坡路,背起爺爺走上坡路,如此反復(fù),讓我想起小時(shí)父親拉著我的手從下坡沖下去,抱起我跑完上坡路的情景。如今他將小時(shí)爺爺對(duì)他的愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。落葉歸根,在風(fēng)雨之間,慢慢融入土壤,感恩的心莫過(guò)于世間最珍貴的情!
感恩是生命的意義,學(xué)會(huì)感恩身邊的一草一木,感恩我們的父母,感恩傾注我們愛(ài)的爺爺奶奶,感恩我們的朋友,感恩陪伴我們的人。一切都需要我們懷有真誠(chéng)的心去感謝,若世間沒(méi)有感恩,就沒(méi)有“謝謝”。
從感恩父母開(kāi)始做起,握著父母的手,說(shuō)出那句愛(ài)。
感恩他們的汗水和付出,感恩生命!
感恩的作文2
在人的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次:第一次聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歡唱;第一次觸摸小草柔軟的身軀;第一次觀看花開(kāi)花謝……從中,我們會(huì)領(lǐng)悟到許多。
記得那一次,我第一次參加古箏比賽……輪到了我,我信心十足地走上臺(tái)去,開(kāi)始演奏。結(jié)束后,我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場(chǎng)最高分,我欣喜若狂。可是,好景不長(zhǎng),隨后上去演奏的同學(xué),竟然比我彈得還要好!她彈得十分流暢,并且富有激情。她投入的演奏,仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂(lè)曲中。最后,她以與我0.001的分差,奪得了全場(chǎng)第一名。
回家的路上,我很傷心,很失落。心想:她憑什么是第一,她原來(lái)彈得還沒(méi)我好呢!這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣,便開(kāi)始安慰我,幫我分析原因。媽媽問(wèn)我:“你知道她為什么比你高0.001分嗎?”我搖搖頭。“那是因?yàn)槟銢](méi)有做到刻苦、勤奮的練習(xí)。”媽媽說(shuō)。我反駁道:“可是我也練了,而且我還比她聰明呢!”“可是你要記住:‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀!’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢!而你呢?能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以,她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢?只有付出汗水,才會(huì)得到收獲,那0.001分就差在這上面了。”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ),我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對(duì)于每一支樂(lè)曲我都是在了解了它的感情色彩后,再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問(wèn)老師,并反復(fù)地聽(tīng)、仔細(xì)地看樂(lè)曲光盤(pán)。心里總想著要超過(guò)她……
第二次比賽,已經(jīng)是一年之后了,比賽結(jié)束后,我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。她來(lái)祝賀我,我說(shuō):“我還要感謝你呢!是你教會(huì)了我做事情要勤奮,要刻苦,不能耍小聰明!”我們兩個(gè)走在陽(yáng)光下開(kāi)心地笑了。
那一次,我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了感恩對(duì)手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)一切,才能進(jìn)步。
感恩的作文3
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天,每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子,讓我們從懵懂無(wú)知的小孩,變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以,我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天,我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干,我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà),又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。第二天,許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡。看看同學(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀!我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái),我想了想,雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn),可畢竟做這張賀卡時(shí),我也付出了努力啊,老師不會(huì)不領(lǐng)情的,最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了,大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí),我有點(diǎn)兒緊張,不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我的腦海中出現(xiàn)了:課間,當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí),老師卻在教室批改作業(yè);放學(xué)后,當(dāng)我們回到家里,老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n;夜深人靜時(shí),老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕?這又不是做什么虧心事?無(wú)論賀卡做的好壞,都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話(huà),就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣,把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后,滿(mǎn)面春風(fēng),還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮,一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日,但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
感恩的作文4
鮮花綻開(kāi)了它的芳香與花瓣,感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚(yú)在池塘中自由遨游,感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼,水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地,感恩著清晨的露水,感恩著那溫暖的陽(yáng)光,學(xué)會(huì)感恩給予了我們的愛(ài)與幫助。
感恩我的父母,給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖又幸福的家,母親每天忙著這個(gè)忙著那個(gè),每當(dāng)母親撫摸我的臉龐時(shí),母親那雙手,是溫暖的,是粗糙的,是勤勞的,他為了我們的家付出了太多太多,母親,在這婦女節(jié)的一天,為您做了一碗熱騰騰的餃子,陷里給您包著,一種對(duì)母親不知怎么表達(dá)的愛(ài),愛(ài)是沒(méi)有理由的,給您包了健康快樂(lè)幸福的餃子。父親您那瘦小的身體,撐起了我們這個(gè)溫暖的家,付出的很多汗水,為了感恩我的父母。常常與父母分擔(dān)家務(wù),我用我那的一雙勤勞的手,幫母親按按摩,做一次早餐為他們端上一杯茶,感謝有你們讓我的成長(zhǎng)含有一個(gè)快樂(lè)幸福的生活。母親父親你們辛苦了。
感恩老師,您像一縷陽(yáng)光,給予了我溫暖,您是我在黑暗的道路里,一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的指南針,您澆灌了我知識(shí),傳授了我道理,感謝有你,我的老師。
感恩朋友,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)交到很多朋友,朋友是冬天里的一杯熱茶,給我溫暖。朋友是在哭泣時(shí)的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為我們療傷。感恩朋友,在他們需要幫助時(shí),我們伸出我們的雙手去幫助他們。
感恩是我們每個(gè)人必須上的一門(mén)人生必修課,學(xué)會(huì)感恩,用一首《感恩的心》的歌,觸動(dòng)我們的心靈,獻(xiàn)給幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩,從身邊的小事做起,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。
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