尋隱者不遇改寫作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的尋隱者不遇改寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋隱者不遇改寫作文1
一天清晨,我(賈島)還躺在床上,一陣清脆的鳥鳴聲驚醒了我,可以看出,此時(shí)外面特別寧?kù)o,我甚至可以聽(tīng)到蝴蝶拍打翅膀的聲音,以及蜻蜓沾水的聲音,還隱隱約約聽(tīng)到了露珠掉落的“滴答”聲。我想:今天的清晨真美!不如趁著這美好的時(shí)光,去樣訪一下隱者?
說(shuō)干就干,我揉了揉朦松的雙眼,接了一點(diǎn)兒水抹在臉上,使自己清醒過(guò)來(lái)。我匆匆地?fù)Q了一件有起來(lái)比較體面的衣服,挎上自己的小包(旅行包啦!),便出發(fā)了。
很快,我便來(lái)到了隱者的居所。嘿,他的居所真是若隱若現(xiàn)?。∏啻涞拿癜鼑蛔逖诺耐叻?,房頂是用青青的瓦片做的,門前是青青軟軟的小草,后面是清清的小河,一切都是青青的。
我敲了敲門,沒(méi)人回應(yīng)。我很遺憾,只好原路返回。在一個(gè)山腳下,在一棵高大挺拔的松樹下,我看到了一個(gè)滿臉稚氣的小孩,他正在撿拾松果。我認(rèn)得出他是隱者的小徒弟。
于是,我向前微笑著問(wèn):“小弟弟你好,我是你師父的好友賈島,今天想來(lái)拜訪一下他,可是他現(xiàn)在并不在家中,你知道他去了哪里嗎?”
小童子抬頭看了看這座深山,回答道:“我的師父今天采藥去了,就在這座山中。只是山高云深,我也不清楚他現(xiàn)在到底在哪個(gè)地方!”
我退后了幾步,想努力看出隱者現(xiàn)在到底在哪兒采藥。
小童子笑了笑,搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)用的,這座山很高,很深。結(jié)白的云霧籠罩著這座山,使這山上的景物若隱苦現(xiàn)。你再怎么努力,也不會(huì)看見(jiàn)我的師父!而且,我?guī)煾附裉炜纱┲G色的衣物呢!他已經(jīng)和花草樹木融為一體了!你是很容易把樹木和師父搞不清的!等我?guī)煾富貋?lái)后,我再轉(zhuǎn)告他,好吧?”
我再一次持頭望著這山,是的,我承認(rèn),在云霧的繚繞下,山真的很高,根本望不到頂。云朵在空中飄蕩著,山似乎穿上了一件輕紗,使這座山顯得更幽雅了!
忽然,山中有叢綠動(dòng)了動(dòng),驚飛了幾只山鳥,我陷入了錯(cuò)覺(jué):竟然隱者是穿著綠衣服上山的,那么這叢晃動(dòng)的綠會(huì)不會(huì)就是他呢?……
附原詩(shī):
尋隱者不遇
松下問(wèn)童子,言師采藥去。
只在此山中,云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文2
這是一個(gè)晴朗的日子,天水汪汪的,很可愛(ài),遠(yuǎn)處的山云霧繚繞,你說(shuō),像漂亮的鵝絨帽,還是蓬松松的棉花糖,美麗極了!我突然想起人們常提起的深山里有一個(gè)十分有學(xué)問(wèn)的隱者。于是他準(zhǔn)備妥當(dāng),前往深山密林,去尋訪那個(gè)隱者。
這天我的心情格外得好,因?yàn)橹灰僮咭欢温肪湍芤?jiàn)到那位隱者了。此刻,我的心可以毫不夸張地說(shuō),激動(dòng)興奮又十分緊張。激動(dòng)、興奮自然不難理解,可是為什么緊張呢?因?yàn)槲沂堑谝淮稳ヒ?jiàn)這位隱者,生怕一緊張說(shuō)錯(cuò)話,鬧笑話。
終于到了山里了,看見(jiàn)一座茅草房,草房外有幾株挺拔的松樹,郁郁蒼蒼。我心想:這或許就是那位隱者的住處吧。只見(jiàn)松樹下正站著一個(gè)小孩,便上前問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你知道隱居在這的那位先生在家么?”
童子很有禮貌的回答道:“您找我?guī)煾笛剑仙讲伤幦チ?。您找他有什么事么?”我一?tīng),心頓時(shí)涼了半截,立刻變得沮喪了。剛要轉(zhuǎn)身離去,童子急忙叫住了我,說(shuō):“不過(guò),我知道他在這座山里采藥。”“是么?”我立刻感到一絲希望,忙問(wèn)道:“那,那你知道他在哪邊么?能告訴我嗎?”
童子無(wú)奈地說(shuō):“您看見(jiàn)這山了嗎,這山云霧多么美麗,由于棉花"產(chǎn)量"過(guò)多,因此么,我也不知道他在山的哪個(gè)角落?!?/p>
“哎,說(shuō)了等于白說(shuō)?!蔽抑荒苓厙@氣邊往回走。
突然,童子又叫住我,我以為童子想起了什么,可是得到的只是兩個(gè)字:“慢走!”
