★改寫《尋隱者不遇》作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的改寫《尋隱者不遇》作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

改寫《尋隱者不遇》作文1

　　這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我滿懷期待地醒了。我心里的第一件事情是：去拜訪那位隱居在山林中的朋友。

　　我走在大街上，那陣陣的吵鬧聲攪得我心煩意亂。我在離那位朋友的住處不遠(yuǎn)的山路上走著，那山路彎彎曲曲，真是別有一番風(fēng)韻。在路上那如神仙般的景色讓我耳目一新，怦然心動(dòng)。路邊一叢叢野花五彩繽紛。野花上方有一群翩翩起舞的蝴蝶，這些蝴蝶似乎也在欣賞這只應(yīng)天上有的景色。遠(yuǎn)處那些連綿起伏的山巒，都高聳入云，沖入云霄。那高山似乎象征著偉岸。兩旁的松柏高大挺拔。井井有條地站立在野花的旁邊。顯得那么勇猛，在那些山巒中，不時(shí)有些瀑布，有一些小溪在叮咚作響。仿佛是在演奏著動(dòng)聽的樂曲。枝頭上的小鳥在唱著動(dòng)人的歌曲，知了在不耐煩地叫著：“熱死了，熱死了。”再抬頭看看，那摸不著的白云，形態(tài)各異。有的像一只天真可愛的小綿羊，有的是一朵鮮花……

　　不知不覺，我已經(jīng)走到了一座茅草屋前。門口有一個(gè)小孩兒在玩耍，我走上前去，那小孩也迎面向我走來。我向他問道；“你認(rèn)識(shí)某某某嗎？”那小孩答；“我認(rèn)識(shí)他，他是我?guī)煾怠！?/p>

　　聽了他的回答我心里不禁一陣暗喜。我又問“那你師傅在嗎？”“我?guī)煾干仙讲伤幦チ恕！?/p>

　　小孩答到。此時(shí)我的失望不禁有心而生。可我還是追根究底地問下去；‘‘那你師父去哪兒采藥了？”童子答：“就在這座山里。”我太高興了便讓童子道我去。可童子卻說；“這山中云霧繚繞，看不見人。”

　　過了一會(huì)我失望透頂?shù)刈咴诨厝サ穆飞希粗@些景，我不禁厭煩了起來。這時(shí)我突然詩(shī)興大發(fā)吟誦起來：

　　松下問童子，

　　言師采藥去。

　　只在此山中，

　　云深不知處。

改寫《尋隱者不遇》作文2

　　這一天，賈島寫了一首新詩(shī)，他再三推敲，卻總覺得很不滿意，可想改卻不知道該怎樣改，想重寫吧，又沒有思路。他思前想后終于決定去尋訪一位隱士，請(qǐng)他幫助自己一下。

　　賈島背上包袱，理好行裝便上路了。連綿的青峰長(zhǎng)滿了松柏、翠竹、水杉，顯得生機(jī)勃勃，樹下還開著許多姹紫嫣紅的野花。一路上美麗的風(fēng)景使賈島心曠神怡。

　　不一會(huì)兒，賈島就來到隱士所在的山峰，這個(gè)山峰上長(zhǎng)滿了松樹。賈島在松林間走了好一會(huì)兒，便隱約看見了房屋的輪廓，他又沿著松林間的羊腸小道向前走，不一會(huì)兒便看到了一座精巧別致的小木屋。

　　此時(shí)，一個(gè)六七歲的小孩子，扎著兩個(gè)沖天辮，正在門口掃地。

　　賈島見了，忙上前問道:“請(qǐng)問你是……” 童子眨巴著一雙大眼睛說：“我是這里主人的弟子，您是要找我的師父嗎？” “正是！請(qǐng)問你師傅他老人家在家嗎？” “哦，正不巧，我?guī)煾挡伤幦チ耍^了陣才回來。剛走一會(huì)兒呢。” “啊？那你師傅他去哪采藥了？”賈島著急地問。“哦，不遠(yuǎn)，就在這座山上。”小孩往屋后的山峰一指。賈島一聽又激動(dòng)起來，滿懷希望地問道:“那他是在山腰還是在山頂或山腳？” “這個(gè)具體我也不清楚，山上云霧繚繞的，師傅他也沒告訴我呀！”童子略帶歉意地說道。賈島聽了，失望極了，他向童子道過謝，便原路返回了。

　　一路上，他思緒萬(wàn)千，美麗的風(fēng)景他也已無心欣賞了。可是，他突然來了靈感，他趕緊拿出紙和筆，寫下了這首《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

