如果生活是一條船，感動(dòng)則是讓船前進(jìn)的漿，在我們身邊處處都有感動(dòng)的事，你會(huì)怎么寫(xiě)感動(dòng)的事呢？本文是小編為大家收集整理的有關(guān)感動(dòng)的事作文，歡迎參考借鑒。

　　有關(guān)感動(dòng)的事作文1

　　我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué)，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。在一個(gè)三年前寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不便和我一起玩的粘子杰看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)幫我止住血，只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說(shuō)：“這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了。”

　　第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，粘子杰看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn)：“張文燾你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。

　　我們排著隊(duì)，跑出校門(mén)，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看粘子杰，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”

　　回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事，我摸了摸粘子杰的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝。”看著粘子杰那通紅的雙手，我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。

　　有關(guān)感動(dòng)的事作文2

　　今年，我們學(xué)校發(fā)生了一件感動(dòng)的事，那就是我們班的數(shù)學(xué)老師帶病給我們上課。

　　數(shù)學(xué)老師突然病了，做了一個(gè)手術(shù)。我們?cè)詾槔蠋煏?huì)在家休息。星期一，數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師竟然走進(jìn)了教室里。只見(jiàn)她臉色蒼白，右手叉著腰，一搖一晃地走到了講臺(tái)邊，說(shuō)：“上課”。同學(xué)異口同聲地高呼：“老師，您好！”此時(shí)的聲音響徹云霄。數(shù)學(xué)老師拿起數(shù)學(xué)書(shū)，給我們講課。雖然比平時(shí)講得慢一些，但是老師為讓我們聽(tīng)明白了，仍然一點(diǎn)一滴給我們講解。我們認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課。連平時(shí)愛(ài)講話的馬錦濤也在專心致志地聽(tīng)課。雖然數(shù)學(xué)老師的肚子做了手術(shù)身體是虛弱的，但是數(shù)學(xué)老師內(nèi)心是堅(jiān)強(qiáng)的，從數(shù)學(xué)老師的行動(dòng)就看出了她對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常擔(dān)心。數(shù)學(xué)老師就像慈祥的母親對(duì)我們負(fù)責(zé)。就在這一瞬間，我深深地感動(dòng)了。

　　這節(jié)課過(guò)得飛快。下課鈴一響，同學(xué)來(lái)一窩蜂似的圍著數(shù)學(xué)老師。你一言，我一語(yǔ)。問(wèn)：“數(shù)學(xué)老師什么時(shí)候得病的？”“老師，您完全好了嗎？”老師回答說(shuō)：“上個(gè)星期得了一種病。”此時(shí)，老師多么希望這種病能治好。我相信數(shù)學(xué)老師的病會(huì)好，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師內(nèi)心非常堅(jiān)強(qiáng)，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。這時(shí)，面無(wú)血色的數(shù)學(xué)老師，一搖一晃的走出了教室。

　　“數(shù)學(xué)老師，我這次月考一定要考出優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)您今天為我們做的一切。”我在心里默默地說(shuō)。

　　有關(guān)感動(dòng)的事作文3

　　學(xué)校里每天發(fā)生著各種各樣的事，有快樂(lè)也有煩惱。讓我記憶猶新的是感動(dòng)的事。

　　上學(xué)期快期末的時(shí)候，我突然生病了，又發(fā)燒又咳嗽，不能去上學(xué)，心里很著急。終于盼到放學(xué)時(shí)間，我想給同學(xué)打電話問(wèn)記事，可是快期末同學(xué)都在復(fù)習(xí)，真怕耽誤了同學(xué)的時(shí)間。正在我猶豫不決時(shí)，電話鈴響了。

　　我接起電話，原來(lái)是我同學(xué)韓牧昀打來(lái)的，她關(guān)心地問(wèn)我：“馬宇初，你生病了嗎？現(xiàn)在好點(diǎn)嗎？”聽(tīng)了她的話，我心里一熱。她說(shuō)：“今天的作業(yè)特別多，我先告訴你記事吧。”韓牧昀認(rèn)真仔細(xì)地逐字告訴我記事，我盡量快寫(xiě)，想少耽誤她時(shí)間。寫(xiě)完記事，她又熱心地把當(dāng)天的復(fù)習(xí)筆記讀給我，讓我記下來(lái)。我心里很過(guò)意不去，幾次打斷她說(shuō)：：“我明天再補(bǔ)吧。”韓牧昀卻堅(jiān)持地讓我把復(fù)習(xí)筆記全部記下來(lái)。

　　那天的數(shù)學(xué)作業(yè)是在興趣班時(shí)間寫(xiě)的，韓牧昀也沒(méi)記下來(lái)，我看已經(jīng)占用她這么長(zhǎng)時(shí)間了，就說(shuō)：“數(shù)學(xué)作業(yè)我就不記了吧，謝謝你。”我掛了電話，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，電話鈴又響起來(lái)，我一接，還是韓牧昀，她笑著說(shuō)：“問(wèn)清楚了！數(shù)學(xué)作業(yè)是。”

