【熱門】感動的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的感動的作文，希望對大家有所幫助。
感動的作文1
每一縷春風都是大自然在感動!每一滴甘霖都是造物主在感動!每一寸土地都含情懷感令人感動!
學會感恩，學會感動，讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂，沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而去!
因為感動，萬物皆有情，自然情無數(shù)!讓我們學會感動，感動自己，感動他人，感動天和地.
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。
看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動——小學時的我，還是那么地貪玩。
白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍Ｃ康酱藭r，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的'是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。
我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。
有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答?；蛟S是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。
下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎?”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動?!這就是感動!
感動的作文2
有時，并不是那么壯烈，悲壯，才能讓人感動，反而一句充滿關切的'問候，一份微小但又飽含真情的禮物就能打動人心。
世界上有很多人會讓你感動：最美媽媽吳菊萍用手接住了墜樓兒童;最美司機吳斌在被鐵塊擊中之后，用生命守護了滿滿一車的乘客;最美女教師張麗莉面對失控客車，將學生推開的那一瞬間;最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成……都足以將你感動，因為感動就在你的身邊。
你們猜，最令我感動的是誰?他，是一個普通的人，他有一個看似普通實際卻不平凡的工作——清潔工人。那一天烈日炎炎，整個世界好像都被放在了烤箱之中。我和媽媽在逛街時，實在是熱的受不了了，就站在一個樹蔭下，想歇息一會兒。
這時，我聽到了一陣掃帚劃過地面發(fā)出的“沙沙”聲，我很奇怪：這大熱天的，誰還會出來打掃衛(wèi)生啊?我抬頭一看，原來是一位六七十歲清潔工老爺爺。他的脊背彎曲著，薄薄的襯衫貼在他的脊背上，那緊握著掃帚的雙手可以清晰地看到里面的血管，是因為過度勞累造成的嗎?哦，一定是吧。他手里拿著一把齊肩高的掃帚，正在費力地掃著，那把掃帚好像被巫師施了法術一樣，所過之處，不留一點灰塵。
不一會兒，他掃到我這邊來了，我清楚的看到，那瘦削的臉上布滿了歲月的痕跡。渾濁的有些泛黃的眼睛，卻在閃爍著一種夢幻的光彩，好似夏天的星星，有一些耀眼。豆大的汗珠不斷的從他臉的兩側滑落下來，他也不顧的擦，任它們滴落在襯衫上。這時一輛小轎車開過來了，車上的女人把一個還裝著半瓶水的礦泉水瓶扔了下來，然后就把車開走了，那老人看到了，急忙跑過去，好像捧著寶貝一樣，把礦泉水瓶撿起來，嘴里嘟噥著：“現(xiàn)在這些年輕人啊，這水才喝了半瓶就不要了，多可惜啊!這個瓶子還能買一毛錢哩……”說著，就把那半瓶礦泉水裝在自己的兜里，又彎下了腰，又開始了工作……
他只是一個普普通通的清潔工人，但他卻能把我感動，我覺得，比起那些最美老師，最美司機，最美媽媽……他毫不遜色，夏天時，太陽烤的大地直冒煙，人人都在家里吹著空調(diào)，而他卻在大街上連汗都不擦的為我們清潔衛(wèi)生;冬天時，冷風吹著人們的臉龐，被吹過的臉好像被刀子割過一樣，這時人們都在家里穿的暖暖的，而他卻在掃大街;過新年了，人們都會放幾天假慶祝新年，而他們卻在大街上掃人們放的爆竹和雪花……他在用自己的生命為我們服務，而我們卻在亂扔垃圾，他都六七十歲了，應該在家里享享福了，但他卻在掃大街，他一直都在掃大街，一直都在掃......
看那，世界上不是缺少感動，更不是沒有感動，而是感動太會隱藏，而是我們沒有那種發(fā)現(xiàn)感動的心靈，世界上不是沒有感動，而是我們，沒有發(fā)現(xiàn)一份感動的勇氣!
感動的作文3
我在看這本電影之前，是有點不情愿的，因為我在看預告片時，覺得和《戰(zhàn)狼2》風格是一樣的，看樣子還有點抄襲的意味。但是我身邊的朋友都極力推薦我去看，在看了之后，我就對我之前所說的話感到后悔......
