【示例1：感恩的心】

　　這一天，風輕云淡，陽光柔和溫暖。我坐在教室里，兩手托腮看著窗外，明媚的陽光照在樹上，投下了細碎的陰影。畢業(yè)在即，同學們的心中都五味雜陳，那淚光閃爍的真誠是對彼此最真摯的祝福，是一顆顆感恩的心最真誠的流露。

　　經(jīng)過全班同學的秘密策劃，我們將在今晚舉辦一場畢業(yè)離別會。同學們不約而同地想到了給班主任陳老師送一份特殊禮物的主意?？粗淌依锏囊磺?，我的思緒飛到了那年夏天……

　　臨近期末，我生病住院了。想到自己一連幾天都沒有去學校上課，落下了好多功課，我不由心急如焚。讓我想不到的是，在星期六的上午，陳老師竟然來到我的病房里為我補課，還給我買了許多好吃的。當時，陳老師面色蒼白，我擔心地問：“老師，您怎么了?”陳老師笑了笑說：“我沒事。好了，我們抓緊時間補課吧。”說罷，她就打開課本，耐心地給我講課。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)陳老師一邊講課，一邊用手摁住自己的腹部，臉上露出痛苦的神情，額頭上還滲出了細細的汗珠。我再三請求陳老師休息一會兒，可她就是不答應，仍堅持給我補課，直到我把落下的功課都補完為止。后來我才知道，陳老師是帶病來給我補課的……

　　“老師快到了，我們得抓緊時間布置教室，把彩燈掛上去!”班長的話把我拉回了現(xiàn)實。此時夜幕降臨了，一切都按原計劃進行著，全班同學迅速分工合作，教室里一片忙碌。

　　此時，幾乎所有畢業(yè)班教室的燈都亮著，只有我們班教室漆黑一片。教室里靜悄悄的，沒有一點聲音。我們每一個人都在靜靜地等待，等待陪伴我們走過初中這段青蔥歲月的班主任陳老師的到來。

　　終于，走廊里傳來的熟悉的腳步聲打破了這片沉寂。陳老師來了!我立刻跑到她的身后，用手輕輕地蒙住她的眼睛。陳老師被我的舉動嚇了一跳，但很快又恢復了平靜。我笑著對她說：“現(xiàn)在什么都不要問，很快您就會知道發(fā)生什么事了。”說著，我便領著她慢慢地走上講臺，面對著黑板。

　　“陳老師，我數(shù)‘一、二、三’，您就睜開眼睛，好嗎?”我悄悄地貼近陳老師的耳朵說。

　　陳老師點了點頭。“三”字剛說完，我就松開了蒙住陳老師雙眼的手，教室瞬間就變得燈火通明、流光溢彩了。傳遞知識、凝聚關愛的黑板上有同學們用彩色粉筆寫下的畢業(yè)留言，此刻全展現(xiàn)在了陳老師的眼前。有的寫自己犯過的錯誤以及懺悔，有的寫讓老師“丟臉”的小事，有的寫自己對老師悉心教導的感謝……我看到陳老師的眼睛蒙上了一層薄薄的水汽。一絲莫名的感動涌上心頭，我的眼淚也不自覺地流了下來。

　　躲在暗處的同學們一窩蜂地擁了上來。陳老師趕忙用手擦了擦眼淚，再回過頭來，她的臉上又掛上了溫柔的笑容。按照原計劃，我們都整整齊齊地站在講臺下，唱了一首《感恩的心》。教室里回蕩著同學們夾雜著抽泣聲的動人歌聲，淚水像斷了線的珍珠，灑落一地。同學們不約而同地沖上講臺，擁抱已泣成淚人的陳老師。

　　我們不會忘記，她在我們驕傲自滿時善意提醒，讓我們虛心進取;她在我們失意時耐心開導，讓我們振作精神繼續(xù)奮戰(zhàn);她用自己的青春，換取了我們的成長。今天，我們用這樣普通但溢滿真情的方式來感謝她的默默奉獻。

　　風依舊輕輕的，云依舊淡淡的，我們那顆感恩的心依舊沉沉的……

　　【示例2：感恩的心】

　　陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽;大地養(yǎng)育著生機，所以萬物要感謝大地;雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂;花朵因為有了綠葉而更加嬌艷;人生因為有了困難而更加精彩。我們呢?

　　清晨一杯牛奶是誰熱的?身上的漂亮衣服是誰買的?供你上學的是誰?是父母!

　　天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰?在你為一道題疑惑不解時開導你的是誰?當你成績下滑時安慰你的是誰?是老師!

　　是誰在你高興時陪你玩?是誰在你受到委屈后為你打抱不平?是誰當你獲得榮譽時比你還高興?是朋友!

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教導，感謝朋友的真心相待!當然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

　　在擁有一顆感恩的心的同時，你也要學會幫助別人，不求得到回報。這個世界會因為你變得更美好!

　　感恩的心，感謝有你。