　　這件事讓我很感動(dòng)，在我生病的時(shí)候，在我有困難時(shí)，同學(xué)給了我關(guān)心和幫助，讓我感受到集體的溫暖。我也很喜歡關(guān)心別人，幫助別人。予人玫瑰，手有余香。希望我們的生活多一些感動(dòng)。

　　有關(guān)感動(dòng)的事作文4

　　今天，是妹妹的生日，我想給妹妹做一個(gè)生日禮物。但是放學(xué)回家的路上突然下起了大雨。我心想：糟了，我是不是忘記帶傘了？所以我趕緊打開(kāi)包，看看包里到底有沒(méi)有雨傘，但慶幸的是，包里竟然有一把雨傘，原來(lái)是媽媽早上看了天氣預(yù)報(bào)，知道今天下雨，就給我放到包里了。

　　我急匆匆地往家趕，但是不小心撞到了一個(gè)老爺爺。老爺爺被我撞的差點(diǎn)摔倒，還好他旁邊有墻，這才支撐著沒(méi)有摔著。我趕忙上前詢問(wèn)老爺爺有沒(méi)有事，他說(shuō)：“沒(méi)事，就是你下次走路的時(shí)候，要看一下前面呀。”我不好意思地說(shuō)：“好的，爺爺，我知道了。”爺爺看著我笑了。我說(shuō)：“您先走吧，我看著您走。”老爺爺說(shuō)：“好吧。”但是老爺爺走了幾步就停下了，因?yàn)樗吹角懊嬗幸粋€(gè)井口敞開(kāi)著，而井蓋就在井口旁邊，也沒(méi)有任何的警示牌。老爺爺費(fèi)盡全身力氣才把井蓋弄上，又仔細(xì)觀察了一下，這才舒了一口氣。我問(wèn)老爺爺：“爺爺，您費(fèi)這么大力氣弄這個(gè)，不累嗎？”他笑著說(shuō)：“如果我不放好，有人掉下去了怎么辦呢？”我不解地說(shuō)：“讓他們自己注意點(diǎn)就行了唄，他們又不是看不見(jiàn)。”老爺爺說(shuō)：“白天是能看見(jiàn)，也沒(méi)事，但是到了晚上呢？”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊！”之后，我和老爺爺就一塊往前走，我陪老爺爺回家的時(shí)候，雨也停了。我的心情也變得好了起來(lái)。

　　可是，老爺爺今天所說(shuō)的所做的讓我很感動(dòng)，我覺(jué)得他很了不起。

　　有關(guān)感動(dòng)的事作文5

　　一個(gè)微不足道的動(dòng)作，一句溫馨的話語(yǔ)，都是一件感人的事情。今天，我希望與大家分享一件令我感觸很深的事。

　　那天，我隨媽媽去八市買菜。在一家大排檔前，我看見(jiàn)那里聚集著一群人，不知在說(shuō)些什么。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我上前看個(gè)究竟。

　　我湊近一瞧，在人群圍成的圓圈中間，有位年邁的老太太癱坐在地上，手不停地?fù)崦约旱男乜凇Ｋ膬婶W早已斑白，臉上布滿了皺紋。只見(jiàn)她的眉毛緊蹙，上牙緊緊地咬住下嘴唇。

　　這么可憐的一位老太太，人群中卻沒(méi)有反應(yīng)。沒(méi)有人上前扶她，沒(méi)有人說(shuō)一句溫暖的話。或許，他們已經(jīng)打了120。但是，總該有人幫幫她呀！

　　我實(shí)在有些看不下去了，當(dāng)我正想上前表示慰問(wèn)時(shí)，突然從人群中閃出一個(gè)身影，那是一個(gè)女孩。只見(jiàn)她輕輕地走到老太太身旁，俯下身子輕聲問(wèn)道：“老太太，你還好嗎？”在確認(rèn)她沒(méi)事后，女孩緩緩地把她攙扶起來(lái)，并與老太太的家人及時(shí)聯(lián)系。她那急切的關(guān)心發(fā)自肺腑，似乎生病的是她的家人，令人感動(dòng)。我心中不斷涌起一股股的暖流。這難道不是一種崇高的愛(ài)？

　　如今，人們的生活開(kāi)始走向機(jī)械化，人們對(duì)待他人的態(tài)度也越來(lái)越冷漠。在這樣冷淡的人群中的一些熱心的同志已經(jīng)不多了。難道我們要讓無(wú)情繼續(xù)下去？不，不會(huì)的。我們要回到從前的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的生活。讓人間處處見(jiàn)真情，真情時(shí)時(shí)暖人心！