打開記憶的閘門，成長(zhǎng)的足跡想浪花一樣涌入我的腦海，有令我感動(dòng)的：有令我吃驚的：有令我傷心的……但是許多事情因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被洶涌的海浪所淹沒，只有那一件事，我記憶猶新。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，我們正在操場(chǎng)上上著體育課，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，同學(xué)們都熱得滿頭大汗、氣喘吁吁。

　　這時(shí)候，救命稻草——下課鈴聲終于姍姍來(lái)遲，在同學(xué)們那一雙雙渴望下課的眼神中，體育老師也只好無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲下課，同學(xué)們立刻像脫了韁神的野馬一樣奔向教室，我呢，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子，不緊不慢的跟在他們后面，偏偏我后面的一個(gè)同學(xué)不甘示弱，一個(gè)鍵步從我身邊飛快的擦過(guò)，我頓時(shí)在原地打了一個(gè)圈，然后重重地與地面來(lái)了一個(gè)大幅度的“親嘴”，頓時(shí)，我的手臂感到了前所未有的疼痛，低下頭一看，一顆顆大滴的血珠正接二連三的冒出來(lái)，因?yàn)樘郏蹨I堵滿了眼眶，同學(xué)們見了，紛紛跑過(guò)來(lái)，將我圍了個(gè)里三層外三層，并且三五成群的議論著該怎么辦，最后，同學(xué)們決定由兩個(gè)人高馬大的男生扶我去醫(yī)務(wù)室上藥，于是，在同學(xué)們的簇?fù)硐拢乙蝗骋还盏膩?lái)到了醫(yī)務(wù)室上藥，然后，同學(xué)們又小心翼翼的將我扶到了班里，然后輕輕地扶我坐下，生怕碰到我仍在流血的手臂。然后，同學(xué)們又圍到了我的位子上，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，并且指責(zé)那個(gè)將我撞到的男生，面對(duì)同學(xué)們送來(lái)的溫暖，我再次熱淚盈眶，這次，我是因?yàn)楦袆?dòng)而哭泣……

　　多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)敵人多一堵墻。讓我們一起好好的珍惜這來(lái)之不易的友誼，讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天！