篇一：身邊的感動

　　“哎，腦殘來了，快閃！”“早上好，腦殘！哎對了，你怎么又來了？又聽不懂老師講課！”你沒聽錯，這正是以前我們學校每天都會有的對話，原因，只是因為我們學校有一位先天性腦殘小孩。但后來，事情改變了。

　　腦殘小孩，二年級的學生，他媽媽從小有怪病，父母又離異，沒人帶她去看病。長大后，只好嫁給了一位身無分文，年齡很大的男人。很快，他們有了孩子。但是，因為他媽媽有病，他生下來也是先天性腦殘。更悲劇的是，他媽媽在他幾個月大的時候，不知為什么，就去世了。這讓他的一生變的更加坎坷。他背的書包，是別人不要的，穿的鞋子，是別人穿小的，穿的衣服，還是別的女孩不喜歡的，看起來怕怕的，感覺怪怪的。

　　他長大了，來到我們學校上學，可是，從他跨進學校的第一步，就開始遭到別的同學的白眼、嘲笑。剛開始，我也是其中的一員，但那天發生的事，徹底改變了我的看法。

　　我們從姥姥家吃完飯回家，路途中碰見了他。他背個舊書包，看樣子是去上學。“你這么早去上學呀？”這是媽媽在問。“對呀，姐姐，你和我一起上學！”“啊？我……我不去……了……”我急忙推辭，“其實，我早去是有原因的。我想去給班級打掃衛生，讓班級得衛生紅旗，而且，老師還給我發小獎狀呢！”說著，他露出了潔白的牙齒，開心地笑了。

　　回到家，媽媽突然對我說了一句話：“那個小孩還是很可愛的，有著很強的集體感，你們那么對待他，卻從沒有考慮過他被冷淡、被訓罵的感受，確實有點自私了。”媽媽這句話，讓我沉思良久，又似乎，下了一個決定……

　　在學校，和往常一樣，看到了他被我們班同學欺負，不知為什么這一次我卻在也看不下去了，媽媽的話在我腦子里回蕩，一箭歩過去，對那人說：“袁若森，他惹你啦？閑著沒事干呀？隨便欺負人，你憑什么呀？我欺負你，你好受？真是太自私了！”緊接著，又一個女同學也過來了，袁若森也不太好意思了，只好道個歉，走了。

　　我把這事告訴老師，老師向全班說了一下這件事情，從此以后，我就很少看見有人欺負他了，有時，還能看到幫助他的同學，更驚喜的是，上一次道完歉，袁若森還和他倒成了兄弟，呵呵。也可能是我們班同學像其他認識的人說了一下關照先天腦殘小弟弟的事情，現在，高年級歧視他的人也愈來愈少了。真是很讓我高興，也很讓我感動。

　　每個人都有被尊重的權力，憑什么弱勢群體就要遭受嘲笑，天天只能看別人的白眼。有時候，他們會感動你，也許是行動，也許是可愛、勵志的話語。我就感覺過，是酸酸的。但是，我們也要去幫助他們，并且感動其他人去關愛他們。

　　篇二：身邊的感動

　　感恩，是全世界最大的美德；感動，是當今最美好的情感。在這個社會上，有很多人，他們用自己的行為，甚至生命，為我們譜寫了大愛的樂章。然而，最讓我感動的人，卻是我們班的同學——劉欣。

　　劉欣是我們班的衛生委員，也是我的好朋友。和我們所有的同學一樣，也是一個貪玩的孩子。她的學習并不優秀，還喜歡上課搞小動作，在老師眼中是一個不怎么聽話的同學。玩的時候經常因為常識不足，鬧出笑話。就是這樣一個女孩子，在工作時卻毫不含糊，不放過一邊一角，既不徇私留情，也不圖謀泄憤，要扣分就扣分，絕不手下留情。甚至犧牲自己的玩樂時間，為的是把班集體打掃干凈。

　　有同學曾經問劉欣，為什么不多玩一會，非要打掃干凈才走呢？對此，她曾平靜地說：“為班級服務是我的職責，只有讓集體干凈了，自己玩起來才會踏實痛快啊！”的確，當她干完了一天的工作，她的臉上就會洋溢起明媚的微笑。

　　劉欣不僅盡職盡責，而且還很善良，時常幫助別人，且善解人意。對自己的朋友不僅大公無私，而且非常愛護別人。記得有一次，我們防震演練。要先躲在桌子底下再往外跑。沒想到，一向大大咧咧的劉欣，此刻卻變得異常沉穩。在往外撤離時，我由于前一個晚上做了太多劇烈活動，腿變得軟綿綿的，怎么也跑不快，本來跑在我前面的劉欣見狀，迅速伸出一只胳膊拉住我，拽著我飛跑。也許這就是真正的朋友吧，在大難來臨的時候，還會伸出手幫你一把。雖然這只是一次演練，但為的就是如果幾年后，突發一場災難，我們能否保住自己的生命？為了這事，我的心溫暖了很久。

　　還有一次，我們在操場舉辦體育節，我報了個雙人跳繩。結果在離比賽開始還有不到一小時的時候，我的跳繩臨場失蹤，眼看著比賽就要比不成了，這可是關系到班級的榮譽！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我瞟了一眼隊伍，見跳繩的沒有幾個，劉欣雖然帶著跳繩，但她太胖了，跳繩技術不佳。正當我猶豫著要不要放棄比賽時，劉欣卻拿著跳繩走了過來：“沒關系，用我的跳繩跳吧，咱們兩個一組，跳跳試試！”比賽開始時，這句話仍使我感到春風拂面，最終取得了一個不錯的成績。

　　也許，大家會覺得這并不感人，其實不然。即使是個多么頑劣的班集體，也總會誕生一兩個感人的故事。如果用心細細品味，就會感受得到。因為，這個世界不缺乏感動，我們會在感動中，越飛越遠！