篇一：讓我感動的一個人

　　我到現在還不知道她的名字，可是她的事跡卻令我十分感動。

　　她，是一個十分懂事的女孩。她，二、三歲就會做飯。她，每天都承受著一個“重擔子”；她，每天上學都帶著小弟弟。她，是一個令人感動的小姑娘。

　　她出生在云南省的一個小村子里，在這個小村子里，每天都能看見許多游客從這里經過——眼睛是金色的，頭發是金色的，皮膚是白色的……周圍也有許多有錢人家。可是她家卻很窮，這不得不使她偷偷跑到學校里去聽課。他是多么向往上學呀，于是，在她六歲的時候給出門在外打工的父母寫了一封信“我想上學”。最終她的愿望終于實現了，可以上了學。

　　有一次，一個女大學生來給她們班上課，她背著小弟弟上氣不接下氣地跑到了教室。大學生見她這個樣子，不分青紅皂白，先將她批評了一頓。后來在一次家訪中，她看見那個小女孩一邊背著弟弟，一邊抱著一堆木柴。做完了農活，他才有空完成作業。這位大學生深有感觸，——不是她來教育這個小姑娘，而是這個六七歲的小姑娘來教育她。

　　她，為了上學而不顧一切的小姑娘；她，一個干著成年人都干不了的活的小姑娘。她讓我很感動，我深深祝福她，希望她能幸福。

　　家長的話：習作中的主人公的事跡的確很感人，能將看過的故事運用到習作中，這是一個較好的學習方法，但是如果能將主人公的細節描寫再具體些，就更好了。

　　篇二：一個讓我感動的人

　　寒冬的一天早晨，天寒地凍，北風呼叫，天剛蒙蒙亮，我去外面買早餐，在回來的時候看見了一個環衛工人在打掃街道，我走上前一看，原來是我的姑媽。我問姑媽：“你怎么這么早起來打掃街道？難道你不冷嗎？姑媽說：”早晨街上沒人便于打掃，人們上班和讀書看到清潔的街道才有好心情啊！“我對姑媽說：”您好辛苦呀！“姑媽笑了笑對我說：”不辛苦，你抓緊吃早飯，聽老師的話，要好好讀書哦！“然后很快去掃別的街道了。我看著姑媽遠去的背影，內心不由肅然起敬。

　　我的姑媽叫鄭桂菜，中等個子，非常善良。聽爸爸說，姑媽年輕時臉很白，很漂亮，自從當了環衛工人后，起早摸黑，冒嚴寒，迎風沙，不管天氣炎熱，不管刮風下雨，每天早晚打掃衛生，二十來年的陽光把姑媽曬成了黑人。姑媽只有三十多歲，看上去她的形象比年齡要老的許多。從姑媽身上，我知道了環衛工人的工作是多么辛苦啊！

　　電視新聞上說，某地環衛工人在39。2攝氏度的高溫下，頭頂烈日，打掃街道熱死在崗位上，慘不忍睹啊！環衛工人，你是世界的園丁，你們應該得到全社會的尊重。

　　我知道環衛工人打掃著這些骯臟的道路，目的是為人們創造一個美好的家園。我們今后不要亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護地面，看到有垃圾就馬上撿起來扔到垃圾箱里面去，減少環衛工人的勞動量，養成良好的衛生習慣，和環衛工人一起創造一個清潔衛生的環境吧！

　　姑媽你是一個合格的環衛工人，你為了這個城市人們的健康日復一日年復一年的辛勤勞動，我為你感到自豪，我為你感到驕傲！今寫這篇作文，也是我對環衛工人的感激和回報吧！

　　篇三：一個讓我感動的人

　　在人間人們流傳著這樣一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車“。一提到雷鋒，大家肯定都不陌生，他可是人所皆知、無人不曉啊。雷鋒那助人者不求回報的精神讓我感動。

　　本雷鋒從小樂于助人，做了許多好事。

　　有一天，雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他背起背包，過地下道時，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問道：”大娘，你到哪去？“老人上氣不接下氣地說：”我從關內來，到撫順去看兒子呀！“雷鋒一聽跟自己同路，立刻把大包袱接過來，手扶著老人說：”走，大娘，我送你到撫順。“老人感動地一口一個好孩子地夸他。

　　進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞了一個在大娘手里，老大娘往外推著說：”孩子，我不餓，你吃吧！“”別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。“他在老人身邊，和老人嘮開了家常。老人說，她兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道他住在什么地方呢。說著，便掏出一封信，雷鋒接過一看，上面的地址他自己也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說：”大娘，你放心，我一定幫助你找到他。“

　　雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。

　　雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，雖然他早早地離開了人世，但他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。是我們永遠的好榜樣。