就要畢業，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。下面是小編收集的感恩母校的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：感恩母校

　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國，我要感謝父母養育之恩，但我最該感謝的是我親愛的母校。我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。每個教室都設施全面。冬暖夏涼，一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。學科老師在這問的大家教我們知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數學老師教我們學數學……抬頭向教室的窗外望去，就是一個嶄新的塑膠操場。同學們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪，各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個充實的課外活動。

　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛的老人，那就是我們親愛的校長奶奶。校長奶奶。校長奶奶畢竟已經70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報紙。可稱“活到老，讀到老”。它還在大會上鎮重地說：“我辦學一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生。”這幾年，校長奶奶還親自到山區去訪問，給那些沒錢讀書的孩子幫助他們上學，深受了一些山區人民的愛戴。我為我們學校有這么一個好校長而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛的母校爭氣。”

　　我在這母校的4年里，我雖然也有過挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。

　　第二篇：感恩母校

　　在母校的懷抱里待了六年，轉眼間就要畢業了，馬上就要離開您了，此時，我想對您說聲：“謝謝!”

　　從一年級到現在，六年里，我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時光，像是一幅幅五顏六色的畫卷，記錄著我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書聲，悠揚的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，沙沙的寫字聲;我的眼前似乎也浮現出生動活潑的課堂，開心快樂的勞動，充滿新奇的'春游，士氣高漲的運動會······

　　在母校的六年，有憂傷也有歡樂。更多的是，我感受到了成功的喜悅。

　　我記得那是剛入學時的情景。來到陌生的校園，面對陌生的老師和同學，進行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時候，我看到了老師和藹，鼓勵的目光和同學們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來，做了平生第一次精彩的自我介紹。

　　我還記得三年級老師布置的家庭作業上的一篇關于“母愛”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時候，全班同學幾乎異口同聲地來了句：“抄的!”

　　我簡直尷尬不行，我當時在心里暗誓：以后再也不抄作文了!

　　我更記得六年級下學期時的春游，我們去的是智明中小學教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗”，我們每人一支一次性筷子，一個塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發了。看著自己的成果，心里還蠻高興的!

　　校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數也數不行。是可親可敬的母校，讓我認識了敬愛的老師，認識了親愛的同學，度過了快樂充實的小學時代。可愛的母校，在您的懷抱里，我學會了知識;在您的懷抱里，我學會了堅強;在您的懷抱里，我學會了勇敢;在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。

　　母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望!

　　母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強!

　　啊!母校，感謝您!

　　第三篇：感恩母校

　　母校，其實就是我們第二個家，這句話是一點兒也沒錯。母校，就像我們成長的搖籃，而母校里的老師們，則像我們的第二任父母。

　　是母校，給予我們除家以外的安身之所;是母校，為我們的學習創造了良好的環境。現在，也許是我在母校的最后一年，又或許不是，但不論如何，我都感謝我的母校。

　　想當初，我剛來到母校時，望著校園內陌生的環境，教室里一張張陌生的臉，心里只感到一陣無助和害怕。后來，在和老師同學們相處一段時間后，這種感覺也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學們，各有各的個性;和藹、慈祥的老師們，各有自己獨特的授課方式，授予我們知識。我感謝我的同學和老師們的陪伴。

　　今年，是母校建校七十周年，校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我，我們的母校歷史悠久，人才輩出。從我們的學校走出過許多各行各業的佼佼者，就如此，科學家熊繼光，將母校有這樣的成就而自豪。

　　我很慶幸，我在這樣一個有名的學校中學習，我也感謝母校給我帶來的榮耀和自豪，我更感謝給我們創造的良好的學習環境和氣氛。母校里的花草樹木，亭臺樓閣，都融入了前人對母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗，為我們提供了優美的學習場所和生活環境。

　　母校，它培育出如此多的佼佼者，它的功績如此顯赫，它的光輝照耀著我們。今天，我以三中為榮;或許明天，三中會以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹木，亭臺樓閣，在校園了，無一不為三中增添光彩。我感謝母校，感謝它教育出的一代代社會建設者，感謝他們用不同是方式回報母校，為母校做出貢獻，因為受益的是我們。

　　我想，以后我長大了，也會用自己的方式感恩母校，為母校做出貢獻，報答母校的。因為日久生情，我早已在不知不覺中對母校產生了濃厚的感情了。

　　第四篇：感恩母校

　　就要畢業，多么留戀小學校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

　　校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這小學時代。

　　回憶在母校發生的一切，哦!原來母校給了我那么多，真要好好感謝它。

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來

　　坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一只援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來。于是乎，安慰

　　之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校

　　的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園里咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“

　　哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這

　　些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了

　　課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺很提神

　　。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識。小學知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一

　　筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

　　離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實