生活中，我們常常被感動(dòng)，如一個(gè)微笑，一句話，一件事。在我記憶的相冊(cè)中，永遠(yuǎn)珍藏著一件令我感動(dòng)的事。

　　那時(shí)我上四年級(jí)，由于發(fā)燒，總覺得乏力。我只能呆在家里吃藥休息，那個(gè)星期我只上了半天的課。我的病終于好了。我一回到美麗的校園，看到熟悉的老師和同學(xué)，心情好多了。

　　教我們語(yǔ)文的盧老師一見到我，溫和地說(shuō)：“智滔，好多了嗎？平時(shí)要注意身體，有空就去鍛煉，身體好，學(xué)習(xí)才會(huì)好。”我說(shuō)：“盧老師，我好多了。我以后會(huì)常鍛煉身體的。”上課了，盧老師評(píng)講測(cè)試卷，讓我坐在教室外做語(yǔ)文卷。哎，差不多一個(gè)星期沒上學(xué)，連最基本的生字、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整也難倒我了。我不得不強(qiáng)打精神做題。時(shí)間到了，當(dāng)我把試卷交給盧老師時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。

　　測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，望著鮮紅的82.5分，我的心里難受極了，心想：這次考差了，怎么對(duì)得起老師和父母呢？可看到測(cè)試卷上的兩行字：別泄氣，把請(qǐng)病假耽誤的功課補(bǔ)回來(lái)。老師知道你能行！不懂的可以來(lái)問我哦！這時(shí)，我的心里涌起一股暖流，心想：盧老師，放心吧，我不會(huì)讓您失望了。我虛心地向盧老師請(qǐng)教，更正了錯(cuò)題。

　　雖然這件事已過(guò)去兩年了，但我還難以忘懷。盧老師親切的笑容，鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直感動(dòng)著我，激勵(lì)著我們更加努力學(xué)習(xí)。