“父母在，不遠游”，說的就是感恩的心志。成就大事業的人都有一顆至剛至柔的感恩心，此心與天地齊壽，與日月同輝。曾聽說，人是有三千個精子拼命競爭，最后是茉一顆精子勝利了，他和卵子結合，于是天地間就有了你，因此你來到世界上，你是世界上最幸福的人了，另外2999個卻沒有如此幸運，他們盡管努力了，可結果都“胎死腹中”。所以你要感謝父母，感謝師長，感謝一切幫助過你的人，有感恩心的人，會看到自然真理。你在大熱天吃西瓜的時候，你可曾想到要感謝你腳下的土地？當你坐在明亮的教室里讀書時，你可曾想到要感謝愛迪生？當你看到讓你激動的文章時，你可想到要感謝那些發時明紙張，寫下文章的人呢？
時時感恩，處處感恩，你就會生出同情心，你的心靈世界會非常充實。因此你寫出的文章，常能打動閱卷者，有時能讓人流下眼淚來。
我看過很多滿分作文，似乎都有這樣一顆心。他們感謝上蒼，感謝老師，感謝一切要感謝的人，有時候想，要感謝的人實在太多，來不及了，那就感謝天地吧。
請看一篇滿分文，此文曾讓南京師大高考閱卷組長何永康教授流淚了，其實我看了以后也哭了，這不是纏綿的哭，而是一種大氣的哭。
狀元涼粉 （江蘇一考生） （高考評卷得分：60分）
城東石板橋下有一家涼粉店：狀元涼粉店。聽說，店主的兒子五年前成了本城的'高考狀元，狀元涼粉就此得名。城里人都想討個好彩頭，聽說，那兒的生意很火。
一切只是聽說而已，涼粉對于我這個農村窮學生來講真是一種奢侈品，既吃不飽，又貴。
可今天，我卻坐在狀元涼粉店里，準備嘗嘗這種“珍饈”；另外……我嘆了口氣：“唉，真倒霉，前天買參考書，貪便宜在街邊小攤上買，黑燈黑火的，找了張20元假鈔給我。”
“小伙子，涼粉來啦，吃吧！”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。
說真的，這東西又白又滑，爽口宜人，還真好吃，真想天天吃個夠。
“上學呢？”店主拿了條板凳坐下來。這時我才抬頭打量了她，四五十歲，皮膚很黑，脖子上，手臂上都是些熱毒疹。
“嗯，高三了！”這時，我又想起了兜中的那張假幣，今天可要將你出手了！
“快要高考了，要注意加點營養，可別虧待自己呀。”店主的話使我想起了自己的母親，她每次來看我，都會將家里老母雞生的那幾個蛋塞給我，而我知道，為了本人在城里上學，家里一年沾不到十趟腥……“那我就更不能讓這錢留在兜里！”
“當家的，水開了！”店主被伙計喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇，跑去看。只見一鍋滾燙的熱水向一個瓷缸里一沖，店主操起一根兩指粗的木棍，插進瓷缸中的透明狀膠體內，使勁攪拌，沸騰的水早已化成水汽，直撲店主，店主的手臂上頓時燙得通紅……
我被眼前的場景深深打動了。我想起在農村打鐵的父親，他也在灼熱的環境下辛勞，為我掙來一分一分的學費……
我猶豫了，到底要不要將這20元假鈔用掉，使這位店主蒙受損失？不用吧，自己下半個月的日子可就難過了；用吧，拋給這位與我父母一樣勞苦的店主，讓她的狀元兒子少掉20元生活費，我也于心不忍。
怎么辦？我受著良知和生活壓力的煎熬……
終于，我咬咬牙，掏出身上僅剩的5元真幣，“阿姨，給您錢！”“傻孩子，沒看見墻上貼的‘高三學生免費’的字條嗎？下回再來，我給你炒兩菜。”
回校后，我就把那假幣撕掉。
為了店主的真誠，為了我的父母，為了自己，這次選擇，值！
這是一篇滿分作文，那是當之無愧的，考生的高處在于：
1．心靈選擇的過程描寫，細膩而感人。全文沒出現“心靈選擇”的字樣，卻處處扣住心靈選擇。20元假錢要不要拋出去？看見店主人手臂上那些毒疹，看到與母親一樣辛勞的店主人，怎么辦？“我受著良心和生活壓力的煎熬，最終，良知戰勝了邪念”。這完全吻合高考作文對立意的要求，緊扣心靈，過程細膩。
2．有一顆善悟感恩的心。文如其人，修養自己的心，那才是在作文根本處下功夫。考生的目光是非常敏銳的，他善于帶著心靈的熱力與亮度來撫摸和把握動人心弦的細節的。正因為有一顆善悟的心，一看到店主四五十歲，皮膚很黑，脖子上，手臂上都是些熱毒疹，才會在心里產生一絲惻隱。看到：“快要高考了，要注意點營養，可不能虧待自己呀”，才會想起自己的母親；看到店主辛苦掙錢的樣子，才會自然想起在農村打鐵的父親……。
3．有“一碗陽春面”的意境。讀日本粟良平的《一碗陽春面》，常情不自禁地為主人公掬上一把同情淚，更為店老板對母子三人的理解和同情并真誠的祝福而感動。此文異曲同工。當我經過激烈的心靈斗爭，“掏出自己身上的僅剩的五元真幣”付錢時，“傻孩子，沒看見墻上貼著‘高分學生’免費的字條嗎？下回再來，我給你炒兩個菜”老板娘的一席話，讓整個心靈都在“發熱”，淚都要流出來了！說得多好的話，多好的老百姓啊！誰不為之感動而給你分呢？
所以寫好高考作文，要從以下幾方面努力：
①美文需要虛構，但要符合生活的真實。這就是要“源于生活而又高于生活”。可以武斷地說，讀“狀元涼粉”的，沒有一個不為之感動的。但此文又是虛構的，此文的高處就在于讓人讀來很真。
②對身邊的人和事，要用心的眼睛去觀察。用對生活感悟的獨到見解編寫故事，情節的展開就能成為情感、情意，情思的節奏。
③要修養自己的心。
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