感動作文（一）

　　那一幕是平凡的一幕，但也是令我難以忘懷的一幕。

　　那天，細(xì)雨綿綿，使人感到幾分涼爽。我在到街上走著，看見前面有一名婦女，手中抱著一個小女孩，應(yīng)該兩歲左右吧。衣服破爛不堪，全身上下臟兮兮的，用乞求的目光望著路過的人群。這個小孩又黑又瘦，嘴里啃著手指頭，另一只手摸著肚子，我想他們應(yīng)該好幾天沒吃東西了吧。周圍有一些圍觀的人，我也忍不住駐足觀望。

　　這時，一個六七歲小男孩走了過來，用好奇的目光望了望他們。只聽一位婦女說：小朋友，給我們一點錢吧，我們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，你就可憐可憐我們吧！我又看了看那個小女孩，她小小年紀(jì)，眼睛里去沒有那個年齡階段的小孩應(yīng)有的無憂無慮，反而讓人覺得他們經(jīng)歷了許多事情一樣。再看看那名婦女，她的眼睛里充滿了期盼，正在無聲地央求著這個小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一張皺皺的五元錢，正向那名婦女遞去。

　　別給她！一位年輕漂亮的阿姨說，她好手好腳的，干嘛不去找工作呀，何必在這里乞討！周圍的人開始議論起來：是呀！肯定是騙人的！這些人真是太可惡了，只會裝可憐來獲取別人的同情！小男孩猶豫了，把手伸了回來。

　　幾分鐘過后，小男孩再次伸出了手，把已經(jīng)握得熱乎乎的五元錢給了那位婦女。只用甜甜的聲音說了一句：我相信她！讓后走開了。

　　我愣住了，所有的人都愣住了，都為小男孩的做法感到吃驚。更為他的那一句話感到感動。我原以為小男孩會收起這五元錢，自己去買東西，沒想到他竟還是把錢給了這位婦女。看得出這位小男孩是多么相信這位婦女，同時又是多么同情她呀！在場的人也紛紛拿出了錢給這位婦女，只有剛才那位漂亮的阿姨還愣在那里。

　　雨越下越大，一陣風(fēng)吹來，讓人感到一絲寒冷。望著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我覺得一絲絲的溫暖正涌入我的心頭，讓我全身都熱乎乎的。回頭再看看剛在那位漂亮的阿姨，突然覺得她也不是很漂亮了

　　回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入里沉思。雖然那一幕是平凡的一幕，但是卻讓我十分感動，令我難以忘懷。

　　感動作文（二）

　　每個人都親眼目睹過令你難忘的一幕。這一幕也許猶如一場內(nèi)夾著雷鳴電閃的滂沱大雨，灌淋在蹣跚學(xué)文時的幼小的心靈里；這一幕也許好似一個永遠(yuǎn)也不可消磨的烙印，留在你五彩繽紛的童年記憶里；這一幕也許出現(xiàn)在你安度晚年，即將逝世的時候然而，令我難以忘懷的一幕卻出現(xiàn)在童話般的校園世界里。這一幕，讓我受益匪淺；這一幕，讓我懂得要好好學(xué)習(xí)，謹(jǐn)記老師給予我的諄諄教導(dǎo)

　　那是一個陰冷的下午，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著，我被凍得直打寒戰(zhàn)。真不知我的語數(shù)期中測試考得怎么樣？于是，我想到辦公室去問問老師。辦公室的窗戶里透射出微弱的燈光。老師在辦公室里做什么呢？我有點迫不及待，想立刻知道答案。

　　我滿懷疑問地來到辦公室門前，被眼前的景象驚呆了：全體老師借著微弱的燈光正在孜孜不倦地批改著試卷。刷刷的聲音是那樣的清脆，那樣的悅耳，猶如貝多芬在激情地彈奏著月光曲。他們是那樣的聚精會神、一絲不茍，似乎每一個錯字，每一個錯誤的標(biāo)點都逃不過辛勤園丁那敏銳的目光。只見我們的數(shù)學(xué)老師正陶醉于試卷之中。他時而把筆停下來搖搖頭，嘆嘆氣，顯得愁眉不展；時而眉開眼笑，繼續(xù)批改。鋼筆在試卷上不停地滑動著，看得我眼花繚亂。我頓時覺得血色的墨汁在試卷上翩翩起舞。再聞一聞，格外芳香四溢。我的腳都站酸了，老師還沒有發(fā)覺。我被老師的一絲不茍的精神感動了。我沒心情再問我考的分?jǐn)?shù)了，只感覺臉上有些火熱，霎時，淚水不由得奪眶而出。

　　啊！辛勤的園丁。為了祖國這些嬌嫩之花開得更加燦爛，你們付出了自己的雙鬢上的油亮黑發(fā)，得到的卻是幾根銀光閃閃的白發(fā)。我要謝謝你們，謝謝你們對我們的無私奉獻(xiàn)；更要謝謝你們?yōu)槲伊粝逻@萬分感人的一幕。這一幕讓我永生難忘。想起這一幕，便想起了老師曾經(jīng)對我的百般呵護(hù)和諄諄教導(dǎo)。

　　眼前的這一幕，會留在我心靈記憶的最深處，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)