【熱門】為感動(dòng)為話題的作文1100字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的為感動(dòng)為話題的作文1100字4篇,歡迎大家分享。
為感動(dòng)為話題的作文1100字 篇1
小男孩就在河里撲騰,岸上有很多人在看,但是卻沒(méi)有一個(gè)去救他,小男孩越漂越遠(yuǎn),就在這時(shí),有一個(gè)正在買冰棍的小伙子聽(tīng)見(jiàn)了人們的喧嘩,急急忙忙跑了過(guò)去,他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。
這時(shí),水流突然變猛了,而且就在小男孩的那個(gè)位置還構(gòu)成了漩渦,這一幕,給在場(chǎng)的人們都帶來(lái)了緊張的情緒。小伙子加快速度,用盡全身的力量去拯救小男孩。快了,快到了,在人們心里懸著的石頭落下了一半。
但是,就在人們感到快要成功的時(shí)候,小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒(méi)有放下,他堅(jiān)信著自己必須能安全、順利的和小男孩一齊回到岸上。他向死神做了賭博,他游呀游,看見(jiàn)了小男孩的頭,便說(shuō):“孩子,別害怕,我這就來(lái)救你!”小男孩卻絲毫沒(méi)有反應(yīng),他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了,再加上水的涼度,已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí),這給小伙子在救援的過(guò)程中帶來(lái)了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候,一股水流沖了上來(lái),就像死神給小伙子來(lái)個(gè)下馬威,孩子又漂遠(yuǎn)了,這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭,人們看到這狀況,便報(bào)了警。不到三分鐘,救援人員就到了。他們了解了狀況,立即下了水。水流讓救援人員就像對(duì)付一頭獅子一樣,務(wù)必用他們的智勇?tīng)I(yíng)救。真是眾人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候,那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是,救援人員又展開(kāi)搜索,營(yíng)救小伙子。水流大的無(wú)法想象,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn),還是沒(méi)有小伙子的線索。
救援隊(duì)長(zhǎng)召集所有在場(chǎng)的工作人員,“大家分頭尋找,一旦有了線索立即匯報(bào)!”他說(shuō)。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心,拉上來(lái)的居然是那位小伙子,他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí),在場(chǎng)的人全都感動(dòng)得流下了眼淚。“這真是一位英雄啊!”“為了救孩子,犧牲了自己的寶貴生命,真是太了不起了!”人們都議論著。
雖然小伙子沒(méi)能生存下去,但是他的這種精神可加。我們必須要記住他、學(xué)習(xí)他,把他作為我們心目中的榜樣!
令人感動(dòng)的事,不必須是大事,有時(shí)候,一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦;雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊,但只要用心發(fā)現(xiàn),總有人在創(chuàng)造和諧。
記得有一次我和好朋友出來(lái)玩,一路上像出籠的小鳥蹦蹦跳跳的,走著走著就到了“義陵書社”附近。正走著,同學(xué)指了指我旁邊,我這才聞見(jiàn)一股酸臭味,轉(zhuǎn)頭一看,不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設(shè)的蘑菇型垃圾箱“腳下”,空氣中都彌漫著潮濕的惡臭,垃圾箱也早已狼狽得不成樣貌。原先,正對(duì)面是好幾家粉店。
等我們走到馬路另一邊,我再次看垃圾箱時(shí),一位耳朵上掛著口罩,穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見(jiàn)了滿地散發(fā)著臭味的垃圾,像是早已見(jiàn)慣似的,便把垃圾車停穩(wěn),把掛在一邊的口罩戴好,又把大掃帚從垃圾車上拿下來(lái),清理起了垃圾。阿姨熟練地?fù)]動(dòng)著掃帚,眼睛全神貫注地看著地面,手有節(jié)奏地一擺一擺,想把垃圾掃成一堆,可垃圾賴皮似的黏附在地上不肯動(dòng),還有些團(tuán)在一齊,竹制的掃帚根本不起作用。這該怎樣辦呢?我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車旁靠好,拿起鏟子鏟起了垃圾,鏟起一鏟垃圾,就倒進(jìn)垃圾車。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……
為感動(dòng)為話題的作文1100字 篇2