改寫《尋隱者不遇》作文3

　　一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快的心情來到山里拜訪我的老朋友。

　　山中，郁郁蔥蔥的大樹下散布著五顏六色的野花，簇?fù)碓谒鼈兣赃叺倪€有一群綠油油的小草。花上草上爬著各種各樣的小蟲子，它們發(fā)出十分奇怪的聲音。而蜜蜂、蝴蝶則是站在花上翩翩起舞……

　　我被眼前的景色給迷住了，仿佛此時(shí)已處在人間仙境一般。啊，這里的景色可真美呀！

　　我一邊走，一邊欣賞著這兒美麗的景色。不知不覺中，我便來到了一棵高聳入云的大松樹下，看見一個(gè)小孩子正逗狗玩。我走上跟前輕輕地問：“小朋友，請(qǐng)問你認(rèn)識(shí)某某某嗎？我是他的好朋友。”小孩子停住了玩耍，站了起來，從上往下打量了我一番，調(diào)皮一笑：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)了，他是我的師父，他剛才去采藥了。”

　　“原來你是他的徒弟呀，我真是有眼不識(shí)泰山，那么請(qǐng)問他在哪兒呢？”我恭敬地問道。小孩說：“嗯，這個(gè)，我就不太清楚了，我只知道師父就在這座山中。”

　　我抬起頭，順著小孩指的地方一看：哇，這座山上林深葉茂，云霧繚繞，怎么才能找到老朋友呢？“唉！”我心中不免有些失望。

　　可我轉(zhuǎn)念又想：老朋友本來就是喜歡隱居山林，看看山水，采采草藥，我本就不應(yīng)來打擾他的生活。若是我能擺脫世俗，和他一樣隱居山林該多好！

　　望望天空，我自言自語(yǔ)道：“好朋友，我以后會(huì)再來拜訪你，和你敘敘舊的。到時(shí)候，我會(huì)在這多住幾天，體驗(yàn)一下閑云野鶴的生活！”

改寫《尋隱者不遇》作文4

　　這一天，天氣晴朗，我站在山底下，抬頭仰望山頂，云霧繚繞，猶如仙境一般，我想這是我拜訪隱者的最佳時(shí)間。

　　登上山頂，放眼望去，耳邊充斥著鳥鳴，鼻尖迷漫著野花的芳香。蒼勁的`松樹上是一只只活潑機(jī)靈的小松鼠，長(zhǎng)著一條毛茸茸的大尾巴，它們有的在啃松果，有的在樹干上追逐打鬧，而有的正在樹上呼呼大睡呢……突然，我的耳邊傳來一陣陣樂呵呵的笑聲，我慢慢地走進(jìn)松樹林里，曲徑通幽，來到一片生機(jī)勃勃的松樹林前，我隱隱約約看見了一座被松林掩映起來的有些簡(jiǎn)陋的小草房，我心想：在這么隱密的地方，不細(xì)心看，還真看不出來呢。這一定是隱者的住處了！我的心里，那叫一個(gè)興奮，也不由自主地加快了腳步。這時(shí)遠(yuǎn)處奔來一個(gè)童子，他手里拿著一根樹枝，正在耍狗球呢。我走上前去，彎下腰，問：“小朋友，你知道有位隱者是住在這里嗎？”

　　“你……你是什么人？”他若有所思的打量了我一番，然后說：“他是我?guī)煾担　?/p>

　　“我就是來拜訪你師傅的。”

　　“哦？又來一個(gè)拜訪我?guī)煾档模瑢?duì)不起，我的師傅剛不巧出去采草藥了，請(qǐng)回吧，改日再來拜訪我?guī)煾蛋桑　?/p>

　　我頓時(shí)被潑了一盆冷水從頭冷到腳，我失望了，但又不忍心錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)，便又問了一句：“那你知道你師傅現(xiàn)在在哪采藥嗎？”

　　“就在這座山中！”

　　我心中一喜抓住最后一絲希望，趕忙追問道：“你能告訴我你師傅在山上的什么地方嗎？”

　　童子搖搖頭：“這座十分的高大，而且云霧繚繞著它，我也不知道他具體的位置。”

　　我徹底失望了，但回想起那個(gè)童子，我還是詩(shī)性大發(fā)，寫下一首詩(shī)：

　　尋隱者不遇

　　松下問童子，言師采藥去。

　　只在此山不，云深不知處。