一節課的感動作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的一節課的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一節課的感動作文1

　　由于音樂老師有故，音樂課就和周五早上的語文課進行調換。但是那一節課，對我意義非凡。

　　面對一張新面孔，全班同學都特別激動。老師一進門，就大聲地說：“老師好！”正因如此，我們也給老師留下了好的印象。

　　上課時，老師打開電腦，告訴我們這節課要看一位老師演講，并再三囑咐我們，把自己當做在場觀眾，不要置身事外。

　　演講開始時，這位老師向我們講述了他自己親身經歷的事，大家每個人都聽得很專心。之后，又教我們應該如何正確對待國歌響起，并讓我們全體起立大聲的伴隨著音樂唱著國歌。緊接著，他問我們愛不愛自己的父母和老師，大家都齊聲的說愛。于是，老師就講了一個關于母愛的故事。聽完這個故事后，大多數同學都感動地流下眼淚。父母為了我們，不惜一切代價，不惜付出一切地為我們好，我們應該努力學習，來回報父母為我們付出的一切！

　　下課時，視頻還沒有放完。由于時間的問題，老師不得不中斷這次視頻的播放。我們戀戀不舍地對老師說：“老師再見！”

　　在這一節課，我的感受頗多。不僅是從老師的話語中，而且還從老師所講的故事中，明白了許多。我們要體諒父母，體會父母，寬容父母，明白父母的良苦用心，努力回報父母，才能對得起他們的養育之恩！

一節課的感動作文2

　　今天，我們做好課前準備，在教室里等待陳老師的到來。一分鐘，兩分鐘……雅雀無聲的教室附近突然傳來了清脆的腳步聲，可是走進教室里的卻是林老師，這讓全班同學大吃一驚。我心里面想：咦？怎么會是林老師來上課呢？這節明明是陳老師的語文課呀，陳老師為什么沒來呢？林老師看見我們迷惑不解的表情說：“同學們，你們一定在想這節明明是語文課，怎么會是我來上的對吧？因為陳老師她生病了，所以學校安排我來上這節課，也就是說……”“這節課變成數學課了！”同學們異口同聲的說，“答對了。”林老師笑著回答。

　　到了下午的最后一節課還是語文，因為得知陳老師生病了的消息，所以我們都拿出了數學書，安靜地等待林老師的到來。又是一陣腳步聲，我們以為是林老師，可是，這回我們又錯了，走進教室門口的居然是——陳老師！我們全班這回又是被驚得目瞪口呆，只見陳老師無精打采的走進教室，就靠在椅子上有氣無力的說：“今天我病了，可你們知不知道，我為什么還要來上課嗎？因為這個學期就快要結束了，而我們的語文卻還有許多課沒有上。所以今天這課我還得來上，現在拿出試卷我們要講評。”就這樣陳老師帶的病還全神貫注為我們講評著每一道題，赫然我發現陳老師的手上有一張白創克貼，這說明陳老師剛剛打過吊瓶，我深深的被陳老師給打動了！心里想：陳老師為了讓我們能夠正常的學習，連生病到都打吊瓶了，還堅持不懈的來為我們上課，這種精神多么偉大啊！陳老師希望您的病可以早點好起來，再用您那娓娓動聽的聲音繼續為我們上課。

　　這節語文課，是我上過最感動的一節課。這節語文課我將會永遠記在心中。

一節課的感動作文3

　　在兩周前的一個周五，每當上午最后一節跆拳道課來臨時，我總是感到很平常，但是兩周前的那次跆拳道課卻讓我刻骨銘心，到現在依然記憶猶新，因為這節課讓我感動。

　　先是跆拳道老師滿臉笑容地走了進來，我有一種預感，這節課一定有什么事情發生。老師意味深長地對我們說：“我以前特想跟你們聊聊天，談談心，今天終于有機會了，我也很想了解一下你們的想法。”

　　老師先是給我們講母愛，說：“母親是偉大的，她生下你就注定要為孩子奉獻一生，而注定得不到任何回報，所以你看你母親現在老是說你，但她還是很愛你的，母親一生都不會背叛你。”聽到這兒，我心想，我媽媽天天都在嘮叨我，我可煩她了，有的時候還真覺得媽媽好討厭，但是聽老師這么一說，我倒覺得，媽媽的嘮叨對我來說就是一種愛的體現呢！想到這里，我眼眶有點發酸，媽媽好吃的讓著我，好穿的給我，把她能做到的都給了我，但我卻還在嫌媽媽煩，我真對不起她！我聽著老師的話，不免有一絲感動。

　　在接下來，老師開始講師恩，我想，師恩，不就是學生感謝老師嗎，這有什么大不了的，老師語重心長地對我們說：“帶畢業班的老師，都是很不容易的，她們也知道帶畢業班注定要離別，并未你們付出一切，你們要記住一句諺語：打是親，罵是愛，不打不罵才是害。老師所做的一切，都是為你們好。”我本來已經被老師感動地紅了眼眶，結果被老師這么一說，眼淚就像斷了線的珠子不停地往下掉……

　　跆拳道老師的一番話，使我終生受益，他讓我們記住：母愛和師恩永遠是世界上最寶貴的兩樣東西！

一節課的感動作文4

　　星期五早上的語文課換成了音樂課，然而音樂老師卻沒有來。來了一位政教處的老師，她對我們說：“音樂老師有事，所以由我來給大家代課，但是我不會上音樂課，所以我找了一個自認為不錯的演講給大家播放，希望大家喜歡。”

　　剛開始大家都很不屑，甚至還有人發出笑聲，認為演講有什么好看的？然而不過多久，班里就安靜下來，專注地看著那一方屏幕。

　　一節課中，我們看了三個故事。

　　第一個故事，講的是一個黑人男孩不顧白人的鄙視，走向了奧林匹克運動會的賽場。在他就要踏過終點線，成為第一名的時候，一個被扔出來的易拉罐瓶擊倒了他，他的身體被重重的摔倒在地上，他的身體被磨破，流出了血，可他依舊不放棄，即使前三名已經出來，但是他依舊不放棄。指甲磨破了，在地上流出了兩道血痕。終于，他終于摸到了終點線，他完成了祖國對他的期望。可他卻永遠無法醒來了。聽完這個故事，我被震撼了，我無法相信一個孩子怎么會有這么大的毅力？第二個演講，是關于老師的，剛從師范大學出來的李靜，為了山區渴求知識的孩子，毅然拋棄了繁華的上海生活，跑到了大山里教學。一位馬上就要退休的女教師，在外出時為了保護六個學生，自己被汽車撞出了二十多米遠，最后不幸離開了我們。我實在無法想象，老師為了學生，甘愿拋棄安逸的生活，甚至是自己的生命，這得要多大的毅力呀。最后一個是關于母親的故事，聽著我們就再也忍不住，肩膀一抽一抽的——哭了。我們從這堂課中感受到了愛，是多么偉大的一種力量。

　　下課了，我們的心卻久久無法平靜，這節課之前，我們都想不到愛是如此偉大！我看向周圍，同學們的眼睛都紅紅的，看來，大家都被感動了。