感動文作文900字錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的感動文作文900字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動文作文900字 篇1
人生似風,歲月如笛,似吹奏著支支樂曲,纏綿著哀怨又光怪陸離,虛無飄渺,讓人不由發出感慨:人的一生實在太容易失去。
正是有了綠水青山,才有了鳥語花香;正是有了藍天白云,才有了一望無垠;正是有了流水淙淙,才有了阡陌交通;正是有了寬闊與包容,才有了人流如涌,生活應存一分感動。
走在生活途中,路遇風風雨雨,偶感前面是冰封的冬季;活在世上,經過滄桑變異,滿目蒼痍,甚至失去生存的勇氣……所有這一切讓人顧影自憐又讓人重重憂慮,在你舉目迷茫,悵惶失意時,你應保持一個好的心情。
坐在天地之間,想紅塵無序,不免有憂愁爬滿心跡,長在嘈雜城市,看燈紅酒綠,不禁有煩悶堆于思緒一隅。此時,只有尋個好的去處,放飛思緒。
登高越險神思騰越,征服險峰心曠神怡。登上絕頂,可以看見大山那驚心動魄的靈魂。呼吸天地的靈宇之氣。
那是一幅怎樣的雄壯場面啊,聲旁危巖高聳,四野茫茫無極,頭頂朝陽似火,腳下大江東去,那么蒼茫遼遠,何等的雄偉瑰麗!
緩緩的,有風聲吹過耳際,慢慢的,有浮云升起,那風和美妙的樂曲,如洪鐘律呂,那云似美麗的花朵有暗香馥郁,頃刻間,自己被融化可,融化成一幅畫卷,融化成紅塵一粒……
靜坐水邊,看流水淙淙,兩岸群鶯亂飛,落葉紛飛,溪水流竟之處,鳥語花香,樹木蔥蘢,盈盈綠意充滿了盎然生氣。濺起的水的氣息彌漫了整個感官天地,濕潤和美,讓人不禁心曠神怡。一任自己寄意與山水之中,而超脫于紅塵之外。何等曠達,何等真趣。
水流心不竟,坐看冉冉勿華休,惟有清溪水,無語自東流。心中便多了一份雅致,添了一份閑適,淡泊名利,與世無爭,任他云起云落,水起潮升也波瀾不驚,泰然處之。
座擁良晨美景,時時有好心情,處處是真仙境。“有時候薄酒飲幾杯;有時好書讀幾遍;有時散步名月下,有時高歌好花前,隨時皆故里,到處是桃園,無容也無辱,快活似神仙,如此足以,更何望焉?”美好快樂的人生并不遙遠,它其實就在你的身邊。
生活中有太多的悲哀和無奈,而人世間又確實存在著真愛。快樂人生需要學會感激周圍的一切和他人,學會――心存感動。
心存感動,生活便有了澎拜如潮的激情,人生便有了坦茫曠達的心境。碧空如洗若人垂愛,雨打芭蕉卻也纏綿浪漫,靜坐山頭,看云起云落,如怒濤陣陣,雪松狂舞,又如獵獵西風,似戰馬撕鳴,頃刻間已遠無聲尋,浮游一生如過眼煙云,人生幾何,又何必執著,放下愁緒,驅除憂慮,剩下的便是藍天白云,一望無垠的心境。美滿幸福的人生源于包容,快樂一生在于真情舒心。
因此,在你所有情結難以解開之時,在你心靈的天空憂郁灰暗之際,那么你就要學會包容,學會――心存感動。
感動文作文900字 篇2
值得感動的事情并不一定要驚天動地,生活中藏著許多微小的感動,不經意間出現,就可以帶給我們溫暖和前進的力量。
——題記
收拾東西時看到之前常常用來記錄題目的本子,不經意間翻開,卻發現大多不是我的筆跡——米黃色的的稿紙上是密密麻麻的演算和證明過程,還有一張張的電路簡化圖……將本子從頭翻到尾,看到很多也想起很多,心下觸動,不經意間便將我帶回考前的那段時光……
下午三點鐘的陽光斜斜灑下,灑在操場的金屬欄桿上反射出耀眼的光芒,灑在學校紅綠相間的塑膠跑道上,灑在正在塑膠跑道上奔跑著的同學身上。描繪出的青春氣息和明媚感覺正在肆意蒸騰、發酵……正是中學時代應有的樣子。
但這些耀眼明媚的陽光和蓬勃的青春氣息并不能夠穿過長長的走廊和略顯茶色的玻璃窗來到我們身邊。作為一名初四生,五月體考過后就再也沒有了體育課,并且隨著六月的迫近,時間顯得越來越緊迫。每個人都想抓住最后的時間和機會把自己的潛能發揮到極致,偌大的學校對我們來說似乎只剩下了一間小小的教室。這間小小的教室對我們而言是最后的試煉場,每天迎面而來的各類卷子就已經是我們的全部。
作為一個學習并不怎么穩定的學生,我也不知道自己最終的結果會如何,只能用一次次的努力來換取更好的結果。中午也留在了學校——多做兩套物理卷子也是好的。數學物理什么的實在是讓我無顏面對老師。
每個人的時間都很滿,要努力的刷各類試卷,想要問一道題很難,從下課等到上課甚至都不能問到。很多人并不愿意浪費時間去教別人自己早已掌握的題,而我身邊的好友物理水平又大多和我一樣,問老師的時候也因為時間緊總是無法完全聽懂,所以積攢了不少問題。遇到自己實在解決不了的問題了,只好硬著頭皮用筆戳了下前桌的同學,本來以為還是草草略過的講一遍得出答案。沒想到前桌拿走了我的試卷后,認認真真的看了很久,我的作業都快寫完了他才回頭叫我,認認真真的講解。可能是基礎差,也有可能是因為平常不怎么說話,還有可能是因為思維方式不太一樣……總之有很多原因,就是沒怎么聽懂,他倒是耐心再講一遍,直到我弄明白為止……
考試早已結束,數學物理拿到了意想不到的成績,倒是不用怕愧對數學物理老師了。他們的穩定也讓我如愿進入了自己想要進入的學校。翻動自己的本子時看到許許多多前桌和好友的筆跡,忽然就明白:最后的時間里,即使再艱難,我也不是一個人,即使我是個很麻煩、很難教的人,也有人愿意犧牲自己的時間幫助我,跟我一遍遍討論我擅長的不擅長的。不只是有著密密麻麻字跡的筆記本,也是課間的提問速答,是最后寫完卷子的的互相交流難題,是……稿紙上密密麻麻的筆記,帶給我微小的感動,也給我前進的勇氣。
一生很長,四年很短,但這四年里的友誼會延綿很久,對此我堅信不疑。你們帶給我很多很多微小的感動,讓我擁有溫暖的回憶。稿紙里的微感動,讓我擁有美好的青春記憶……
——后記
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