在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感動文作文1200字7篇，歡迎大家分享。

感動文作文1200字 篇1

　　一個人能為他人和社會做點貢獻很難

　　一個殘疾人能養(yǎng)活自己很難，能為他人和社會做點貢獻更難——題記

　　朋友，當你看到一個殘疾人坐在輪椅上面帶微笑為大家唱歌，為大家提供藝術(shù)享受的時候，你是否會深深地感動？你是否會深受啟發(fā)——和他（她）相比，我們?yōu)樯鐣退俗隽耸裁矗糠瞰I了多少？

　　007年4月22日晚，愛心萬里行殘疾人藝術(shù)團來我校演出，我有幸觀看了演出并深受感動，一種強烈的震撼讓我的心緒久久不能平靜。

　　當手拄雙拐和坐著輪椅的兩位主持人出現(xiàn)在觀眾面前的時候，當他們用鏗鏘有力的聲音傳遞自信的時候，我感動了，我相信現(xiàn)場感動得人不止我一個，不信嗎？請聽那熱烈而持久的掌聲。

　　主持人告訴我們，他們想用拼搏的精神和對藝術(shù)的追求來證明雖然他們身體有缺陷、他們是殘疾但不是殘廢。的確，接下來的每一個節(jié)目都展示了他們對生活的熱愛、對藝術(shù)的追求，他們的演出，讓在場的每一個人深深感動。

　　第一個節(jié)目是舞蹈，演員們?nèi)敲@啞青年，雖然他們不能用語言來表達思想，不能用耳朵來傾聽大自然的聲音，但他們用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)自己的生活，用對藝術(shù)的追求詮釋自己的人生。在閃閃的燈光掠過他們臉龐的時候，我看見一張張自信的臉上掛滿了舒心的微笑，掛滿了幸福。這微笑和幸福讓所有觀眾陶醉，讓我們感到慚愧，一個身體有缺陷的人尚且為觀眾帶來精神上的享受，用另一種方式為他人和社會作奉獻，而我們?yōu)樗俗隽硕嗌伲瑸樯鐣隽硕嗌佟Ｒ粋€殘疾人尚且對生活充滿了熱愛，而我們是對待自己的生活、對待自己的人生，又是怎么樣的一種態(tài)度。

　　接下來的節(jié)目是歌曲演唱。一個坐著輪椅的女青年歌手滿懷熱情地唱了首《感恩的心》，她說她要用自己的歌聲來感謝觀眾對她們的支持。其實我們也應(yīng)該用一顆感恩的心感謝她們，感謝她們給我們的精彩演出以及帶給我們的感動。她們帶給我們的不僅僅是一場演出，更是一種對生活、對人生的積極態(tài)度。上場的還有樂器獨奏、魔術(shù)以及雜技，其中給我印象最深刻的是名叫《高椅》的雜技表演。一個聾啞青年在舞臺上放了一把椅子，在椅子上面表演平衡技術(shù)，表演完后再在椅子上面加一把椅子，一直加到有六個椅子。每加一把椅子他都會在上面從不同的方向表演不同的平衡技術(shù)。每做完一次表演，全場觀眾便爆以熱烈的掌聲。好多人在他表演的時候忘了放下鼓完掌的雙手，目不轉(zhuǎn)睛的盯著他表演。我當時繃緊了全身的神經(jīng)，為演員捏了一把汗，我甚至希望他不要再表演下去了，畢竟太危險了。可是他平穩(wěn)地、沉靜地做完了表演，而且做得那么完美。他的表演就像人的一生，從生活的底線起步，經(jīng)歷坎坷、經(jīng)歷荊棘，一步步走向輝煌，走向成功。同時我也看到這個殘疾演員用他的平衡表演展現(xiàn)他的理想，展示他對生活有一個平穩(wěn)的把握。

　　最后一個登場的是舞蹈《千手觀音》，演員們用整齊劃一的動作給觀眾描繪出一個大慈大悲的觀世音菩薩形象。我想其實每個人都可以被看作是菩薩——在場的觀眾作為菩薩支持殘疾人的事業(yè)，舞臺上的演員們作為菩薩的代言人帶給人們藝術(shù)的享受，用對藝術(shù)的追求和對生活的熱愛來感化觀眾，帶給人們深深地啟示。

　　節(jié)目完后，觀眾用最熱烈的掌聲對殘疾人藝術(shù)團致以最為崇高的敬意。我想站在舞臺上的聾啞演員雖然不能像正常人一樣聽到到這熱烈的掌聲，但是他們一定能用心感受到人們對他們的熱愛與尊敬。不信嗎？請看他們臉上燦爛的微笑。

