感恩恩師作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感恩恩師作文,希望能夠幫助到大家。
感恩恩師作文1
人生中,有許多老師在我的腦海里,猶如天上的繁星一樣,有些名字卻記不起來了,但是仍有一位老師令我印象深刻至今都終生難忘....
記得在五年級(jí)的時(shí)候,秋天已經(jīng)悄悄的到來,楓葉落得像落雪,潑潑灑灑的……我們班計(jì)劃換一個(gè)班主任,但是班主任要檢查各種手續(xù),所以要過幾天才來,但同學(xué)們卻絮絮叨叨的討論起來。
“新老師會(huì)是怎么樣的呢?”“最好不是男的,很兇?!薄耙膊灰?,說話巴結(jié)?!薄皽厝?,會(huì)教書就好了!”說著說著,一位漂亮的姐姐走到我們的班級(jí),笑容春風(fēng)滿面,像是茂盛又美麗的春天到了。她用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話朝我們打招呼,說:“大家好,我叫賀敏花,是你們的老師,在這里我們要度過一年的美好時(shí)光了。”說著,她拿起書本開始上課。
賀老師是我們班不折不扣的“錯(cuò)字大王”,總是把課文的生字寫錯(cuò),但還是笑瞇瞇的要我們發(fā)現(xiàn),讓我們改正。有時(shí)還在班里四處徘徊。賀老師還時(shí)刻要求我們小組討論,還組織了個(gè)個(gè)小組的口號(hào),和組名,爭奪高高在上的冠軍。每次需要討論的文章問題和
我特別喜歡這新來的班主任,因?yàn)橘R老師,我的成績提高了不少,班里的組織能力也變得團(tuán)結(jié)起來,班里的寫的好的
有一次,班里的試卷發(fā)下來了,全班的語文考了全級(jí)第一,大家都高興的不得了,在那里蹦蹦跳跳的唱起歌來,上課了,賀老師便走進(jìn)教室門,稍微的清了清嗓子:“咳咳——”頓時(shí)全班都安靜下來。
“這一次我們語文考了全級(jí)第一,我很高興,但是有的同學(xué)大幅度退步,我很是難過,所以我點(diǎn)到名的放學(xué)留下來吧?!闭f著便點(diǎn)了名?!瓣惓?,趙鋒堅(jiān),曾許如,蘇甜甜……”這時(shí),賀老師念到了我的名字,我難過的低下頭,同桌也在旁邊大肆嘲笑,眼淚又在我的眼眶里作怪,打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
“為什么要哭呢?”這時(shí),老師輕輕走過來,撫摸著我的頭說:“沒關(guān)系,老師不是批評(píng)你們,而是想讓你們學(xué)的更好,下次考得更好,雖然班里競爭力再高,但我相信你可以?!比缓箝_始嚴(yán)厲批評(píng)那些嘲笑我的同學(xué)。
其實(shí),我不應(yīng)該為這件事而難過,因?yàn)槲矣袀€(gè)好老師,她總是細(xì)心的為我改正錯(cuò)題,又總是像軍官一樣嚴(yán)厲對(duì)待,該幽默就幽默,該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲,在不同方式的教育,讓我更加了解了賀老師,她就是我人生的導(dǎo)師,我的啟蒙老師,我們有這樣一位好的導(dǎo)師,有些人卻“身在福中不知?!?。但是,有這樣一位老師在我們身邊指導(dǎo)我們,不就是我們的幸福嗎?我們應(yīng)該報(bào)答她,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該感恩老師,因?yàn)檫@位老師是我人生中最明亮的一顆星星,她就是我的太陽,指導(dǎo)我方向的太陽,也是我的指路標(biāo),在這位老師的指導(dǎo)下,在未來,我的前途會(huì)更加明亮!
感謝賀老師,您把我導(dǎo)入了人生的目標(biāo),就算目標(biāo)在渺茫,有您給我的關(guān)心,像人生中的指路燈一樣。在遙遠(yuǎn)的未來,我一定會(huì)有機(jī)會(huì)找到您,好好報(bào)答您,感謝您!
