感動，如沁人心脾的泉水。飲用泉水，我們的內(nèi)心將會變得明亮。感動，如縷縷芳香的春風(fēng)。感受春風(fēng)，我們的內(nèi)心將變得純潔無比。感動，如紛紛揚揚的白雪。感受白雪，我們的內(nèi)心將會變得安靜。而現(xiàn)在，讓我們走進歲月的長廊，翻開生命的相冊，去重溫那一幕幕曾經(jīng)令我們感動的瞬間。

　　那時我剛上二年級，學(xué)校正準備舉行一場數(shù)學(xué)期中考試。每位同學(xué)都刻苦復(fù)習(xí)。考試前一天，老師特地認真囑咐我們：“這一次考試極其重要。你們要把一切學(xué)習(xí)用品都準備齊全。”而那一天晚上，我復(fù)習(xí)到了三更半夜。我當時實在太困了，也忘記了收拾文具盒。之后，我就迷迷糊糊地去睡覺了。可第二天，我居然睡過頭了！于是，我不管三七二十一，胡亂地吃完了早餐，急忙背上書包，把桌上的文具一股腦地塞進了書包當中。接著，我便急沖沖地出門了。

　　到了教室里，我風(fēng)風(fēng)火火地將所有東西掏了出來。尺子？有。鉛筆？有。草稿紙？也都有……橡皮？咦？呀！橡皮沒有帶出門！完了呀，離考試開始只有3分鐘時間了！怎么辦？到底要怎么辦呀！

　　然后，我就將書包翻了個底朝天，又在座位的四面八方搜索了一遍，希望能找到一塊橡皮擦。可是我連橡皮的影子都沒看到，書包里空空如也，地上更是干干凈凈。橡皮啊，橡皮，你倒是快一點兒出來啊！唉，這樣的話，我就無法進行修改啊！

　　老師已經(jīng)踏著輕快的步伐，帶著卷子來到教室。我急得像熱鍋上的螞蟻：糟糕，沒有“盾牌”，我怎么能抵擋“大軍”？忽然，我的身后傳來了一聲緩緩悅耳的聲音：“你怎么了？莫非是……丟東西了？”我轉(zhuǎn)身一看。喲！是那位新來的小同學(xué)！我瞅了他一眼，覺得他幫不上什么忙。可所謂“死馬當做活馬醫(yī)”，我還是把這件事情的來龍去脈告訴了哪位同學(xué)。他聽了，深思熟慮，說道：“我給你吧！”我聽完，就像丈二和尚——摸不著頭腦，十分納悶。只見他把那塊新米奇橡皮擦使勁掰成了兩塊，把其中一塊遞給了我，淡淡地說道：“給，拿去用吧！”我鄭重地接過了橡皮擦，心里就像抓住救命稻草似的分外高興，一股感激之情涌上心頭。這時，鈴聲響起了。我只好轉(zhuǎn)過身去，用這塊小小的橡皮擦和鉛筆開始聚精會神地做起考試的題目……

　　考試結(jié)束了。我長長地呼了一口氣，轉(zhuǎn)過身去，打算好好地感謝那位同學(xué)的關(guān)心與幫助。但是我一時卻說不出話來。他仿佛看穿了我的心思，淡淡地說：“不用謝。同學(xué)之間本來就應(yīng)該互幫互助。還有，那半塊小橡皮擦就送給你啦！”說完，他背起書包離開了。燦爛的陽光照射在了他的身上。他的背影顯得如此偉大。我的手中緊緊握著橡皮擦，心中有一種莫名的感動。

　　日月如梭，許多事物都發(fā)生著改變。但那塊橡皮擦至今還保存在我的書桌里。因為它，感動著我，溫暖著我。