　　演出結(jié)束了，卻有一種感動在人們心頭升起……

感動文作文1200字 篇2

　　“50-1-1-1-1……”算術(shù)越算越小，同學越來越少，我們當中的兄弟，咱們一起有過的曲折，我們有過的辛酸，我們曾經(jīng)的情誼，永遠都不會逝去，咱們一定都不會忘記。當我們快要離開時的不舍，我的兄弟，永遠的兄弟，不管你們?nèi)ネ抢锶ネ畏剑还芤院蟮囊院螅銈冏兂墒裁礃幼樱蹅兌际切值堋Ｔ蹅兇策叺母鐐儯惺裁床挥淇斓氖拢蹅円黄鹫f說。一起放開自己的煩惱，讓這些不愉快都隨風而去。兄弟有啥事跟咱說，哥們們都會為你排憂解難，雖然有時候不能真的幫上你，但是，哥們永遠在你身邊，真的如果你出了什么事情，我會比你還急。有什么事情別窩著，哥們在身邊頂你，哥們會跟你分擔憂愁。兄弟，如果你受欺負給哥們們說，咱們肯定跟他拼，出了什么事咱們一起擔著，其實，哥們什么都不會怕，怕的是失去咱們之間的友誼。誰讓咱們是永遠的兄弟。這就是我們單純的義氣，這不會讓我們感到疏遠。兄弟，以后你們一定好好的，記住有事給咱們這幫兄弟callphone，不管我們在哪里，保證隨叫隨到。這就是咱們六班的情義。好好的哈，不想你們出什么問題。我們的兄弟，祝福你們。

　　這就是我們永遠的單純。我們以后的回憶。

　　她，那個和我吵過鬧過的她，千萬別記恨我。誰讓我們是一起三年或者更久的同學呢。所以，就讓這些不愉快隨風逝去。咱們雖然沒有太多的接觸，可是有過許多的感觸：記得你跑步時努力拼搏的場景，我們會為你在后面做永遠的支柱，記得你失意時的哭泣，記得你考試前的緊張，我們這些同學永遠會給你做可以依靠的翅膀。舍不得，舍不得，真的不舍得你們的離去。誰知道誰暗戀過的同學，誰知道誰給誰深深的美好的祝福，我們都把她放在心底，不要在把這個秘密說出，或者告訴你床邊的兄弟，兄弟絕對給你保守秘密。以后的以后，我們不避諱這個話題，你們會去往你們理想的地方，嫁給你們童話中的白馬王子，咱們都會祝福你們，都會好好的慶賀，咱們都只是想你們都要好好滴。讓咱們一起度過的時光變成你們最好的回憶。

　　老師，陪我們度過最難忘的時光的老師，我們敬愛的老師。雖然，我們有過幾次調(diào)皮，千萬別放在心上，我們?nèi)悄銈兩鷼獾臅r候千萬別當回事，這只不過是我們的惡作劇，每次你們對我們的付出與汗水，不會如黃河的水一去不復回的，老師其實每次你們找我們談話，我們都會認真聽的，雖然我們擺出一副厭世的表情，但是我們只不過是想發(fā)泄自己心中的不滿，老師，對不起，你們的付諸我們看的見，你們每次看見我們做一些危險動作，做一些錯誤的事情，都會找我們談話，我們都覺得您有點小題大做，其實這是您對我們的關(guān)心愛護啊。老師，您千萬不要對我們生氣，覺得我們無可救藥了，不要對我們放棄，真的我們都是好孩子，雖然我們有時會非常的不懂事，但是細心的您總會指出我們的錯誤，讓我們改正。老師，您永遠是我們的第二父母，是您教會我們辨別是非美丑，是您教導我們，讓我們認識道自己的不足和缺點，我們一定會改正絕對不是一時心熱。時間會讓我們認識到自己的錯誤。都知道嗎，老師經(jīng)常因為我們晚上睡不著覺，為什么，他們擔心我們出事，怕我們晚上去上網(wǎng)，怕我們一輩子就這樣毀掉，他們是為了那一月幾千元的工資嗎？不，他們是一種責任，一種對學生負責的責任。老師擔心著我們出問題，而我們卻經(jīng)常的敷衍而過。

　　對不起，我們最最最敬愛的老師。

　　我們是您永遠的孩子，是您的心血。也許，將來的將來我們會是您的驕傲，相信我們，我們以后的以后知識會讓我們變得優(yōu)秀。現(xiàn)在的我們只不過是一時的貪玩。讓這些煩惱像大海中的風暴慢慢逝去吧。

　　夕陽淡淡的光輝，慢慢揮灑在我們身上。