感恩恩師作文2
恩師,您是多么崇高與偉大,您肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)后代的神圣職責(zé),您用他那睿智的眼神和勤勞的雙手,培育我們這些美麗而幼稚的小苗。在我的心目中,您有一顆奉獻(xiàn)的心,您了解每位學(xué)生,您用巧妙的方法去幫助困難的學(xué)生,更為重要的是忍得寂寞,甘于清貧,您笑對(duì)人生,天天帶著笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)我們心靈的天空。
曾記得,在上幼兒園時(shí),我才真正的了解到老師是怎樣的一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我很怕她??傆X得她是一個(gè)很會(huì)批評(píng)別人的`人。那就是老師嗎,我可不想上學(xué)了。但是,當(dāng)我學(xué)習(xí)了幾天后。覺得老師好像媽媽一樣陪我們玩,還教我們唱歌、跳舞。從此,老師在我的印象中是完美的、神圣的,老師是那樣的美,我愛我的老師。有一天早晨,我爺爺生病了,他不能帶我上學(xué)。正當(dāng)我無助的時(shí),老師出現(xiàn)在我的眼前,她拉著我的小手說:“你不要害怕,我來接你去學(xué)校。”我聽了,頓時(shí)淚流滿面。自從這件事過后,我覺得我的啟蒙老師林冬媛更加善良。
不知不覺上了小學(xué),我好想幼兒園時(shí)的林老師,她是這樣的疼愛我。正當(dāng)我想到她時(shí),一位穿著紅裙子的阿姨向我走來。她很漂亮,有著一雙迷人的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去十分的文靜。聽同學(xué)說她就是我們的班主任老師老師—肖雪金。當(dāng)時(shí)我又驚喜又害怕,因?yàn)槲倚r(shí)候性格內(nèi)向。但是,正是因?yàn)槲矣辛丝蓯鄣耐瑢W(xué)與和藹可親的肖老師,我才能適應(yīng)小學(xué)生活,性格逐漸變開朗了。還記得讀三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)捧著一束含苞欲放的鮮花,送給躺在病床上的肖老師。她的臉顯得十分的憔悴,我一看到她連話也沒有說,只有那像斷了線的珍珠似的淚水嘩嘩嘩地流下來。老師,我真不知道應(yīng)該怎樣報(bào)答您對(duì)我的恩情。
時(shí)間如水,日月如梭。我又步入了初中,不再像是原來的那個(gè)害怕接觸人的“小女孩”,而是一個(gè)大方開朗的男子漢。我完全改變了自己,覺得自己像變了一個(gè)人。其實(shí)我有好多的心里話不敢和你講,今天,借《井岡山報(bào)》的一角,我送給您—我的恩師耿艷鵬一首詩:
惶恐灘頭一枝秀,廬陵文化數(shù)風(fēng)流;品如高山德厚重,功名利祿何所求。
我心目中永遠(yuǎn)有您的身影,有您的陪伴,有您的笑臉……
我心目中的恩師是最美的。上高中時(shí)的曾廣賢老師與我們親密無間,沒有任何隔閡;讀中師時(shí)的張慧祥老師與我們親如兄弟,沒有一點(diǎn)師道尊嚴(yán);黨校教師劉家全更是平易近人,與我們無話不談。我心存感激,愛我的好老師!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我以我心報(bào)恩師。是你們教育了我如何做人,怎樣處事。我以“在崗一分鐘,干好六十妙”為座右銘,努力鞭策自己,不斷激勵(lì)自己,以此來報(bào)答恩師的教誨和社會(huì)的厚愛。
在恩師的感召下,我從事過教育工作,后來鬼使神差,讓我跳槽了。但是,每當(dāng)寒暑假和教師節(jié)來臨時(shí),我心理總想著老師,也許是因?yàn)槲覍?duì)老師的感情很深了吧,也許是因?yàn)槲耶?dāng)過老師的緣故吧。我的老師總希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,而我有愧于恩師的教導(dǎo),無能“勝于藍(lán)”,但我有幸看到了我的學(xué)生已經(jīng)“勝于藍(lán)”,并由衷地祝愿他們的明天更加輝煌燦爛!我想這一點(diǎn),我堅(jiān)信我的恩師—我學(xué)生的師爺一定有同感。
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