感動(dòng),是人類高貴的情感。在生活中,令我們感動(dòng)的事無(wú)處不在,也許只是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許只是一個(gè)普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時(shí)28分,以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)大地震。這場(chǎng)地震牽動(dòng)著全中國(guó)的心,政府也派出一支支救援隊(duì)伍趕赴災(zāi)區(qū)救援。在一所中學(xué)教學(xué)樓的廢墟當(dāng)中,救援人員探測(cè)到微弱的生命跡象,便開(kāi)始救援。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力挖開(kāi)石塊,感人的一幕出現(xiàn)了:一位老師用他的身軀護(hù)住了幾個(gè)奄奄一息的學(xué)生。這位老師叫譚千秋,根據(jù)獲救同學(xué)反映,地震發(fā)生時(shí),譚老師沉著冷靜,有條不紊的指揮同學(xué)們逃生。可是,有四位同學(xué)落在了隊(duì)伍后面。突然,一塊巨大的石塊朝他們壓了下來(lái),譚老師一個(gè)箭步躍了上去,用自己的身軀護(hù)住了四位學(xué)生,石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質(zhì)所感動(dòng)著。
譚老師就這樣過(guò)世了……不!譚老師沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)活在人們心中。孩子別哭,譚老師只是到另一個(gè)美好的世界去了;孩子別哭,還有我們?cè)诒澈笾С峙c幫助你們;孩子別哭,你們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后建設(shè)自己的祖國(guó),不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過(guò)去一個(gè)多月,但是譚老師保護(hù)學(xué)生的那一幕卻時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當(dāng)想起譚老師奮不顧身的身影,我就會(huì)感動(dòng)得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠,穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到了童年。回顧自己的童年,可以看清自己成長(zhǎng)的足跡。
人生中,有許許多多令自己感動(dòng)的事,也有令自己高興的事,這些事猶如一粒粒珍珠,串起了我七彩的童年,最令我感動(dòng)的事莫屬這一件了。
今年十一國(guó)慶節(jié)的一個(gè)晚上,我和媽媽出去散步,經(jīng)過(guò)小花園的時(shí)候,看見(jiàn)許多人圍住看什么東西,我很好奇,走過(guò)去一看,只見(jiàn)一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西,再往四周看看,只見(jiàn)旁邊還有一副“長(zhǎng)卷”,細(xì)看,是五十六個(gè)民族各族的標(biāo)志,繡的十分細(xì)膩,前面還有五個(gè)喜迎奧運(yùn)的福娃,也很好看,像印上一般生動(dòng)可愛(ài),當(dāng)我問(wèn)媽媽這是誰(shuí)的巨作時(shí),媽媽說(shuō):“是我們剛才見(jiàn)到的那位老人!”我聽(tīng)了驚訝起來(lái),一位沒(méi)有手只能靠腳維持生活的人,卻能繡出五彩繽紛的圖案,真是天方夜譚,無(wú)中生有!
我來(lái)到老人面前看了看,問(wèn):“爺爺,那個(gè)東西你花了幾年的時(shí)間完成的?”爺爺笑了笑說(shuō):“兩年,而且是每天都在家做!”我聽(tīng)了再次驚訝,為殘疾人有這種意志而感動(dòng),看著老人用腳專心的忙做,我感動(dòng)了起來(lái),他說(shuō)他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運(yùn),使五十六個(gè)民族更團(tuán)結(jié)!老人看了看對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也簽個(gè)字吧!留個(gè)電話,以后有空給你打電話。”我聽(tīng)后就簽了,給了他一元錢,這時(shí)已經(jīng)快九點(diǎn)半了,聽(tīng)了媽媽的話,我只好走了。
回到家,我還在想著老人繡畫時(shí)的情景,我被老人的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,與命運(yùn)抗?fàn)幍木袼袆?dòng),想起我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,與老人相比,我感到慚愧,我們的條件是多么的優(yōu)越,今后我要以老爺爺?shù)木駷榘駱樱煤脤W(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美好!
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