《戰(zhàn)狼2》和《紅海行動》都是通過表現(xiàn)國力強盛和大國之威嚴，從而激發(fā)人們的愛國情懷，可還是有些細微不同的?！稇?zhàn)狼2》中，一面中國國旗開路就可以一路無阻前行，這給我們一種油然而生的自豪感，而且更傾向吳京的個人英雄主義；而《紅海行動》中卻不如此，它講的是那些武裝恐怖瘋子想要將中國領事卷入戰(zhàn)爭中，用中國人質(zhì)作威脅，甚至囂張地向中國軍艦開火，所以我們要讓他們知道一個中國人都不能傷害。這里的自豪感是偉大的軍人用真槍實彈、用生命拼出來的，而且著力講述中國海軍蛟龍突擊隊的團隊合作，在大家的努力之下營救海外華僑回國，更多更多的向大家展示了我國海軍整體氣勢。
我看了關于《紅海行動》的新聞，看到了所有劇組成員的努力。劇組遠赴非洲，輾轉(zhuǎn)摩洛哥、斯里蘭卡等地取景，拍攝就耗費了四個多月，并且那些軍事設備都是真實的。我還看到了海清在影片中錘墻的一幕，看著就疼，沒想到她是真的在拍攝時用盡全力錘墻，還因為這個手腕不慎受傷紅腫淤血，當?shù)蒯t(yī)生表示最輕的可能是手部骨裂。在拍攝現(xiàn)場，海清雖然當時手腕已經(jīng)紅腫疼痛得無法靈活活動，但仍然堅持拍完戲再去醫(yī)院檢查拍片，敬業(yè)程度令人敬佩。
在影片中，蛟龍突擊隊的隊員分別是由張譯出演的隊長楊銳，杜江飾的副隊長兼爆破手徐宏，唯一一個女隊員機槍手佟莉是由蔣璐霞飾演的，還有尹昉飾演的狙擊手、觀察員李懂，黃景瑜飾演的顧順代替原先在影片中因受傷退出的由王彥霖飾的羅星的狙擊手一職，還有出演機槍手張?zhí)斓碌耐跤晏?，出演醫(yī)療兵陸琛的郭郁濱，飾演通訊兵莊羽的麥亨利。
《紅海行動》是一部不輸《戰(zhàn)狼2》的好電影，在CCTV6電影頻道《今日影評》特邀軍事電影研究專家、國防大學副教授詹慶生做客，詹慶生坦率表示，《紅海行動》做到了三個“前所未有”:軍事電影的新氣象，“它在某種意義上，改變了我們對于戰(zhàn)爭的態(tài)度或者認知。”改變觀眾認知:沒有“永遠不死”的主角光環(huán)。詹副教授所說的話語極大程度肯定了《紅海行動》的成功。《紅海行動》是一部好電影，希望你們也能去看看。
感動的作文4
以全課程教育理念為引領，以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個學期了，取得了階段性成果，該項活動的開展并科學運作，不僅拓寬了學科課程與非學科課程的課程資源，更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機。此次活動，本人與學生共同參與，熟讀精思，感悟頗深，真乃受益非淺。
經(jīng)典誦讀，是大課間行為藝術課中的一個重要環(huán)節(jié)，所謂經(jīng)典，是指傳統(tǒng)的，對后人影響深遠的文化珍品，精美的詞句，警示的格言，都給人以文化的陶冶和知識的拓展，對傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳，無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴。“黎明即起，灑掃庭除，”這是告訴我們，一個從小就要養(yǎng)成勤奮，樸實，愛勞動的好習慣，“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子是國家的未來，民族的希望之所在，對他們進行良好的生活習慣的培養(yǎng)，小至家庭，大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習俗的形成影響是不言而喻的?！安回澮馔庵?，不謀意外之想”這是告訴我們，做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事，公正做人的崇高品質(zhì)，“父母訓，要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德，同時更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實之人的習慣，經(jīng)典精華，更給我們以深刻啟示，“宜未雨而綢繆，無臨渴而掘井”提醒我們做事應有充分準備，亦不打無準備之仗，經(jīng)典誦讀，是對廣大中小學生進行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材，是弘揚族精神，張揚中華文化的魅力的法寶，經(jīng)典誦讀，使我們跨越了時空界線，連接起亙古爍今的世族文化精粹，為擁有五千年悠久歷史和五千年燦爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化的最強音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。
經(jīng)典誦讀，不僅有其獨特的精神魄力，更給學生和教師提供了知識拓展的廣闊空間。
從表層看，豐富了知識，。開闊了眼界，作為教師，不僅拓展了課程思維領域，而且增加了自身的文化底蘊，實現(xiàn)了真正意義上的教學相長，而學生在從科學的記憶規(guī)律中體驗了傳統(tǒng)習俗中所倡導的“背會唐詩三百首，不會寫了也會吟”的勤奮學習之妙訣。
如果說，全課程教育是科學教育領域之中的一棵長青之樹，那么，經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結的金色碩果，愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。
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