我這回算是徹底泄氣了,可我又一想,雖然尋訪不到隱者,可是今天這山里的云霧這么美,我不如留下來(lái)欣賞這云霧,好好享受一番這美景,不也是一種收獲嗎?
沮喪的心情又變得開(kāi)朗起來(lái)了。我一邊欣賞這云霧繚繞的座座山峰,一邊又想起今天自己的這次尋訪之旅,便放聲吟道:
松下問(wèn)童子,
言師采藥去。
只在此山中,
云深不知處。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的這首《尋隱者不遇》竟然傳到了21世紀(jì)。雖然我沒(méi)有訪問(wèn)到這位隱者,但我也欣賞到了如此美麗的云霧,也作出一首流傳至今的佳作---《尋隱者不遇》啊,這真是有失也有得呀!
尋隱者不遇改寫作文3
一天,我去拜訪隱者。因?yàn)槲业膵寢屔×耍枚嗵觳《紱](méi)好。大家都說(shuō)東山隱居著一位高人,人不管得了什么病,只要找到他,藥到病除,一定能治好。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山角,一棵綠油油的大松樹映入眼簾:我心里感覺(jué)離目標(biāo)又近了一步,便更努力的往上爬。慢慢的終于爬到山頂了。
我怕驚動(dòng)隱者,不敢冒然進(jìn)入,只好輕輕地敲他的門。“咚咚——”“咚咚——”連續(xù)敲了好幾下都沒(méi)人開(kāi)門。我心想:隱者今天可能不在家。我正準(zhǔn)備原路返回,突然看到一個(gè)小童子——這肯定是隱者的童子。我就連忙問(wèn)他:“小師父,你師父去哪了?!?/p>
“我?guī)煾溉ド街胁刹菟幦チ恕!?/p>
“在哪座山?”
“就在這座山,可是只見(jiàn)這云霧繚繞,哪能師父見(jiàn)人影呀,你要是有什么事,明天再來(lái)吧?!?/p>
“噢”果然如我所料,隱者不在家,看來(lái)只能改天再來(lái)拜訪了。
回到家,想起這一天的經(jīng)歷,我提筆寫下一首詩(shī):松下問(wèn)童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
尋隱者不遇改寫作文4
“嘰喳,嘰嘰喳喳——”一聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴從遠(yuǎn)處傳來(lái),打破了山中的寧?kù)o。松林濃蔭蔽日,風(fēng)兒吹來(lái),松濤陣陣,恍如海浪拍打著岸灘。云霧輕輕地在松林間飄過(guò)。一條清亮的小溪潺潺地流淌著,魚兒在水中歡快地游著。掬一捧清涼的泉水,洗凈了一身的疲倦。遠(yuǎn)處峰巒疊嶂,云霧繚繞,好一個(gè)人間仙境、世外桃源!
抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)已是晌午時(shí)分。早就聽(tīng)說(shuō)這山中隱居著一位賢士,今日是否能遇見(jiàn)這位遠(yuǎn)近皆知的世外高人,讓我與他暢談一番。
不遠(yuǎn)處的樹林中冒出裊裊炊煙,我心中一陣欣喜,那會(huì)不會(huì)是那位賢士的住處呢?我加快了腳步。不一會(huì)兒,便來(lái)到一間古樸簡(jiǎn)陋的茅屋前。茅屋前有一棵遒勁盤曲的古松,樹下坐著一個(gè)眉清目秀的童子,大約七八歲模樣。他扎著一只沖天辮,身穿對(duì)襟布衣,正坐在石桌旁,一手拈著棋子,一手正托著下巴,面對(duì)一盤殘局若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又困惑地?fù)u了搖頭。我走上前去,童子連忙躬身行禮,恭敬地問(wèn):“您好先生,請(qǐng)問(wèn)您到此有何貴干!”
“你好!我是賈島,聽(tīng)說(shuō)這山里住著一位世外高人,我想去拜訪他,不知他住在何方?”
“哦,先生,您好找的世外高人正是我的師傅!”童子笑瞇瞇地說(shuō)。
“那真是太好了,他現(xiàn)在在何處?”我急切地問(wèn)。
“您來(lái)的真不是時(shí)候,我?guī)煾狄淮笤缇蜕仙讲伤幜??!?/p>
“啊……”我仿佛被人澆了一盆涼水,從頭涼到腳,“他會(huì)到哪兒采藥呢?”
童子好像猜出了我的心思,指著大山深處,說(shuō):“我?guī)煾稻驮谶@座山中,但這兒云霧迷蒙,我也不知道師傅的去處?!?/p>
我順著童子指的方向望去,連綿起伏的山峰早已被云霧籠罩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。哦,看來(lái)今日我無(wú)緣見(jiàn)到那位高人了。
我懷著失望的心情往回走,在飄渺的云霧中,仿佛出現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)銀須、仙風(fēng)道骨的老者,他頭戴斗笠,肩背竹筐,手拿小鋤,正在懸崖上艱難地采著草藥。我想:這位先生雖然拋棄塵世隱居在山中,但仍時(shí)時(shí)為百姓著想,真不愧是一位世外高人。惘然的我終于釋然,原來(lái)隱逸的生活,就是做一朵自在的云朵,做一棵孤傲的青松。雖與世無(wú)爭(zhēng),卻又心系天下。
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