古詩「回鄉偶書改寫作文」
導語：獨在異鄉為異客，我無時無刻不在想念我的家鄉。下面是小編整理的一些關于改寫的優秀作文，歡迎查閱，謝謝!
第一篇：改寫《回鄉偶書》
“啊!終于到家了，都六十年了，變化真大啊!咦?我小時候經常爬的白楊樹還在啊!真讓人懷念啊!”
一位兩鬢斑白，滿面風霜的老人站在村口，只見他牽著馬慢慢走進村里。他到處尋家，可是這時他看見一個角落，有一座老屋被拆了，他以為是他的房子，就連忙走過去。他用手摸了摸房子的柱子，眼睛里全是眼淚，突然一顆晶瑩的淚珠滾落在地。他一邊坐在臺階上哭，一邊自言自語：“唉!是我不好，沒能經常回來，房子都沒了。”
可是就在他放棄想走時，突然來了幾位小朋友，走到他跟前問道：“您是誰?我怎么沒見過您?難道您是這棟房子的主人?”只見他摸著胡子說：“我也不清楚，可是我卻怎么找到找不著我的房子。”孩子們對他說：“我家旁邊也有一棟六十幾年沒人住的房子，聽我爺爺說還是他朋友的。”(“笑問客從何處來”中的“笑”和“從何處來”沒有表現，另外孩子們的衣著外貌也可點面結合地寫寫!)
說到這里，沮喪的賀知章把眼淚收了回去，慢慢地跟著孩子們走。到了，那孩子趕快跑進家里和爺爺說：“爺爺，外面有一位來找家的老人。”爺爺聽了連忙走了出去，賀知章見了趕緊介紹自己，可老爺爺聽見“賀知章”三個字時格外驚訝，他擁抱著賀知章說：“啊!我的老朋友啊，我們有多久沒見過面了。你這一走就是六十年。來來來，今天我請你喝酒。”
賀知章十分感謝孩子們，于是寫下了一首《回鄉偶書》，就這樣，賀知章回家的心愿終于實現了。
第二篇：《回鄉偶書》改寫
年少時，我就背上行囊，離別家鄉，懷揣夢想闖天下。歷盡千辛萬苦，我終于闖出一番事業來。直到現在，我八十多歲了，才又回到了我思念的家鄉。
獨在異鄉為異客，我無時無刻不在想念我的家鄉，所以直到今天，我家鄉的口音還是沒有改變，但兩鬢的頭發都已經稀疏、斑白了。我用馬兒馱著貨物，一步一停地走在一條小路上，前面就是我們原來的鎮子了。我停下來，久久地佇望著我原來的家。
老家的小孩子們多半都不認識我，更沒有見過我。我的前面正有兩個小孩子，呆呆地看著我，還上下打量著我。
“爺爺，您從哪兒來?為什么要來這里呢?有什么事兒嗎?”那兩個小孩子問，臉上帶著天真的笑容。
“我呀，就是這里的人。我小時候就遠走他鄉，現在就是為了來看我親愛的家鄉的!”我笑著對他們回答。
他們的`臉上露出幾分疑惑。
這時，一個教書先生來了，他是我的好朋友。我們倆進了屋，一邊飲茶，一邊談起家鄉現在的狀況，不亦樂乎。我情不自禁地哼哼起來：
“少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。”
此后，我把這首詩寫了下來，并起名為《回鄉偶書》。
第三篇：《回鄉偶書》改寫作文
唐代著名詩人賀知道章的家鄉在浙江蕭山。那里山清水秀，鳥語花香，景色怡人。賀知章從小就智慧超群;三十幾歲的時候，他離開家鄉，外出做官;直到八十多歲的時候才辭去官職，告老還鄉。
“回來了，回來了!終于回到家鄉了!”他在心中興奮的呼喊著。村里的一切都沒有改變：村頭有一棵老槐樹，樹下面有一條清凌凌的河流，周圍盛開著五顏六色的小野花，賀知章小時侯經常與小伙伴們在這里玩耍、嬉戲。“呵，轉眼間幾十年都過去了，”他自言自語的默默的說著。“那時，自己很年輕，風華正茂……”他雖然老了，但是家鄉的口音仍然沒有改變，兩鬢間的頭發已經疏落、變花變白了。
走著走著，他便來到了村口，遇到了一群正在踢毽子的小朋友。賀知章停下腳步，孩子們圍了上去。一個五六歲的穿著一件紅色小褂，赤著腳丫。原來這個孩子以為他是過路的客人，便笑著問：“老爺爺，您是哪里人?從哪兒來?到哪家去做客?我領您去吧!”孩子們不經意的問話，引起了賀知章無限的感慨，他正想告訴孩子們，他本是這個村的人，可是并沒有說什么/這并不奇怪呀，孩子們自然是不認識我的。
第四篇：改寫《回鄉偶書》
賀知章今年八十五歲，剛辭官。他決定回家鄉安度晚年。他身穿一件長衫，胸前飄著長胡子，一頭灰白的頭發，精神矍鑠。
坐船緩緩靠在樹頭的小碼頭上，他慢慢下了船，先坐在一棵大楓樹下休息，邊看著孩子們在玩捉迷藏。他看見孩子們那張張笑臉，他的臉上也露出了欣慰的笑容。忽然，有兩位小朋友跑到賀知章面前，其中一位小朋友問：“老爺爺，請問您是從哪里來的?”賀知章一聽，傷心極了，他感到十分憂傷，一時不知說什么好。他想：我本來就是這里人，雖然口音沒有改變，但時光已經過去五十多年了，也難怪現在的孩子們全不認識我了。于是他低著頭，一步一步的朝前走著走著。
他終于回到原來的家，坐在凳子上，他想著剛才的事，越想越憂愁，越想越痛苦，為了排遣自己的憂愁和傷心，他提筆寫了這首詩：
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
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