【1】
在這個明朗的日子里,詩人楊萬里懷著愉快、輕松的心情坐在漁船里悠閑地欣賞著安仁美麗的風景,滿塘的荷花,繁花似錦,猶如一個嬌羞的姑娘,蒙上了輕輕薄薄的面紗,河水是那么清澈見底,好似一條透明如玻璃,迂回的帶子。詩人正無比陶醉在這如詩如畫的景色里呢,突然,詩人被一聲:“我們得想辦法讓船前進!”驚醒了,只見一艘漁船正在他的右側方映入眼簾,漁船里坐著兩個可愛的小孩,他們你一言,我一語地商量起來,一個講得神采飛揚,一個又用手比比劃劃,講得手舞足蹈,一會兒指指劃船用的木桿,一會又指指船槳,最后,那個坐在船右邊的小孩安同伴的指示收起了劃船用的的木桿和船槳,他的同伴則歡歡喜喜的打開了油紙傘,等他同來。詩人覺得奇怪:沒有下雨,他們為什么要撐傘呢?風刮在傘上,傘使風推著船前進,孩子們相繼哈哈大笑,詩人恍然大悟,他看著兩個天真可愛的孩子,心里暗暗贊賞著兩個孩子玩耍中的聰明伶俐。
在這個明朗的日子里,詩人楊萬里懷著愉快、輕松的心情坐在漁船里悠閑地欣賞著安仁美麗的風景,滿塘的荷花,繁花似錦,猶如一個嬌羞的姑娘,蒙上了輕輕薄薄的面紗,河水是那么清澈見底,好似一條透明如玻璃,迂回的帶子。詩人正無比陶醉在這如詩如畫的景色里呢,突然,詩人被一聲:“我們得想辦法讓船前進!”驚醒了,只見一艘漁船正在他的右側方映入眼簾,漁船里坐著兩個可愛的小孩,他們你一言,我一語地商量起來,一個講得神采飛揚,一個又用手比比劃劃,講得手舞足蹈,一會兒指指劃船用的木桿,一會又指指船槳,最后,那個坐在船右邊的小孩安同伴的指示收起了劃船用的的木桿和船槳,他的同伴則歡歡喜喜的打開了油紙傘,等他同來。詩人覺得奇怪:沒有下雨,他們為什么要撐傘呢?風刮在傘上,傘使風推著船前進,孩子們相繼哈哈大笑,詩人恍然大悟,他看著兩個天真可愛的孩子,心里暗暗贊賞著兩個孩子玩耍中的聰明伶俐。
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